Estrategias de Aprendizaje

Dramatización

Maestría en Educación Mención Evaluación Educacional

Ana Gudiño CI: 5.220.204 Mercedes Molina CI: 5.425.028 Merla Pérez CI: 5.891.793

Diciembre 2010

Dramatización

Es la simulación o representación de una situación real o imaginaria, con el objetivo de recrear un tema seleccionado

Características Desarrolla la comunicación en el grupo. Presenta alternativas de solución a una situación

determinada. Afianza la imaginación, creatividad y la espontaneidad

de cada uno de los participantes. Los participantes exploran y trasfieren elementos de la

realidad vinculado al tema seleccionado. Permite el desarrollo de habilidades y destrezas de cada

uno de los integrantes del grupo.

Pasos para ejecutar una Dramatización en el aula

Selección del tema. Investigación del tema. Selección de materiales y recursos Designación de roles. Realización de ensayos. Presentación

Criterios para evaluar la dramatización

3Aportó nuevos conocimientos y experiencias al grupo espectador.

8

1Originalidad y creatividad del grupo en el desarrollo de la dramatización.

7

20TOTAL

3Despierta el interés y la atención del grupo espectador.

6

4Dominio del tema por parte de los participantes.

5

2Coherencia de la expresión corporal con el tema.

4

2Fluidez y espontaneidad en el vocabulario empleado.

3

2Suficiencia y pertinencia de los materiales y recurso con el tema utilizado.

2

3Montaje de la escenografía.1

OBSERVACIONESTOTALESPuntaje4321

Escala Criterios de Evaluación

Instrumento de evaluación de la dramatización