Liderazgo se define como la capacidad de comunicarse con un grupo de personas, influir en sus emociones para que se dejen dirigir, compartan las ideas del grupo, permanezcan en el mismo, y ejecuten las acciones o actividades necesarias para el cumplimiento de uno o varios objetivos. Un lder, es ms que un jefe, ya que no solamente da rdenes de que hacer y cmo hacerlo, si no que se comunica y expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las escuche y las entienda, tambin debe saber escuchar y considerar lo que el grupo al que se dirige le expresa. Adems debe tener o aprender a desarrollar inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente la Inteligencia Emocional como -la habilidad para manejar los sentimientos y emociones propios y de los dems, de discriminar entre ellos y utilizar esta informacin para guiar el pensamiento y la accin.- Los sentimientos mueven a la gente, sin inteligencia emocional no se puede ser lder. Respecto a este punto, he visto como varias personas tiene entre sus metas llegar a dirigir grandes empresas y un gran equipo de trabajo, pero no se saben llevar bien con las personas y tienen como lema de vida el soy as, y si no te gusta es tu problema, y no estn concientes de que eso ser de sus grandes impedimentos, porque al no saber manejar sus emociones cualquier comentario diferente a su manera de pensar lo toman como un ataque personal y responden con agresividad, tambin pueden tomar estos comentarios como indicadores de que no lograrn sus sueos u objetivos y los abandonan; hay que tener inteligencia emocional para mantenerse firme en las metas y creencias personales, y si tiene conocimiento sobre su personas, tanto de debilidades como fortalezas sabr sacar provecho a las circunstancias que se le presenten y aprender a convertir en oportunidades toda inconveniente que atreviese.Pero as como no debe permitir que los comentarios de otros le afecten, no debe de tratar de afectar (o incluso inconscientemente) a los dems, para esto la empata tiene un valor muy grande, si las condiciones de sus relaciones son las adecuadas todos los integrantes de una organizacin grupo social o familia pueden llegar a ser capaces de compartir los xitos y ayudar a los dems a triunfar. Para ello los lderes deben ser capaces de priorizar el bienestar de sus compaeros y stos correspondern buscando el bienestar de sus compaeros y del grupo en general. Se habr creado una cultura en la que la proteccin viene de todos los niveles del grupo, la forma de conseguir esto sera a travs de la empata. Sin empata trabajar en equipo es exclusivamente trabajo, entendido como una obligacin, ya que el profesional no siente que se confe en l. Para conseguir su confianza y compromiso debe sentir que se le trata como si fuese una persona y no una mquina o recurso, el ser tratado como un igual es fundamental.Aunque encontr que el tema de liderazgo se basa en trminos gerenciales o de organizaciones, exponindolo como un factor importante para grandes cargos, se puede aplicar a cualquier aspecto de la vida, ya que si tienes alguna meta o algo que desees lograr, y desarrollar tu habilidad de liderazgo, podrs contagiar a ms personas para que te apoyen y les nazca el querer ayudar y trabajar en conjunto contigo para lograr el resultado esperado, o simplemente un impulso o por decirlo de alguna manera, ejemplo, para empezar a trabajar por sus metas y tal vez tambin generar un cambio personal y tratar de eliminar poco a poco aspectos negativos.Algunas de las cosas nuevas que aprend, es que existen los malos lderes, que son consecuencias de practicar malos hbitos, para ellos hay que identificar la necesidad de mejora. Si nos sentimos satisfechos de nuestro desempeo en un rea determinada no dedicamos tiempo y energa a mejorarlo. El primer paso ser, por tanto, pasar de la incompetencia inconsciente a la incompetencia consciente, para poder llegar a la competencia inconsciente. El problema surge porque para incorporar un nuevo comportamiento a nivel de liderazgo frecuentemente tenemos que desaprender y vencer un hbito bien instaurado.Por otra parte actualmente se tienen muchos conocimientos sobre liderazgo, a travs de lecturas, seminarios, programas de desarrollo, etc., pero se tiende a saber ms que a actuar. El conocimiento no garantiza que se aplique lo aprendido. En ocasiones surge la creencia de que por conocer y comprender algunos conceptos podemos pensar que los estamos implementando. Si no llegamos a conocer o entender el concepto puede ser que le prestemos ms atencin y dediquemos ms esfuerzos a incorporarlo a nuestras actuaciones. Tambin debemos aprender a enfocarnos en un aspecto, en lugar de dedicar nuestro tiempo y energa en distintas dimensiones podemos: seleccionar una habilidad en la que pensemos que la inversin va a producir un gran retorno por la inversin, leer y estudiar sobre esta prctica o comportamiento, definir nuestra meta de forma positiva y descomponerla en pequeos retos manejables, reservar momentos durante la jornada laboral para el descanso y la reflexin, y dedicar tiempo y esfuerzos para asegurarnos de que recibimos y damos el apoyo suficiente por parte de miembros de los grupos de inters clave.En la sociedad como en las organizaciones, hace falta desarrollar ms el liderazgo, y tratar de hacer un cambio de actitudes, que traer muchos ms beneficios de los esperados. Sin un buen lder, la gente no se siente orientada y acta sin rumbo fijo, el problema est en el hecho de que los lderes no se sienten motivados para actuar, los beneficios que obtienen de su esfuerzo son mnimos, todo son implicaciones que a la vez hacen que aumenten no solo el trabajo, sino tambin las responsabilidades. Un individuo para ser lder debe en primer lugar desearlo, en segundo lugar formarse para desarrollar o fortalecer sus competencias y disfrutarlo.