Factor cinco. Visibilidad Nacionall e Internacional

… UGCA te acredita …

FACTOR 5. Visibilidad Nacional e Internacional

“Un programa de alta calidad es reconocido nacional e

internacionalmente a través de los resultados de sus procesos

misionales”

*(CNA, 2013, pág. 38).


Lineamientos Curriculares, mediante el análisis de la triada en el eje contexto, que permite una revisión permanente de las crisis y desafíos a nivel regional, nacional e internacional.

Acuerdo 0122011

Política de Internacionalización 3ª Versión: Internacionalización del currículo, movilidad académica, programas y redes. La evaluación del nivel de internacionalización del programa se realiza semestralmente bajo la coordinación de la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI),

Acuerdo 027

Marco legislativoExiste una política para la revisión y actualización del plan de estudios que incluye la verificación y renovación curricular a la luz de los referentes académicos externos

2012


Internacionalización del plan de estudios: Total asignaturas con contenido internacional en el programa: 62% Porcentaje de docentes que utilizan casos internacionales para el mejoramiento del aula: 56%

Dominio de idiomas extranjeros: Porcentaje de docentes y administrativos con clasificación b2 o b1 en segundo idioma: 33%.

Tecnologías de la información y las TIC: Porcentaje de docentes en el programa que utilizan las redes sociales como estrategia para mejoramiento del aula: 17% Porcentaje de docentes en el programa que utilizan las TIC como estrategia para mejoramiento del aula: 100%

Biblioteca: Porcentaje de docentes que utilizan bibliografía en segundo idioma para el desarrollo de su asignatura: 56%.

Movilidad de docentes: 218

Número de docentes con movilidad académica en el período: 1 (estancia investigativa en Canadá). Número de docentes participantes en eventos académicos de carácter internacional: 7. Porcentaje de estudiantes con movilidad académica en el período: 1 (movilidad académica durante todo el semestre). Número de estudiantes participantes en eventos internacionales durante el período: 3.


* Convenios activos y actividades de cooperación

CooperaciónAcadémica e investigativa

7 internacionales: ETS, UNAH, UNAM, UPV. UCF, Red de territorios inteligentes.

9 Nacionales: USB, Unicauca, Unalpa, U Caldas,Vidarium, UA, UnalMa, UAO, PCC

Convenidos activos

3 Internacionales; ETS, WEEF, Red mundial estadística

13 Nacionales

Proyectos de investigación


Presupuesto asignado

2 0 1 1 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4

$8

,00

0,0

00

$1

8,0

00

,00

0

$4

5,0

00

,00

0

$9

0,8

80

,00

0

0.8

0%

0.8

6%

1.5

3%

3.0

0%


Apreciación de Estudiantes y Profesores sobre el estímulo que realiza el programa para tener contacto con miembros distinguidos de comunidades nacionales e internacionales

Apreciación de Estudiantes y Profesores sobre si el programa promueve la cooperación, mediante convenios, intercambios y visitas, con instituciones y programas en el país y en el exterior


Homologación Cursos: 40 estudiantes

Estudiantesextranjeros: 2

Participación enRedes: 12% ACOFI

ActividadesCooperación21 estudiantes9 docents2 directivos Expertos

visitantes: 6

Convenios: 23

Relacionesexternas


Artículos en cooperación: 13

Profesores invitados en congresos y eventos

Estancia investigative CanadáConvocatoria 063 -Colciencias

Reconocimiento y promociónDel programa en eventos y U

Difusión científica

ResultadosefectivosResultadosefectivos


Apreciación de Estudiantes, Profesores y Directivos del programa sobre el fomento a la movilidad nacional e internacional

Factor cinco. Visibilidad Nacionall e Internacional

Education

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