FOTOGRAFÍAS Y VIDEOS CONCEPTOS BÁSICOS

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1 Manual y estructura de fotografías y video unete.org COMUNICACIÓN Manual y estructura de fotografías y video

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1 Manual y estructura de fotografías y video

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COMUNICACIÓN

Manual y estructura de

fotografías y video

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OBJETIVOEl objetivo de este manual es homologar el levantamiento de imagen en foto y

video así como, la información que se requiere para el desarrollo de herramientas

de comunicación con el donante y la comunidad interna y externa algunas de estas

herramientas son: Reportes, Historias de éxito, Materiales de difusión etc.

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Encuadre: Enfoque de la imagen que se desea capturar,aplica en foto y video.

Zoom out: Enfocar y alejarse por medio del lente de laimagen que se desea capturar. Aplica a personas, objetosy/o lugares y se utilzaen foto y video.

Zoom In: Enfocar y acercarse por medio del lente a laimagen que se desea capturar. Aplica a personas, objetosy/o lugares y se utiliza en foto y video.

Paneo: Grabar de izquierda a derecha en una sóla toma. Aplica en Lugares.

TIPO DETOMA 

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TIPO DETOMA  Testimoniales y entrevistas:

Medium shot: Toma de la cintura para arriba. Aplica en foto y video.(La persona puede estar de pie o sentada)

Medium Close Up: Hace resaltar detalles. La toma seextiende desde el tórax hasta la parte superior de lacabeza. Aplica en foto y video.(La persona puede estar de pie o sentada)

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LEVANTAMIENTODE IMAGEN Tipos de imagen:

•  Aula de medios equipada / niños en clase

• Salón de clases con niños

• Patio de escuela con niños jugando

• Fachada de escuela (sólo aplica como levantamiento para reportes)

•  Alumnos jugando• Testimoniales

• Entrevistas

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TESTIMONIAL¿Que es un testimonial?

Se reere a la opinión directa de nuestros usuarios, es decir , de manera concreta emiten un juicio de valor acerca de losreultados de la operación y del proyecto.

Ofrece información veraz y de forma clara sobre los benecios del proyecto.

 Añade credibilidad, personalidad y veracidad al proyecto.

Ejemplo:“ Las aulas de medios se han convertido en una herramienta para dar clases dinámicas...”

comentó Juan Díaz, Director de la escuela No. 57.

Profesor Enrique VargasEsc. Prim 24 de Febrero, ubicada en el estado de Hidalgo

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ENTREVISTA ¿Que es un entrevista?

Conversación basada en preguntas y respuestas, con el objetivo de obtener información determinada. La entrevistadetermina la información que se utiliza en el desarrollo de casos de éxito.

 Tipos de preguntas:

 Abiertas: la pregunta tiene por objetivo dejar que la respuesta sea amplia y con detalles determinados.

Cerradas: Se espera una respuesta concreta y determinante.

Profesora Daniela CarmonaPrograma de Fortaleciemiento Escolar

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TIPO DEFOTOGRAFÍA El uso de fotografías como herramientas de comunicación para: evidencias, campañas institucionales, de procuración,

educación y/o gobierno, deben transmitir nuestra misión y nuestros principios. A continuación se estipulan el tipo defotografías que se requieren para el buen levantamiento de imagen.

Fotos que comuniquencorrectamente nuestra

razón de ser y principios

Fotos que sean tomadas en unambiente especíco y en relación a

nuestra razón de ser

Fotos en las que secomunique la interacción

docente-tecnología-alumnos

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Fotos en alta calidad (resolución,enfoque, ambiente)

Fotos en las que las personas semuestren con respeto y dignidad.

Principalmente los niños.

Fotos con actitud positiva, es decirque se vea una acción o actitud

positiva

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ENTREGABLES3.0 Formato para la entrega de Videos.

• Formato predeterminado por la cámara,celular o el dispoisitivo utilizado para grabar (sin editar), puede transferirse

en dropbox, wetransfer y drive.

• Fotografías en formato .jpg en la mejor resolución posible.

Formato para entrega de Testimoniales

• Video en el formato predeterminado por la cámara , celular o el dispositivo utilizado para grabar (sin editar)

• Envío, puede transferirse en dropbox, wetransfer y drive.

• Todos los testimoniales deberán venir acompañados además del video por 5 fotos de la persona que emite el

comentario.

• Fotografías en formato .jpg en la mejor resolución posible.• El testimonial deberá venir por escrito en formato word editable con los siguientes datos personales: nombre y

cargo de la persona que lo emite así como:lugar, nombre de la escuela y/o proyecto.

• Autorización rmada por la persona en caso de ser mayor de 18 años para el uso de fotos, audio y video o

del padre o tutor en caso de ser un niño o menor de 18 años.

Formato para entrega de Entrevistas ( Historias de éxito)

• Video en el formato predeterminado por la cámara , celular o el dispositivo utilizado para grabar (sin editar)• Envío, puede transferirse en dropbox, wetransfer y drive.

• Todos las entrevistas deberán venir acompañados además del video por 5 fotos de la persona entrevistada.

• Fotografías en formato .jpg en la mejor resolución posible.

• La entrevista y redacción de la historia de éxito deberá venir por escrito en formato word editable con los siguientes

datos: nombre y cargo de la persona entrevistada ,así como:lugar, nombre de la escuela y/o proyecto.

• Autorización rmada por la persona en caso de ser mayor de 18 años para el uso de fotos, audio y video o

del padre o tutor en caso de ser un niño o menor de 18 años.

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 ADMINISTRATIVOSEntregable de fotografías

• Fotografías en formato .jpg en la mejor resolución posible.

• Fotografías con las cualidades antes descritas en este manual.

Formatos:

• El formato de preguntas y respuestas se encuentra en la carpeta correspondiente al Manual de Videos, localizada en

el drive.

• El cuestionario está dividido en 3 tipos para:

• Directores y docentes

• Padres de Familia

•  Alumnos• El formato de autorización se encuentra en la carpeta de Manual de videos, localizada en el drive.

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 ADMINISTRATIVOSUsos adecuados del nombre Institucional

 Al usar el nombre de UNETE en cualquier comunicación escrita, deberá ser usado sin excepción en altas y sin acento.

Usos adecuados del logotipo Institucional

El logotipo actual se compone del imagotipo “U”, nombre Institucional en altas “UNETE” y el slogan “Compromiso yTecnología para una mejor Educación” escrito en altas y bajas.

Usos inadecuados del logotipo Institucional

Cambio del color del logotipo institucional o separación de los elementos.

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MATERIALESDISPONIBLESEN LA REDCarpeta : Manual de Video.Manual de Entrega de Videos y fotosLogotipo VigenteFormato de autorización para el uso de fotografías, audio y video.Video de ejemplo para la historia de éxito.