Estrategias de Lectura Elaborado po: ETE. Andrea Pérez Torres Marzo 2104 .
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Estrategias de Lectura
Elaborado po: ETE. Andrea Pérez Torres
Marzo 2104
http://www.uaeh.edu.mx/virtual
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¿Qué tengo que leer?¿Para qué voy a leer?
Así podremos considerar si tenemos conocimientos previos acerca del tema, o bien la tarea que tenemos que realizar al finalizar la lectura.
Antes de comenzar una lectura debemos de realizarnos dos preguntas:
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Idea principal:
• Se refiere a lo más importante que el autor expresa en un tema; puede aparecer en cualquier parte del texto, o puede estar implícita en el .
Estrategias durante la lectura
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Estrategias de lectura:
A continuación se presentan algunas estrategias para que puedas identificar fácilmente la idea principal:
Usar colores para diferenciar las ideas principales de las secundarias.
Agregar notas o comentarios al final del margen del texto.
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Estrategias de lectura:
Utilizar una simbología propia, como:
// Ideas sumamente importantes .
¿? Ideas poco claras y precisas.
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Estrategias de lectura:
• Eliminar las ideas que se repiten y es superficial.
• Integrar un concepto general y los conceptos más particulares.
• Identificar la idea explícita.• Construir o generar la idea principal a partir de
información explícita.
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Subrayado:¿Cuándo subrayar?Se debe de comprender el texto leído.
¿ Cuánto subrayar ?Sólo una cantidad pequeña y concreta de información.
¿Qué subrayar?Lo más importante del texto, definiciones y conceptos.
Estrategias de lectura:
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Estrategias de lectura:
Al término de la lectura puedes elaborar:
• Un resumen• Mapa mental o conceptual.• Esquema.
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Bibliografía:
• Lozano, Lucero. Taller de lectura y redacción II . México, Libris, 2005.
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Colaborador: ETE. Andrea Pérez Torres
Nombre de la Asignatura: Taller de Lectura y Redacción II
Programa educativo: Bachillerato Virtual