Europa feudal
-
Upload
rafa-parra -
Category
Education
-
view
379 -
download
0
Transcript of Europa feudal
EL FEUDALISMO
ÍNDICE:Como era La Europa feudal
Economía feudal Los dos estamentos
La nobleza El castillo
El clero El monasterio
La vida en el campesino La religión el la edad media
La cultura y el arte Vida de los campesinos
COMO ERA LA EUROPA FEUDAL
Mitad del S.IX y .S.X fue tiempo de división para Europa. Desapareció el imperio y
debilitó el poder político
CONCEPTO CLAVE: PODER: poder nominal lo tenían los reyes. Poder real era nobles reyes que contaban
con el apoyo de los nobles VASALLAJE: nobles que le juraban fieldad al rey y le prometían ayuda militar y consejo
político SERVIDUMBRE·:noble controlaba territorio
concebido, los campesinos sometidos a la autoridad del noble a cambio de protección
TRES NUEVOS INVASORES: Los vikingos: procedían de escandinavo. Conquistaron las
islas Británica, norte Francia y Sur Italia. Eran crueles.
Los magiares o húngaros: Provenían de etapas asiáticas . Formaron reino húngara . Los sarracenos : piratas
musulmanes que asolaban las costas mediterráneas
EUROPA SE DIVIDIÓ EN GRANDES REINOS:
LOS REYES : eran débiles y no tenían ejércitos . Se vieron obligados a pedir ayuda
a la nobleza LA NOBLEZA: recibía de monarcas tierras
como pago por su ayuda LOS CAMPESINOS: eran la protección de
los nobles, disponía de protección y ejércitoEl feudalismo era un sistema de
organización política y económica
ECONOMÍA FEUDAL: AGRICULTURA GANADERÍA COMERCIO
Era la principal actividad económica. Cultivaban( cereales, legumbres y vid )
Cría de ganado era vital ( ovino y bovino) obtenían : leche, carne, pieles y lana.
No fue relevante en el feudalismo . Se vendían los productos en las ferias y mercados locales
Usaban técnicas rudimentarias ( arado romano, herramientas de mano como - azada, hoz y guadaña, abono – excremento animal y barbecho-para regenerar la tierra)
Se usaban bueyes para tirar de carros y arados .Las familias criaban aves de corral y cerdos .
Las rutas marítimas: aumentaron las ferias comerciales y adquirieron relevancia .
Utilizaban molinos de : agua y aceite , para triturar granos de cosecha, obtener agua y extraer aceite
Cría de caballos era fundamental para la guerra .
Loa productos eran ( vino, sal, los tejidos , tipos de pescado, cereales y útiles de hierro : armas y herramientas.
LOS DOS ESTAMENTOS PRIVILEGIADOS: Nobleza: compuesto por
caballeros y sus familiares, su función era la defensa del feudo.
Clero estaba formado por: abades, frailes, monjes y monjas
Clero secular: obispos y sacerdotesFunción social era salvar las almas mediante rezos Sus trabajos terrenales era copiar libros NO PRIVILEGIADOS: Trabajadores fundamentales:
campesinos, artesanos y comerciantes Eran los encargados de los alimentos.
LA NOBLEZA Caballer
osFunciones: luchar en la guerra cuando el
rey le convocabaFormación: eran pajes
y escuderos cuando eran niños
Su entretenimiento era los torneos
DamasFunciones: casarse y
tener hijos para la adolescencia; dirigían
las labores domésticas, educaban
a los niños y bordaban;
Antes de casarse estaban sometidos al padre y después al
marido; si no se casaban las
integraban en un monasterio
El castillo
El cleroCLERO SECULAR: estaba formado por
el cleros secular, obispos y arzobispos y por último los sacerdotes
CLERO REGULAR: loa abades eran los principales, después estaban los superiores de conventos y monasterios y por último eran los frailes, monjes y monjas
EL MONASTERIO
LA VIDA EN EL CAMPESINO VIVIENDA:
FAMILIA:
ECONOMÍA :
ALIMENTACIÓN:
SANIDAD:
TRABAJO:
Materiales pobres como( madera, abono etc..) pequeños vivían en familias con animales
Muchos hijos ayudaban a las tareas
Consumían sus propios productos
Productos vegetales y derivados del pan. Carnes y pescados de lujos
Vida (40 años) debido a la mala alimentación y catástrofes naturales
Familia trabajaba en tierras. Tenían herramientas rudimentarias
LA VIDA EN EL FEUDO Las propiedades del señor las integraban los pastos,
donde se alimentaban los pastos, los bosques y la tierra dedicada a los cultivos
Las mujeres compartía las labores agrícolas con los hombres. Además cuidaban de los hijos
En los dominios feudales residían( herreros, panaderos, molineros etc…)
Los campesinos Vivian en casas o cabañas cercanas a las tierras o huertos que cultivaban
También había edificios, maquinas y espacios de uso común como la iglesia, los caminos y los puentes
LA RELIGIÓN EN LA EDAD MEDIA Las
peregrinaciones
Siglo X los monjes promovieron las
peregrinaciones(viajes de carácter religioso).
Lugares considerados santos por los cristianos:
Roma, Jerusalén y Santiago de Compostela
Los monjes abadías impulsaron las
peregrinaciones de Jerusalén. Surgieron las órdenes militares como
las del hospital San Juan
Las cruzadas
Año 1095 papa Urbano II llamo a todos los
cristianos para recuperar Tierra Santa. Primera cruzada: soldados y
campesinos dirigidos por nobles europeos.
Las cruzadas surgieron hasta el siglo XII. Muchos unieron las cruzadas para
conquistar tierras y obtener riquezas.
Abrieron nuevas rutas comerciales.
EL ARTE Y LA CULTURA CULTURA: sociedad era iletrada (los nobles y los reyes no sabían leer
ni escribir, el pueblo mucho menos). Quedó reducida a os monasterios( copiaban textos antiguos. A partir del siglo XI se crearon las escuelas, enseñaban: latín, música, matemáticas y ciencias. Se formaron las primeras universidades ( Bolonia y Oxford)
ARTE: era de estilo romano. Principales construcciones ( iglesias, monasterios y castillos ). Carasterísticas; horizontalidad y solidez, gruesos muros, escasez de ventanas, planta basilical y cruz latina con una o tres ábsides.
ESCULTURA: aparecen en portadas fachadas y capices. Tenía carácter didáctico( explicar población analfabeta y cuestiones religiosas). Representaciones del pantocrátor. Se caracterizaba por ( frontalidad, inexpresivas y rigidez ).
PINTURA: tiene influencia bizantina. Tenía la misma función didáctica. Pinturas al fresco. Se caracterizaba por ( frontalidad, inexpensivos, rigidez, colores rígidos