Experiències d’innovació Experiències d’innovació didàctica en Educació didàctica en Educació

PrimàriaPrimàriaComparem diversos països

Miriam Micó GómezSofia Valdés Colomina

IntroduccióIntroduccióA continuació anem a veure les

experiències d’innovació didàctica en diversos països, on podrem

veure com treballen a les escoles, i si realment es fa ús de les TIC.

ObjectiusObjectius• Saber si es fa ús de les TIC a les

aules.• Comparar Espanya amb altres països.• Comprovar si les noves tecnologies

estan esteses.• Pensar que podríem fer per millorar

aquesta situació.

Senegal

EspanyaEn aquestes imatges, podem comparar la falta de recursos que hi ha a alguns llocs, tant d’aules, com de materials.

Treball d’investigacióTreball d’investigacióCom que coneguem gent estudiant en

l’estranger, vam fer aquestes preguntes:

•En les aules de primària, de normal tenen ordinador tots els alumnes? O només el té el mestre? O tal sols en l’aula d’informática?•De que tecnologies disposen (projector, pisarra digital, wifi…)•Utilitzen noves tecnologies o la metodologia és tradicional?

XinaXina

Xina realXina real

ConclusionsConclusions• Cada país s’adapta als seus recursos econòmics,

aleshores, les TIC, no estan suficientment esteses.

• Si comparem Espanya amb altres països desenvolupats, ens trobem per davall de la mitjana, i a diferència d’altres països, la inversió en relació a les TIC, és molt baixa en els últims anys.

• Encara que no hi ha suficients recursos econòmics per poder tindre un ordinador cada nen, podríem repartir les tecnologies que es troben a les escoles, amb el fi que tots tingueren ús d’elles.

Preguntes plantejadesPreguntes plantejades• Per què tenim el concepte de que en Xina la

tecnologia està tant desenvolupada?• Per què els mestres veuen a les noves

tecnologies com una amenaça, en compte de veure-ho com un avantatge?

• Respecte al gràfic mostrat, coincidien les vostres suposicions amb el que realment ocorre?

• Penseu que Espanya esta desenvolupada pel que fa a l’ús de les tecnologies a l’aula?

• Què solucions plantejaríeu per incloure les TIC a les aules?