Estrategia de Análisis

ARTES PLASTICAS II.VANGUARDIAS.

D . T . I M A . G U A D A L U P E V I L L A L P A N D O L O R E D O .

•VANGUARDIAS ARTISTICAS. ARTE MODERNO•

Entre las últimas décadas del siglo XIX y las primeras del siglo XX, en Europa, se vivieron momentos agitados y complejos, donde la búsqueda de nuevos estilos artísticos convivían con la aceptación de nuevas tecnologías y una alterada agitación social; ante ello se evidencia una crisis arte-sociedad, surgiendo así una actitud artística,

que abandonará la imitación académica y rígida de la naturaleza (mimesis), para centrase en el análisis y experimentación del lenguaje de las formas, los colores y los sentimientos.

Edvard Munch, La Pubertad. 1845. Expresionismo

Pablo Picasso, Guernica. 1937Cubismo

C o n t e x t o e s : D ó n d e , c u á n d o y acontecimientos importantes. Ejemplo

CONTEXTO VANGUARDIAS:

Para entender las razones de las propuestas plásticas de las vanguardias artísticas es necesario identificar el panorama de finales del siglo XIX y principios del siglo XX, sobre todo e n E u r o p a , d o n d e s e g e s t a n acontecimientos llenos de aportaciones significativas, que modificaron ciertas ideas y modos de vida, acontecimientos históricos y políticos como: la c o n s t i t u c i ó n d e l a R e p ú b l i c a F r a n c e s a , l a P r i m e r a G u e r r a Mundial, la Segunda Revolución Industrial, la aparición del motor de explosión, la publicación de la Teoría de la Relatividad de Albert Einstein y la Interpretación de los sueños de Sigmund Freud, la popularización de la fotografía, el nacimiento del Cine, todo ello provocaron una reacción intelectual en el quehacer artístico.

Concepto es: idea, propuesta o temas. Ejemplo.

CONCEPTO GENERAL DE LAS VANGUARDIAS:

El término es de origen medieval y se usaba en el lenguaje militar, implica la idea de combate de pequeños grupos destacados del cuerpo mayoritario que avanza y se sitúan por delante.

E f e c t i v a m e n t e , l a v a n g u a r d i a artística se manifestó con la acción de grupos reducidos que se enfrentaron a s i tuaciones o criterios establecidos y aceptados por la mayoría en el mundo artístico. Aparece por primera vez en el primer cuarto del siglo XIX, en textos de los s o c i a l i s t a s u t óp i c o s , g r u p o identificado por la voluntad de concebir comunidades ideales, organizadas según principios democráticos y cuyas relaciones se fundan en la equidad; propone una actitud de vinculación con las a c t i t u d e s p r o g r e s i s t a s y transformadoras de la sociedad.

Los movimiento artísticos de vanguardia proponen ideas de ruptura con los paradigmas proveniente del academicismo clásico, de la mimesis tan representativa de lo clásico, a tenor de toda una serie de condicionantes, para formar un nuevo cosmos artístico que rompa de lleno con lo anterior.

En el caso del artista, lo que cambia es su actitud frente a la obra de arte, como por ejemplo, cuando los pintores impresionistas abordan la tarea de real izar la pintura al aire l ibre mostrando temáticas cotidianas en espacios públicos o paisajes abiertos, en lugar de hacerlo dentro de un estudio, academia o taller, donde se solía copiar miméticamente elementos del arte clásico. Para ello ya estaba la cámara fotográfica, para copiar un instante. El arte se vuelve libre, reflejo realista de una sociedad cambiante, se mueve a la par de la vida social, busca ser parte de la modernidad, y la razón, reivindicando su espíritu social

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• VANGUARDIA 1 •

IMPRESIONISMO.

Retrato de la Señorita de Irène Cahen D`Anverspor Pierre-Auguste Renoir.1880

“Nympheas (nenúfares)por Claude Monet1916

Ilustra con dos imágenes que te gusten de esta vanguardia, investiga su nombre y autor. Ejemplo.

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Contexto Impresionismo (dónde, cuándo surge y acontecimientos importantes):

Concepto Impresionismo (ideas, temáticas ó propuestas):

Características formales (elementos del lenguaje plástico): ¿se profundiza en el estudio del color, de la forma, de la composición, las emociones, la pincelada, técnica libre o muy precisa? ¿ cuál es su característica artística o plástica?

Representantes:

Con las imágenes del impresionismo con las que decidiste ilustrar:

(Ejemplo )

Pierre Auguste Renoir, imagen no.1; Retrato de la Señorita de Irène Cahen D`Anvers” por Pierre-Auguste Renoir;

Pintor impresionista francés, famoso por sus pinturas resplandecientes es famoso por la armonía de sus líneas, la brillantez de su color; sus temas : niños, flores, bellas escenas, y sobre todo mujeres hermosas.

Claude Monet imagen no.2. “Nympheas (nenúfares)" - La serie de los nenúfares realizada por Claude Monet ha sido descrita como "La Capilla Sixtina del Impresionismo". Monet es el primer pintor que capta la atmósfera de la naturaleza, a partir del análisis de la luz.

•VANGUARDIA 2 •

FAUVISMO

Ilustra con dos imágenes que te gusten de esta vanguardia, investiga su nombre y autor.

Contexto Fauvista:

Concepto Fauvista:

Características formales fauvistas: (elementos del lenguaje plástico): ¿se profundiza en el estudio del color, de la forma, de la composición, las emociones, la pincelada, técnica libre o muy precisa? ¿ cuál es su característica artística o plástica?

Representantes fauves:

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• VANGUARDIA 3 •

EXPRESIONISMO

Ilustra con dos imágenes que te gusten de esta vanguardia, investiga su nombre y autor.

Contexto Expresionista:

Concepto Expresionista:

Características formales expresionistas: (elementos del lenguaje plástico):

Representantes expresionistas:

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• VANGUARDIA 4 •

FUTURISMO

Ilustra con dos imágenes que te gusten de esta vanguardia, investiga su nombre y autor.

Contexto Futurista:

Concepto Futurista:

Características formales futuristas: (elementos del lenguaje plástico):

Representantes del futurismo:

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•VANGUARDIA 5 •

CUBISMO

Ilustra con dos imágenes que te gusten de esta vanguardia, investiga su nombre y autor.

Contexto del cubismo:

Concepto cubismo:

Características formales cubistas: (elementos del lenguaje plástico):

Representantes cubistas:

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• VANGUARDIA 6 •

SURREALISMO

Ilustra con dos imágenes que te gusten de esta vanguardia, investiga su nombre y autor.

Contexto Surrealismo:

Concepto Surrealista:

Características formales surrealismo: (elementos del lenguaje plástico):

Representantes surrealistas:

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5. Observa la imagen y describe los elementos formales que la constituyen:

Forma: Punto, linea, plano

Composición: Volumen, dirección, movimiento, ritmo, perspectiva, espacio.

1. Autor, titulo de la obra y año

2. Breve bibliografía del autor.

3. ¿Cuál era en contexto del autor?

4. Concepto. Temática de la obra ( ¿qué quizo expresar el artista?, ¿dónde se encuentran?, ¿qué hacen los personajes?, imagina y describe una historia en torno a la pintura)

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Estrategia de aprendizaje. Análisis de Obra

Color: Valores tonales, matiz, organización del color, contrastes.

Como guía, ve el video: ¿Cómo se compone un cuadro? de Antonio García Villarán.

https://www.youtube.com/watch?v=yw4EUdMOFh0&t=768s

Pega la pintura que te toco reproducir e investigar.

A color