Ficha robotica

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1.NOMBRE DEL PROYECTO: Construimos tipos de palancas 2.OBJETIVO DEL PROYECTO: Reconocer los tipos de palancas 3.DESCRIPCION: Demostrar a través de un prototipo la palanca de primera clase. Con una palanca de primera clase la carga(la resistencia) siempre se mueve en dirección opuesta a la fuerza. A medida que se aplica el esfuerzo hacia abajo, la carga se mueve hacia arriba. 4.ELEMENTOS: 4 vigas de 1x16; 3 ladrillos de 2x6; 2 planchas 2x4 ; 2 vigas de 2x1; 2 planchas agujeradas 2x6 ; 4 conectores eje; 1 eje de 6; 2 seguros. 5. PROCEDIMIENTOS: ACCIONES DESCRIPCION EVIDENCIA INICIO Se procede a escoger los elementos necesarios para preparar el

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1. NOMBRE DEL PROYECTO: Construimos tipos de palancas

2. OBJETIVO DEL PROYECTO: Reconocer los tipos de palancas

3. DESCRIPCION: Demostrar a través de un prototipo la palanca de primera clase. Con una palanca de primera clase la carga(la resistencia) siempre se mueve en dirección opuesta a la fuerza. A medida que se aplica el esfuerzo hacia abajo, la carga se mueve hacia arriba.

4. ELEMENTOS: 4 vigas de 1x16; 3 ladrillos de 2x6; 2 planchas 2x4 ; 2 vigas de 2x1; 2 planchas agujeradas 2x6 ; 4 conectores eje; 1 eje de 6; 2 seguros.

5. PROCEDIMIENTOS:

ACCIONES DESCRIPCION EVIDENCIA

INICIO Se procede a escoger los

elementos necesarios para

preparar el prototipo.

PROCESO Se arma la base de palanca,

la estructura de la

resistencia.

FINAL Se procede a colocar la

carga

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6. APLICACION PEDAGOGICA 6.1 DATOS GENERALES

UGEL : Nº 06 ATE INSTITUCION EDUCATIVA: Nº 1222 PROFESOR: MARTIN VIDALON RIVERA

GRADO: 3°

6.2 APRENDIZAJES

CAPACIDAD CONOCIMIENTO ACTITUDESComprende que las máquinas

simples son medios para

ahorra esfuerzo

Máquinas simples como

medio para ahorra esfuerzo

Manifiesta curiosidad de lo

que acontece en los

experimentos que realiza.

6.3 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

MOMENTOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MATERIALES

INICIOEntonan una canción del trabajador en

forma coral.

DESARROLLO

Se les pregunta a los alumnos

¿Qué son las palancas? ¿Para qué sirven

las palancas? ¿Quiénes la utilizan?

Se podrá construir una palanca. ¿Cómo?

Buscan en el texto de 3° y /o diccionario el

significado de palanca.

Elaboran un mapa conceptual sobre los

tipos de las palancas

Construyen en grupo los prototipos de los

tipos de palancas de acuerdo a los

principios estudiados.

Kit de robótica multimedialaptop

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FINALResponde a una prueba de aplicación sobre

el tema tratado.

Responden a preguntas metacognitivas

Hoja de aplicación