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GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N°. 89. “JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN” C.C.T. 15DST0094P CICLO ESCOLAR: 2019-2020 PRIMER GRADO MATEMATICAS I Profra. PATRICIA ZECUA LÓPEZ AMPLIACIÓN DE AISLAMIENTO PREVENTIVO, SANA DISTANCIA, APRENDIENDO EN CASA DEL 20 AL 30 DE ABRIL. Mandar foto de tu actividad por Messenger Mate Primero o al correo [email protected] en el día que corresponda tu actividad. Recuerda que lo tienes que mandar visible, con buena presentación, nombre / grupo y fecha en que la realizaste. FECHA PARA REALIZAR TEMA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD O RECURSO PARA ENTREGAR RECURSO DE APOYO 20 abril CALCULO DE PERÍMETRO Y ÁREA DE FIGURAS GEOMÉTRICAS Resuelve problemas que impliquen el cálculo de perímetro y área de Escribe en tu cuaderno el concepto de perímetro y el concepto de área. Calcula el perímetro y área de las siguientes figuras geométricas: https://youtu.be/ wYNvY_bOGdc 1

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICAESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N°. 89.

“JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN”C.C.T. 15DST0094P CICLO ESCOLAR: 2019-2020

PRIMER GRADO MATEMATICAS I Profra. PATRICIA ZECUA LÓPEZ

AMPLIACIÓN DE AISLAMIENTO PREVENTIVO, SANA DISTANCIA, APRENDIENDO EN CASA DEL 20 AL 30 DE ABRIL.

Mandar foto de tu actividad por Messenger Mate Primero o al correo [email protected] en el día que corresponda tu actividad.Recuerda que lo tienes que mandar visible, con buena presentación, nombre / grupo y fecha en que la realizaste.

FECHA PARA REALIZAR

TEMA APRENDIZAJE

ESPERADO

ACTIVIDAD O RECURSOPARA ENTREGAR

RECURSO DE APOYO

20 abril CALCULO DE PERÍMETRO Y ÁREA

DE FIGURAS GEOMÉTRICAS

Resuelve problemas que

impliquen el cálculo de perímetro y área

de figuras geométricas.

Escribe en tu cuaderno el concepto de perímetro y el concepto de área.

Calcula el perímetro y área de las siguientes figuras geométricas:https://youtu.be/wYNvY_bOGdc

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Realízalo en tu cuaderno anotando la fecha y todo el procedimiento que corresponda, si no lo trae no será tomada en

cuenta la actividad.

21 abrilJERARQUÍA DE OPERACIONES

Determina y usa la jerarquía de

operaciones y paréntesis en

operaciones con números naturales,

enteros y decimales.

Recuerda tu apunte de jerarquía de operaciones para que puedas realizar lo siguiente: (apóyate del material de apoyo que te brindo)Recuerda que es en tú cuaderno y con su procedimiento.

https://youtu.be/FIjylOufxyU

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22 abrilOPERACIONES

BÁSICAS

Analiza estrategias para la resolución de problemas con

números naturales.

Comienza a partir de la flecha roja para realizar las operaciones que se te indican, siguiendo el orden que debe ser.

Si no te coinciden los resultados inténtalo de nuevo, sabes que tú puedes hacerlo muy bien.

Lo puedes imprimir y pegarlo en tu cuaderno o bien lo puedes copiar en él para realizarlo.

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23 abril

APRENDE DE LOS MATEMÁTICOS DE

LA HISTORIA

Analiza información para solucionar

problemas de vida cotidiana.

Observa el video de la liga que te doy sobre la historia de los grandes matemáticos de la historia, realiza un mapa mental de acuerdo a tu creatividad sobre la información que escuchaste.

Utiliza hojas de color, plumones, dibujos, recortes, etc. para complementar tu mapa.

https://youtu.be/k0cIWJRlzNo

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24 abril

MUSEOS VIRTUALES

Analiza información para solucionar

problemas de vida cotidiana.

Visita uno de los museos virtuales que se te proponen en la liga que te doy y de acuerdo al museo que visitaste haz las actividades

que se te sugieren:Realiza una línea del tiempo o realiza un resumen explicando para

qué son empleadas las matemáticas en ese museo.Recuerda utilizar tu creatividad para realizar tú trabajo.

http://wradio.com.mx/radio/2020/03/18/sociedad/1584565166_766560.html

27 abrilREGLA DE SIGNOS

Resuelve problemas que

implican el uso de números enteros

positivos y negativos.

Realiza las siguientes operaciones:https://youtu.be/2AFZpUbGulk

https://youtu.be/MsVfXEtD9Cw

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28 abril DIVISIONES CON PUNTO DECIMAL

De acuerdo al link que te doy, anota las partes de la división en tu cuaderno y observa cómo se realizan las divisiones con punto decimal.

https://youtu.be/wOIoZuo4mJM

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Resuelve problemas que

implican efectuar divisiones con

números decimales.

Realiza las siguientes divisiones, anotando correctamente su procedimiento, si solamente anotas el resultado no se tomará en cuenta.

1. 543.98 / 2.6 =2. 73987 / 14.3 =3. 76.976 / 6.8 =4. 205.44 / 13 =5. 893.985 / 29.6 =6. 9380.5 / 1.35 =7. 129.6 / 78 =8. 739502 / 96 =

29 abrilECUACIONES DE PRIMER GRADO

Resuelve problemas que

impliquen el uso de ecuaciones de primer grado.

Recuerda lo que vimos en clase de anotar una ecuación a partir de una frase en español.

Anota el significado de lenguaje algebraico.

Completa la siguiente tabla anotando la ecuación de acuerdo a la frase y la solución para descubrir la incognita.

https://youtu.be/DV3C_RawfBg

https://youtu.be/KMxn6817nJA

https://youtu.be/xM3Oxpnh_QA

https://youtu.be/ETnPtoLAh58

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30 abril

ECUACIONES DE PRIMER GRADO

De acuerdo al tutorial de apoyo, anota el concepto de ecuación.

Realiza las siguientes ecuaciones de primer grado, anotando todo el procedimiento que corresponda, si no lo tiene, no se tomará en cuenta tu actividad.

https://youtu.be/IHblqjW8RY8

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