Folleto de Selección de Escuela Elemental para 2012 … de Educación Individual (IEP) Si el...

ZONA NORDESTEFolleto de Selección de Escuela Elemental para 2012-2013

Bienvenido El Distrito Escolar de la Ciudad de Rochester está contento de poder ayudarle a seleccionar la mejor escuela para su hijo(a).

Documentos que necesita:Identificación del niño(a): (necesita solo una)• Certificadodenacimiento• Certificadodebautismo• Tarjetaderegistrocomoextranjero(no se requiere para

matricularse)• Otradocumentaciónsatisfactoria

Prueba de dirección: (necesita solo una)• Contratodealquiler/arrendamiento• Estadodecuentadehipoteca• Facturaactualdeteléfono• Facturaactualdeutilidad• Talonariodepago

Prueba de Tutela:Solamentesihacambiadodespuésdehabersehechoelcertificadodenacimiento

Plan de Educación Individual (IEP)Sielniño(a)tieneuno

Récord de vacunas del niño(a)Siustednotieneuno,proveaelnombreelproveedordecuidadosdesaluddesuhijo(a)yelCentroparaPadresobtendráunacopia

Matricúlese en:StudentPlacement175MartinStreet(690St.PaulStreet)Rochester,NY14605(585)262-8241

Horario:Lunes-viernes8:30a.m.a4:30p.m.

•Tieneunestudiantenuevodekindergarten•EstáseleccionandounanuevaescuelaparaunestudianteactualdeK-8

•EsnuevoenelDistrito•TieneunestudiantedesextogradoquesequieremoveraunedificiodeK-8enlugardeiraunaescuelasuperiorde7mo-12mogrado.

¡Mientras piensa en sus opciones, favor de considerar lo siquiente!Los estudiantes son asignados a una escuela en una de dos maneras, pero ambas requieren que complete una solicitud.

Ubicación inmediata para KindergartenSuhijo(a)puedeserubicadoinmediatamenteenlaescueladesuprimeraselecciónsiesaescuela:

•Esalaqueasisteelhermano(a)desuhijo(a)•Estádentrodemediamilladesuhogar•Essuescuelahogar

Proceso de Selección de EscuelaLasolicituddesuhijo(a)espuestaenunaloteríacomputarizadaqueasignaalosestudiantesalazarbasadoenlaprimeraselecciónqueescogió.Estesistemaaseguraunaccesojustoyequitativoalosasientosquehaydisponiblesentodaslasescuelas.

•Tienequeentrarenlaloteríasiustedseleccionóunaescueladetoda-la-ciudadcomosuprimeraselección:Escuelas10,15,20,53(Montessori),54,57,58,olosProgramasdeIdioma-DualenlasEscuelas12y33.

•Sinoestáasignadoaunadeestasescuelas,ustedseráasignadoaunadelasseleccionesqueclasificó,otravezusandoelsistemadelotería.

•Sielsistemadeloteríanoproducelaescueladesuprimeraselección,ustedserácolocadoenunalistadeespera.Siapareceunespaciodisponibleencualquiermomentoduranteelañoescolar,laoficinadeUbicacióndelEstudiantesecomunicaráconustedyledarálaopciónparamoverasuhijo(a)aesaescuela.

TransportaciónLatransportaciónseproveeaestudiantesquevivenamásde1.5millasdelaescuelaalaqueasisten.Siustednecesitatransportaciónparasuhijo(a),laescueladesuprimeraseleccióntienequeestaramásde1.5millasdesuhogarylaopcióndeubicacióninmediatapudieranoestardisponible.

Necesitaestelibrosiusted:

2 3

Reúna los documentos necesarios(vea la portada)

COMIENZO

Completela

solicitud

Devuelva la solicitud completada

antes del 2 de marzo de 2012

Completela solicitud

antes del 2 de marzo de 2012

LOTERIASerá notificado de la

asignación de escuela para su

hijo(a) (incluyendo opción de lista de espera) para

mayo de 2012

Recibala asignación de escuela para su

hijo(a) para 2011-12

Cómo Hacer la Matrícula en Kindergarten

Matricúlese en la Oficina de Ubicación del

Estudiante

Ruta 1Si selecciona una escuela

que no es de toda-la-ciudad dentro de .5 milla de su hogar

Ruta 2Si selecciona una escuela de

toda-la-ciudad-O-

Si selecciona una escuela que no es de toda-la-ciudad dentro de 1.5 milla de

su hoga y necesita transportación

4 5

UstedviveenlaZONA NORDESTE.Lassiguientesescuelasestándisponiblesparasuhijo(a):

Escuelas en la Zona Nordeste: EscuelaNúm.8RobertoClemente EscuelaNúm.9Dr.MartinLutherKing,Jr.EscuelaNúm.22LincolnEscuelaNúm.25NathanielHawthorneEscuelaNúm.28HenryHudsonEscuelaNúm.33JohnJamesAudubonEscuelaNúm.36HenryW.LongfellowEscuelaNúm.39AndrewJ.TownsonEscuelaNúm.45MaryMcLeodBethuneEscuelaNúm.46CharlesCarrollEscuelaNúm.50HelenBarrettMontgomeryEscuelaNúm.52FrankFowlerDow

Escuelas de Toda-la-Ciudad:AcademiaDr.WalterCooper(EscuelaNúm.10)LaEscueladelosNiñosdeRochester(EscuelaNúm.15)EscuelaNúm.20HenryLombAcademiaMontessori(EscuelaNúm.53)TheFlowerCitySchool(EscuelaNúm.54)EscuelaEducaciónTempranadeRochester(EscuelaNúm.57)MundodeInvestigación(EscuelaNúm.58)ProgramadeIdiomaDualenlaEscuelaNúm.12ProgramadeIdiomaDualenlaEscuelaNúm.33AcademiadeBaseEscuelaSuperiorJosephC.WilsonMagnet

4 5

12 12DL

58

9

8

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50

4525 33

36

4628

15

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8

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20

9

53

SOUTH ZONE

NORTHEAST ZONE

NORTHWEST ZONE

= Parent Information and Student Registration Center

= Student Placement

= Citywide Schools

33DL

10

WFA

OficinadeUbicacióndelEstudiante

EscuelasdeTodalaCiudad

ZONA NOROESTE

ZONA NORDESTE

ZONA SUR

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Escuela Núm. 9Dr. Martin Luther King, Jr. “Viviendo el Sueño”

485N.ClintonAvenue,Rochester,NY14605(585)325-7828www.rcsdk12.org/9

Principal:[email protected] de Organización de Padres: Ms.MariaOtero-Rivera,[email protected]

Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6 y Academia de Niños, 3-7SeofrecePre-K:SíSerequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:SíSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:NoSeofrecebanda/orquesta:NoSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:NoSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:SíSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:Sí

Características de la escuela• El programa de Recién llegadosapoyaalosEstudiantesdelIdiomaInglésdesarrollandoalfabetizaciónensuprimeridiomaenunaatmósferaacadémicamentenutriente.Losestudiantessonenvueltosenunprogramaqueintegraelcontenidoylatecnología.Lafacultadutilizadiferentesmodelosdeenseñanzaparaacelerareldesarrollodeladestrezaacadémicaprincipaldelidiomanativoparaquelosestudiantespuedanadelantarseyparticiparenlasclasesbilingüesregulares.

• La Academia de Niñosproveeunaatmósferadeaprendizajequeeducaydamentoríaalosjovencitosqueenfrentanretosensuvidadiaria.Lafacultadyelpersonalprevienen,eliminan,yremedianlasbarrerasparaelaprendizaje.

• El programa STEMrealzalasoportunidadesenCiencia,Tec-nología,Ingeniería,yMatemáticas.Esteincorporalatecnologíaylaingenieríaenelcurrículoregularcreandouna“metadisci-plina.”ElprogramaSTEMenseñalainnovaciónindependienteypermitealosestudiantesexplorarprofundidadesmayoresdetodaslasmateriasutilizandolasdestrezasaprendidas.

Escuela Núm. 8 Roberto Clemente 1180St.PaulStreet.,Rochester,NY14621(585)262-8888

Principal:[email protected] de Organización de Padres:[email protected]

Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-8SeofrecePre-K:SíSerequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:SíSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:Sí

Características de la escuela• Tiene una amplia gama de programas y servicios. ExisteunacolaboraciónúnicaentreelpersonaldelaescuelaylosproveedoresdeserviciocomunalatravésdelCentrodeApoyoalEstudianteylaFamilia.Unequipomulti-disciplinariodeprofesionalestrabajanjuntosparasuplirlasnecesidadessocialesyemocionalesdenuestrapoblaciónestudiantilparapoderayudaraquelosestu-diantesalcancensusmetasacadémicasypersonales.

• Los estudiantes participan en una variedad de ac-tividadesqueapoyansusintereses,incluyendoGetFitClub,asociacióndeRotariosdeRochester,ComandosdeLectura,MagosdeMatemáticas,BaloncestoKBA,PatrulladeSeguridad,conciliodeestudiantes,yme-

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:22% Matemáticas:25%Ciencia:75% Estudios Sociales:69%

Matrícula:543 Indice de asistencia:88%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%





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Escuela Núm. 22 Lincoln“Trabajando Juntos, Aprendiendo para la Vida, la Jornada Perfecta Comienza Aquí.”

27ZimbrichStreet,Rochester,NY14621(585)467-7160

Principal:[email protected] de Organización de Padres: Ms.DorothyBronson,[email protected]

Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:NoSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:NoSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:SíSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Servicios Bilingües:AyudaalosestudiantesdehablahispanaatravésdelProgramaBilingüeparadesarrollarlaalfabetizacióneninglésyespañolenK-6togrado.Entodoeledificioseusanlosidiomasdeinglésyespañol.Endiferentesactividadessemodelalaapreciaciónparaambosidiomas.

• Alfabetización Familiar:AlospadresselesdalaoportunidadparaobtenersuG.E.D.,adquirirexperienciadetrabajo,ydetrabajarconsushijosensussalonesdeclase.ExistencuatrocomponentesdelaAlfabetizaciónFamiliar:EducacióndelNiño,tiempodePadresyNiñosJuntos(eninglés:PACT),TiempodePadresyEducacióndelosPadres.

• Entrando en la Masculinidad y Programa Jr. Debu-tante:Ambosprogramassonparaestudiantesdesextogradoyestándiseñadosparaprepararestudiantesparalosretossocialesyemocionalesdelaescuelasuperior.Losestudiantessereúnensemanalmenteyseenvuelvenendiscusionesyactividadesdiseñadasparacrearelcarácterdeellos.

Escuela Núm. 25 Nathaniel Hawthorne “Los Niños de Hoy, los Líderes del Mañana”

965N.GoodmanStreet,Rochester,NY14609(585)288-3654

Principal:[email protected] de Organización de Padres:(Ninguno)

Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:NoSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Se provee una atmósfera pequeña, segura, y posi-

tiva centrada en el niñodondesepromueveeldisfrutedelaprendizajeylasoportunidadesparalafamiliasonplenas.

• Programa de lectura Exito para Todos:Apoyaeléxitodecadaniñoenlalectura.Lashabilidadesdelecturadelosestudiantessonevaluadascadaochosemanasyseproveeinstrucciónquepareesusnivelesdelecturaactuales.

• ProgramaSTEPS (en español: Terapia del Habla/Idioma para Enriquecer el Rendimiento en el Salón de Clases para los Estudiantes):Ofreceunapoyoeclécticoaldesarrollodellenguajeoralelcualintegralosprocesosdecomunicacióndeescuchar,expresar,leeryescribir.









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Escuela Núm. 28 Henry Hudson “Juntos Hacemos de Nuestra Escuela un Exito”

450HumboldtStreet,Rochester,NY14610(585)482-4836


Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:Sí (5to-6to grado)Seofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:Sí

Características de la escuela• La Escuela Núm. 28 Henry Hudsonesunaescuelacálidaynutrientedondelosestudiantesaprendendeunpersonalentendidoyatento.OfrecemosprogramasparaestudiantesconautismoasícomodeaceleraciónatravésdelprogramaMAP.

• Celebramos el éxito mensualmenteconnuestrasasam-bleasSTAR,proveemosalosestudiantesconeducacióndecarácterfuerte,ylospreparamosparaeléxitoenañosfuturos.

• Nuestro enfoque es la alfabetización,eintegramoslalecturaylaescrituraentodaslasáreasdecontenido,incluyendomatemáticasyciencia.

Escuela Núm. 33 John James Audubon“Elevándonos para hacer lo mejor, elevándonos para el éxito”

500WebsterAvenue,Rochester,NY14609(585)482-9290


Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:NoSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:Sí

Características de la escuela• Un enfoque fuerte en la instrucciónquepreparaalosestudiantesparalograrlosestándaresacadémicosenlectura,escritura,computación,ysolucióndeproblemas.SmartBoards,computadoras,yaccesoalinternetestándisponiblesentodoslossalonesdeclaseparaapoyarelaprendizajedelestudiante.

• Un Programa de Idioma-DualengradosdeK-6quedesa-rrollalaalfabetizacióndelestudianteendosidiomas,inglésyespañol,simultáneamente.

• Los programas de asociación escolarincluyenvoluntariosdecolegiosdelárea,CentrodeRecreaciónRyan,BibliotecaSully,ProgramadeAbuelosdeCrianza,DesarrollodelAreaNordeste(NEAD),EscuelaScribnerRoad,FundaciónYork,ProgramaLibros&Sábanas,laOficinadeServiciosparaAdolescentesdelaCiudaddeRochesteryclubesRotariosdelárea.UnCentrodeSaludEscolar(atravésdelRochesterGeneralHospital)estádisponibleeneledificioparaproveerserviciosdecuidadodesaluddebienestaryprimariosparalosestudiantes.Estudiantes logrando la competencia en pruebas del

Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).






Matrícula:1,060 Indice de asistencia:91%


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Escuela Núm. 36 Henry W. Longfellow “Juntos nos mantenemos; unidos volamos”

85St.JacobStreet,Rochester,NY14621(585)342-7270


Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:SíSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Los eventos mensuales incluyen:OpenHouse,Con-ferenciasdePadres,NochesdeCurrículo,Conciertos,DíasdeJuego,CelebracionesNacionales,Celebracio-nesSMILE,ReunionesEagle,CarnavaldePrimavera,CeremoniasdeAdelanto,ymás.

• Tiene computadoras y acceso al internetentodoslossalonesdeclase,oficinas,salóndecomputadoraybiblioteca.SmartBoardsenmásdel50%delossalonesdeclase.Ofreceunavariedaddeactividadesparalosestudiantesincluyendo:GirlPowerGirl’sClub,CoroIntermedio,PatrulladeSeguridad,GuardiadeColores,EquipodeTaconeo,BandaInstrumental,NiñosExplo-radores,NiñasExploradoras,AcademiadeIngeniería,MentoríadeAmistadyClubdeJuegos.

Escuela Núm. 39 Andrew J. Townson “¡Créelo, Lógralo!”

145MidlandAvenue,Rochester,NY14621(585)467-8816

Principal:[email protected] de Organización de Padres:Ms.JenniferBedard

Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:NoSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Promueve el modelo PBIS.Enseñamos,modelamos,re-visamos,yrecompensamosalosestudiantesconexpec-tativasconregularidad.

• Cada nivel de grado participaenunBloquedeInterven-cióndiaria.Losestudiantessonagrupadosenbasealasnecesidadesdesplegadasenladatadeevaluación.

• Tiene un laboratorio de computadoraquecontienecomputadorademesayportátiles,juntoconsalonesdeTecnologíaModeloquetiene“netbooks,”“Smartboards,”ymás.









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Escuela Núm. 45 Mary McLeod Bethune “Creemos en la Excelencia para Cada Niño”

1445CliffordAvenue,Rochester,NY14621(585)325-6945


Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-8SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:Sí Seofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Lleva a cabo un evento mensualparalospadresyestudiantes,incluyendoNochedeJuego,BingoparaLibros,NochedePelícula,CenadelaHistoriadelosNegros,ConciertosdePrimaveraeInvierno,QuiénTieneTalento,yunCarnaval.

• Tiene un laboratorio de computadora,carritosdecomputadoraportátil,“Smartboards”enlamayoríadelossalonesdeclase,yun“polycom”parainteraccionesdistantesdelsalóndeclases.

• El Centro para Jóvenesenseñadestrezasdevidaparalossalonesdeclaseyparaestudiantesindividuales.ElloslosapoyannuestrosalóndeAlternativaparalaSuspensiónenseñandoalosestudiantescómohacerbuenasdecisionesyresolverproblemasdemanerapací-fica.

Escuela Núm. 46 Charles Carroll “Estudiantes de Hoy Hacen Líderes del Mañana”

250NewcastleRoad,Rochester,NY14610(585)288-8008

Principal:Ms.T’[email protected] de Organización de Padres: Ms.HilaryAppelman,[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Provee a los estudiantesconoportunidadesdeapren-dizajeauténticasatravésdetalleresdeLectores,Escri-toresyMatemáticas,círculosdeliteratura,estudiosdeautor,estudiosdecampo,yproyectosdealcancecomuni-tario.

• El currículo utilizalainstrucciónguiadaporevaluación,siguelasrúbricasalineadasconlasasignacionesysonusadasparavereltrabajoyrendimientodelestudiante.

• Suple las necesidades, habilidades e interesesdetodoslosestudiantesentodotiempoatravésdeclasesdelecturaespecializadas,clasesasistidasporcomputadorausandoCompassyLexia,clasedematemáticasdiferen-ciada,terapiadearte,ReacciónalaIntervención(RTI)paraELAymatemáticas,programaygrupocreativoparasuplirlasnecesidadesdiversasdeaprendizaje.

• Provee una atmósfera segura y nutrienteparalosestu-diantesusandoprogramasdemediaciónentrecompañerosdeConductaPositivayApoyodeIntervención,ypatrullasdeseguridad.

• Ofrece un programa deRecreacióndelaCiudadeneledificiodelunesajueves.









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Escuela Núm. 50 Helen Barrett Montgomery “¡Bueno, Mejor, Lo Mejor! ¡Nunca Descanses, Hasta que lo Bueno Tuyo Esté Mejor, y lo Mejor Esté Mucho Mejor!”

301SenecaAvenue,Rochester,NY14621(585)266-0331


Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6Serequiereuniforme:NoSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:NoSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:Sí

Características de la escuela• Aprendiendo Inglés a través del Programa Académico

(LEAP) paraestudiantesdeunsegundoidiomaengradosdeKa3.

• ElPrograma de Mayor Aprovechamiento (MAP)ofreceaprendizajeaceleradoparaestudiantesengradosde4a6.

• Apoyo de Conducta Positiva en la Escuela (SWPBS) incluyerasgosdecaracterísticasmensuales,promo-viendolaconducta“STAR”atravésdeboletospositivosconpremiosalazar,unareunióndiariaenlamañanaencadasalóndeclasesyunarecitacióndenuestraPromesaEscolar.

• Nuestro laboratorio de computadora, carritos de com-putadoras portátiles, Smart Boards, y el carrito de iPad nosayudaaintegrarlatecnologíaenelcurrículoyenelsalóndeclases.

Escuela Núm. 52 Frank Fowler Dow

100FarmingtonRoad,Rochester,NY14609(585)482-9614


Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:NoSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Clasifica de maneraconsistenteentrelasescuelasdemásaltorendimientoeneldistrito.

• Tiene asociaciones activasconelTempleB’rithKodesh,FREE(enespañol:AmigosdeExcelenciaenlaEducación)yKleinSteelServicequienesproveenayudavoluntariaenlossalonesdeclase,ayudaindividualalestudiante,actividadesdeenriquecimiento,yunpro-gramadelecturadeveranoúnico.

• Dos laboratorios de computadoras portátiles móviles yuncentrodetecnologíaennuestrabibliotecaqueestándisponiblesparalosestudiantesparaintegrarlatecnologíaenelprocesodeaprendizaje.









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Escuela Núm. 10 Dr. Walter Cooper“¡Donde Nunca Nos Rendimos!”

353CongressAvenue,Rochester,NY14619(585)324-2010www.rcsdk12.org/10

Principal:[email protected] de Organización de Padres: Ms.LakeyaJohnson,[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-5SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:NoSeofrecebanda/orquesta:NoSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Sigue el modelo de Aprendizaje Expedicionario,elcualpromueveunplandeestudiorigurosoyatractivoatravésdeestudiosinterdisciplinarios,alargoplazoyelaprendizajeactivo,basadoenlainvestigaciónjuntoconeldesarrollodeunaculturaescolarpositivayelcarácterdelosestudiantes.

• Lleva a cabo Reuniones Matutinas diariasencadasalóndeclaseyreunionescomunalessemanalesdetodalaescuelaparafomentarunacomunidaddeestu-diantesatentosyrespetuosos.

• Incorpora el uso de la tecnologíaenlainstrucciónentodoslosnivelesdegradoconelusodeSmartboards,ipads,ELMOS,cámaras,netbooks,laptops,ylaborato-riosdecomputadoras“modernos.”

Escuela de los Niños de Rochester Escuela Núm. 15“Un Mundo en una Escuela.”

494AverillAvenue,Rochester,NY14607(585)262-8830www.rcsdk12.org/CSR

Principal:Mr.JayB.Piper,[email protected] de Organización de Padres:Mr.DavidHarrisonhttp//csrpto.blogspot.com

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6Serequiereuniforme:NoSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:Se determinaráAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Las actividades extracurricularesproveenoportunidadesparaquelasfamiliasylossociosdelacomunidadtrabajenenconjuntocompartiendolatomadedecisiones.Estoin-cluyeelPTOylosgruposdetrabajoescolarqueproveenelgobiernodelaescuela.Lasfamiliasestáninvitadasapar-ticiparenla“SesiónInformativadelaMañana,”tresvecesporsemana.Estasasambleas/celebracionesproveenunaoportunidadparaquelosestudiantescompartansuslogrosyestablezcanunabasefirmedealfabetización.

• Los servicios de Inglés como Segundo Idioma (ESOL) apoyanalosestudiantesenestaculturamundial.Aproxi-madamentelamitaddelosestudiantesenestaescuelasonnativosdeotrospaísesytraenunavariedaddetradicionesculturalesyexperienciasdelavidalascualesenriquecenlainstrucciónparatodoslosestudiantes,ysoncelebradasycompartidaseneventosescolaresfrecuentesparalosestudiantes,lasfamilias,ylossociosdelacomu-nidad.

E S C U E L A S D E T O D A L A C I U D A D


ELA:NA Matemáticas:NACiencia:NA Estudios Sociales:NA








12 13

Escuela Núm. 20 Henry Lomb“Excelencia Educativa con una Visión para el Futuro.”

54OakmanStreet,Rochester,NY14605(585)325-2920

Principal:Ms.D’[email protected] de Organización de Padres:[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:Se anunciaráSeofreceAcademiadeDíaExtendido:Se anunciaráSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Tecnología: Laescuelaofrecedoslaboratoriosgrandesdecomputadorasasícomounmini-laboratorioenlabiblioteca.Losprogramasdetecnologíaincluyen:Lexia,Compass,FirstinMathyFastForword.Variosdeestosprogramassepuedenaccesardesdelacasa.

• Actividad física y alimentos saludables:LaEscuelaNúm.20creeenapoyarloshábitossaludables,loscualesincluyen60minutosdeejercicioscadadíaasícomocomeralimentossaludables.Actualmentelaes-cuelaestáasociadaconelprogramaFuelUptoPlayelcualestáendosadoporlaLigadeFútbolNacionalyporlaAsociaciónAmericanadeLácteos.

• Los estudiantes participan en programastalescomoBaloncestoKBA,EquipodePorristas,PatrulladeSegu-ridad,voluntariosdeValleyManor,tutoríade4togradodeGeneralElectric,yNiñosExploradores.

Escuela Núm. 53 Academia Montessori“Cree en el Niño.”

950NortonStreet,Rochester,NY14621(585)325-0935

Principal:[email protected] de Organización de Padres: Ms.AndreaGregoire,[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:NoSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:NoSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Ofrece mentoría entre compañeros y modelajederolesasícomorelacionesentremaestro-niñoalargoplazoenclasesdeedadesmúltiples.

• Los estudiantes que completan el compromiso de 9 añosconelprogramaMontessoridesarrollanunenten-dimientoglobaldelmundoyseconviertenenadeptosalasolucióndeproblemastrabajandoenconjunto.

• El programa Montessori toma en consideraciónelcrecimientoydesarrollodelniñoylosinteresesdelosniñosensuenfoquedelainstrucciónindividualizada,encualestácentradoenelestudiante.

• El programa Montessori ofrece unaatmósferadiseñadalacualdaalosniñoslosmateriales,elespacioyeltiempoparacrearlaconcentraciónquepromuevedestrezasdepensamientodeunnivelmásalto.Laat-mósferaestádiseñadaparaofreceralosniñosoportuni-dadesparahacerseleccionespositivasyparadisfrutareléxitoacadémico.









Escuela Núm. 54 Flower City“¡El fracaso no es una opción; el cielo es el límite!”

311FlowerCityPark,Rochester,NY14615(585)254-2080

Principal:[email protected] de Organización de Padres: [email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:NoSerequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:NoSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Comprometida con un enfoque de “Academia de Ex-

celencia”usandotécnicasdeenseñanzabasadasenlainvestigaciónincluyendolateoríadeInteligenciaMúltiple,evaluacionesbasadasenrendimiento,ylaintegracióndelatecnologíaentodoelcurrículo.

• Ofrece oportunidades a los estudiantesenunavariedaddetecnologías,incluyendofotografíaytecnologíaeducativaatravésdelosCDsacadémicosdeLightspan“AchieveNow”enlasconsolasSonyPlaystation.

• Refuerza las destrezas de alfabetizaciónenlazadasalasactividadesdeartesyeducaciónfísica.

• Mantiene a los padres como socios completosenelpro-cesodeeducaciónatravésdeP.A.I.R.(enespañol:AlianzadePadresenlaLectura),D.A.D.S.onBoard(enespañol:ActivamenteDeterminadoDedicadoalExito),P.T.S.O.(enespañol:OrganizacióndePadres,Maestros,Personal),P.P.I.(enespañol:ProyectoImpactodePadres),yelFondodeBecasdeExalumnos.

Escuela Núm. 57 de Educación Temprana“Un Lugar Muy Especial para Aprender.”

15CostarStreet,Rochester,NY14608(585)277-0190


HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-2SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:NoSeofrecebanda/orquesta:NoSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:NoSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela

• Unica escuela de K-2 enelDistritoEscolardelaCiudaddeRochester

• Programa de Pre-K Universalenelrecinto

• Programa de Proyecto Primario Nacional







ELA:NA Matemáticas:NACiencia:NA Estudios Sociales:NA



14 15

Escuela Núm. 58 Mundo de Investigación“Nosotros Somos la Tripulación, No los Pasajeros.”

200UniversityAvenue,Rochester,NY14605(585)325-6170www.rcsdk12.org/WOIS


HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):9:00 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-10SeofrecePre-K:NoSerequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:SíEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:SíSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Como una escuela de Aprendizaje Expedicionario (AE), siguelasmejoresprácticasdelAEquepromuevenunplandeestudiorigurosoyatractivo;pedagogíaactiva,basadaenlainvestigación;yunaculturaescolarquedemandayenseñacompasiónybuenaciudadanía.

• Los estudiantes se envuelven en un plan de estudio rigurosoybienformadoqueintegramatemáticas,ELA,ciencia,estudiossociales,artes,música,estadofísicoyespañoldentrodeunaexpedicióndeaprendizaje.

• Como una escuela de Aprendizaje Expedicionario,losestudiantesseenvuelvenendos“expedicionesdeapren-dizaje”aniveldegrado,eninvestigacionesintelectualesalargoplazodondeelaprendizajeestáconectadoaexpe-rienciasdelmundorealatravésdeproyectosinterdisci-plinariosquepromuevenlaciudadaníayeldesarrollodelcarácter.

• Los estudiantes también participanendosexcursionesconvínculosalexteriorqueretansubienestarmentalyfísico.


Programa de Idioma-Dual Ubicadoen:

Escuela Núm. 12 James P. B. Duffy999SouthAvenue,14620(585)461-3280Principal:Ms.MicheleLiguori-Alampi

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselecctión(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):50%

Escuela Núm. 33 Audubon500WebsterAvenue,14609(585)482-9290Principal:LarryEllison


NOTA:LaubicaciónenelProgramadeIdioma-Dualestásujetaaunaevaluacióndelidiomaparadeter-minarlaelegibilidad.ParamósinformaciónfavordecomunicarseconelCentroparaPadres.

ElProgramadeIdioma-Dual…

•Ayuda a los estudiantesadesarrollarlaalfabe-tizaciónendosidiomas(inglésyespañol)desdeelprimermomentoenqueentranalaeducaciónformal.

•Tiene clasescompuestasdel50%deestudiantesquehablanespañolydel50%deestudiantesquehablaninglés.

•Provee instruccióneningléslamitaddeltiempoyenespañollaotramitaddeltiempo.

•Permite a los estudiantesunirsealprogramadekindergartenyprogresardurantelosgradosdelaelemental(K-6)conlosmismoscompañerosdeclase.

• Está integrada por maestrosquesonmaestrosbilingüescertificados.

•Usa métodos de enseñanza probadosparalaadquisicióndeunsegundoidioma.

•Incorpora estrategias de instrucción(aprendizajecooperativo,instruccióndirecta,idiomacompleto,einstrucciónindividualizada)queayudanaloses-tudiantesadesarrollarlafluidezenambosidiomas.





14 15


Academia de Base de Escuela Superior Joseph C. Wilson Magnet“The Wilson Way”

200GeneseeStreet,Rochester,NY14611(585)463-4100www.rcsdk12.org/WilsonFoundation


HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:Kindergarten, 5-8Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:SíEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:Sí Seofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:SíSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• La Academia de Base Joseph C. Wilson está abriendo sus puertas para aceptar estudiantes de Kindergarten,

5to, 6to, y 7mo grado para el año escolar 2012-2013.LaAcademiadeBaseWilsontieneunatradicióndeexcelen-ciaacadémicademostradaporelreconocimientolocal,estatal,ynacionalporelrendimientodelestudiante.

• La Academia de Base Wilson es una escuela Candidata en el Programa de Años Intermedios de Bachille-rato Internacional (BI).Esteprogramaesparaestudiantesde7moy8voconplanesdeimplementarelProgramadeAñosPrimariosdeBIparalosgradosdesdekindergartenhastasextoamedidaquelaescuelaseexpandeparaincluirgradoselementalestempranodurantelospróximosaños.

• El Programa de Bachillerato Internacional es un programa retador quedemandalomejordeestudiantes,pa-dres,ymaestrosmotivados.LacaracterísticamássignificativaydistintivadelProgramadeAñosPrimariosdeBIsonlosseistemasinterdisciplinarios.Estostemassonacercadeasuntosquetienenunsignificado,yquesonimpor-tantesparatodoslosindividuos.

• El Programa de Años Intermedios de BI, paraestudiantesen7moy8vogrado,proveeunaestructuraderetoacadémicoquemotivaalosestudiantesaabrazaryaentenderlasconexionesqueexistenentrelasmateriastradi-cionalesyelmundoreal,yconvertirseenpensadorescríticosyreflectivos.Losestudiantes,despuésdecompletarelProgramadeAñosIntermedios,tienenunasientogarantizadoenlaAcademiadeComienzoWilsonparacontinuarsusestudiosenelProgramadeAñosIntermediosdeBI.

Rendimiento Académico 2009-2010Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).


Matrícula:905Indice de asistencia:88%

NivelesdeGrado

Sere

quierenun

iform

es

Asociacion

esdeCom

ercio/Colegio/Fe

Cuido

AntesdeClasesenelEdificio

Cuido

Despu

ésdeClasesenelEdificio

Coro

Equipo

sde

Tacon

eo

Band

a/Orquesta

Leccionesde

MúsicaInstrumental

Dep

ortes

Hon

ores/Enriquecimiento

IdiomasExtranjeros

Estudiantesde

lIdiom

aInglés

Prog

ramade

Alfabe

tizaciónTemprana

ClasesSa

batinas

DíaAcadé

micosExtendido

Prog

ramasdeVerano

Seofre

cePre-K

EscuelaNúm.8RobertoClemente K-8 X X X X X X X X X X X

EscuelaNúm.9Dr.MartinLutherKing,Jr.K-6

X X X X X X X X X X X X

EscuelaNúm.22Lincoln K-6 X X X X X X X X

EscuelaNúm.25NathanielHawthorne K-6 X X X X X X X X X

EscuelaNúm.28HenryHudson K-6 X X X X X X X X

EscuelaNúm.33Audubon K-6 X X X X X X X X X X

EscuelaNúm.36HenryW.Longfellow K-6 X X X X X X X X X X X X

EscuelaNúm.39AndrewJ.Townson K-6 X X X X X X X X X

EscuelaNúm.45MaryMcLeodBethune K-8 X X X X X X X X X X X

EscuelaNúm.46CharlesCarroll K-6 X X X X X X X X

EscuelaNúm.50HelenBarrettMontgomery K-6 X X X X X X X

EscuelaNúm.52FrankFowlerDow K-6 X X X X X X X X

EscuelaNúm.10AcademiaDr.WalterCooper K-5 X X X X X X

EscueladelosNiñosdeRochester(Núm.15) K-6 X X X X X X X

EscuelaNúm.20HenryLomb K-6 X X X X X X X X X

EscuelaNúm.53FranklinMontessori K-6 X X X X X X X

EscuelaNúm.54TheFlowerCity K-6 X X X X X

EscueladeEducaciónTemprana(Núm.57) K-2 X X X X X

EscuelaNúm.58WorldofInquiry K-10 X X X X X X X X X X X

AcademiadeComienzoWilsonMagnet K,5-8 X X X X X X X X X X X X

Una Ojeadaa las Escuelas Elementales


Boys Acad. 3-7

Distrito Escolar de la Ciudad de Rochester131 West Broad StreetRochester, NY 14614

Junta de EducaciónMalikEvans,Presidente

JoséCruz,VicePresidenteMeliszaCamposCynthiaElliottWillaPowell

VanHenriWhiteAllenK.Williams

MaryAdams(ComisionadaElecta2012)

Estudiante RepresentanteSophieGallivan

Superintendente de Escuelas Interino

Dr.BolgenVargas

ROCHESTERC

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Every child is a work of art.Create a masterpiece.

Folleto de Selección de Escuela Elemental para 2012 … de Educación Individual (IEP) Si el...

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