Estrategias de Aprendizaje
Dramatización
Maestría en Educación Mención Evaluación Educacional
Ana Gudiño CI: 5.220.204 Mercedes Molina CI: 5.425.028 Merla Pérez CI: 5.891.793
Diciembre 2010
Dramatización
Es la simulación o representación de una situación real o imaginaria, con el objetivo de recrear un tema seleccionado
Características Desarrolla la comunicación en el grupo. Presenta alternativas de solución a una situación
determinada. Afianza la imaginación, creatividad y la espontaneidad
de cada uno de los participantes. Los participantes exploran y trasfieren elementos de la
realidad vinculado al tema seleccionado. Permite el desarrollo de habilidades y destrezas de cada
uno de los integrantes del grupo.
Pasos para ejecutar una Dramatización en el aula
Selección del tema. Investigación del tema. Selección de materiales y recursos Designación de roles. Realización de ensayos. Presentación
Criterios para evaluar la dramatización
3Aportó nuevos conocimientos y experiencias al grupo espectador.
8
1Originalidad y creatividad del grupo en el desarrollo de la dramatización.
7
20TOTAL
3Despierta el interés y la atención del grupo espectador.
6
4Dominio del tema por parte de los participantes.
5
2Coherencia de la expresión corporal con el tema.
4
2Fluidez y espontaneidad en el vocabulario empleado.
3
2Suficiencia y pertinencia de los materiales y recurso con el tema utilizado.
2
3Montaje de la escenografía.1
OBSERVACIONESTOTALESPuntaje4321
Escala Criterios de Evaluación
Instrumento de evaluación de la dramatización
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