Género Lírico Objetivo de la clase: Reforzar contenidos de la unidad. Aplicar conocimientos...
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Transcript of Género Lírico Objetivo de la clase: Reforzar contenidos de la unidad. Aplicar conocimientos...
Género LíricoObjetivo de la clase:
Reforzar contenidos de la unidad.Aplicar conocimientos adquiridos.
Es una manifestación cuya finalidad primaria es revelar sentimientos en el lector u oyente.
El lector o auditor se identifica con lo leído según la experiencia.
¿Por qué se llama género lírico?La palabra lírica deriva de la palabra “LIRA”,
que es un instrumento musical, parecida a un arpa.
Elementos del poema.Hablante lírico: es el que expresa todos los sentimientos en el poema respecto a un objeto lírico
Objeto lírico: El objeto lírico es el ente, objeto o situación que provoca los sentimientos en el poeta, los que son expresados por el hablante lírico.
Motivo lírico: es el tema del cual trata la obra lírica, eso quiere decir que es el sentimiento predominante que expresa al objeto lírico el hablante lírico.
Actitudes líricas: es la forma en la cual el hablante lírico expresa sus emociones. esta se clasifica en 3 tipos: Actitud enunciativa: Se caracteriza porque el
lenguaje empleado por el hablante lírico representa una narración de hechos que le ocurren a un objeto lírico. El hablante intenta narrar los sentimientos que tiene de esa situación tratando de mantener la objetividad.
Actitud Apostrófica o apelativa: Es una actitud lírica en la cual el hablante se dirige a otra persona, le intenta interpelar o dialogar con esta otra persona. En esta actitud el hablante le dialoga a otro de sus sentimientos.
Actitud carmínica o de la canción: En esta el hablante abre su mundo interno, expresa todos sus sentimientos, reflexiona acerca de sus sensibilidades personales.
¿cómo se escribe un texto poético?Debemos tener en cuenta que se escriben
en :Verso o prosa poética.Rimas.Estrofas.Una métrica determinada (considerando sinalefas).
El verso es:La línea o renglón escrita de un poema.
“verso es una forma raraDe disponer las palabrasAtendiendo a los acentos
Y marcando bien los tiemposEn que las sílabas damosA quienes son auditoresO quizás a los lectores
De nuestras simples palabrasCon que queremos decirComo en verso enseñar.”
La rima es …
La reunión de uno o más versos, con una coincidencia total o parcial en sus terminaciones.
La rima se clasifica en:Asonante
Consonante
Libre
Coincidencia total en la terminación de los versos, a partir de la última vocal acentuada.
Coincidencia parcial de los sonidos, en la terminación de los versos, se repiten sólo las vocales a partir de la última vocal acentuada
No coinciden los sonidos vocálicos en la finalización de los versos.
Ejemplos:Asonante
Consonante
Libre
Se encontró una perla
Al abrir la tela
Como brilla aquella estrella
Cada día esta más bella
Detrás el recuerdo grande
De un bandido que era un hombre
Las rimas se organizande la siguiente manera:Rima continua: es aquella que todas sus
terminaciones riman igual, dentro del verso.Rima pareada: es aquella que rima de pares.
Rima abrazada: es la que el primer verso rima con el cuarto y abrazan a la vez un verso par.
Rima alternada: son los que riman intercaladamente.
La estrofaEsta marcada por el cambio de rima en los
versos.
Las estrofas se separan por puntos apartes y cambio de rima.
Tipos de textos poéticosLa poesía.Los poemas.Las canciones.Los trabalenguas.Las adivinanzas.Las retahílas.Poesía visual. -acrósticos. -caligramas.
Ejemplos Pequeños, redondos, con agujeritos,
valemos muy poco, solos o juntitos,mas de nosotros dependeel buen vestir de la gente.
Los botones
Quiero y no quiero querer a quien no queriendo quiero.
He querido sin querer y estoy sin querer queriendo.Si por mucho que te quiero, quieres que te quiera más,
te quiero más que me quieres ¿que más quieres?, ¿quieres más?
Adivinanza
trabalenguas
EjemplosPoesía.Mi hijo
Hoy ha nacido una florhecha de rosa y lucero,
fruto del más dulce amorentre la tierra y el cielo.
Bernart
Entra en mi vidaCanción Buenas noches, mucho gusto
eras una chica mas después de cinco minutos ya eras alguien especial
sin hablarme, sin tocarme algo dentro se encendió
en tus ojos se hacía tarde y me olvidaba del reloj
Estos días a tu lado me enseñaron que en verdad no hay tiempo determinado
para comenzar a amar siento algo tan profundo que no tiene explicación
no hay razón ni lógica en mi corazón
Fragmento (sin bandera)
Poesía visual. El acróstico: es una palabra o frase inserta en una composición literaria,
de lectura diagonal o vertical.
Abrigas lo sueños en tus manos labradorasRescatando ideas de otras mentes luchadoras.Titiritero, que cabalgas unicornios voladores,Emprendes cada mañana tu compromisoSolidario, incluso a costa de quedar desnudo.Amasando las miserias de tu pueblo caminasNutriendo esperanzas, en las ferias folclóricasOlvidando tu propio dolor, luchas a la adversidad.
Poesía visual.Caligrama.
Función expresiva del lenguaje
Los textos poéticos utilizan principalmente la función expresiva del lenguaje.
Y como función complementaria la función poética.
Figuras literarias.Comparación: se explica una cosa señalando
expresamente su semejanza con otra. Siempre hay un nexo: más…que, menos … que, como, cual…
“más tonto que una puerta”
Figuras literarias.Personificación: es darle cualidades de
personas a seres que no lo son.
“Los ríos reían con las luces de la mañana”
Figuras literarias
Hipérbole: consiste en la utilización de palabras exageradas para explicar lo inexplicable.
“¡oh más dura que mármol a mis quejas!”
Figuras literariasMetáfora: es una comparación sin el uso del
“como”,transporta el significado de un objeto a otro.
“antorcha de rubíes”“Piel canela” “cabellos de oro”
Figuras literariasOnomatopeya: palabra que imita un ruido o
un sonido.
“tic – tac, miau – miau, guau – guau.”
Figuras literariasRepetición (Anáfora):consiste en la repetición
de las primeras palabras de un verso.Temprano levantó la muerte el vuelo, temprano madrugó la madrugada, temprano estás rodando por el suelo. No perdono a la muerte enamorada, no perdono a la vida desatenta, no perdono a la tierra ni a la nada.
Figuras literariasHipérbaton:es la figura literaria que consiste en
trastocar o desordenar el orden natural sintáctico de la frase, que en la lengua española es sujeto + Verbo + complemento.
Pasos de un peregrino son, errante,Cuantos me dictó versos dulce MusaEn soledad confusa,Perdidos unos, otros inspirados.
Del monte en la laderapor mi mano plantado tengo un huerto
Apliquemos lo
aprendido.
Identifica la figura literaria en los siguientes ejemplos.“Mientras las ondas de la luz al beso
palpitan encendidas;Mientras el sol las desgarradas nubes
de fuego y oro vista;Mientras el aire en su regazo lleve perfumes y
armonías; Mientras haya en el mundo primavera
¡ Habrá poesía!”
REPETICIÓN (ANÁFORA)
Identifica la figura literaria“¡Oh, soledad sonora!
Mi corazón sereno se abre, como un tesoro,
al soplo de tu brisa”
Hipérbole
Identifica la figura literaria“En rueda está el silencio detenido,y en freno congelado la distancia”
HIPÉRBATON
Identifica la figura literaria“Las perlas de tu boca”
“La vejez es el crepúsculo de la vida”
METÁFORA
Identifica la figura literariaEl viento cantó su triste canción
El teléfono me aviso que llamabas
PERSONIFICACIÓN
Identifica los elementos del poema
Nº de versos. 16
Nº de estrofas. 4
Métrica. 7 y 8
Función del lenguaje expresiva y poética
Objeto poético velloncito.
Actitud lírica. Apostrófica
Hablante lírico
Poeta. Gabriela Mistral
Apegado a míApegado a mí
Ve-llon-ci-to- de- mi –car-ne, Ve-llon-ci-to- de- mi –car-ne, que en- mi en-tra-ña –yo- te-que en- mi en-tra-ña –yo- te-
jí, jí, ve-llon-ci-to –fri-o-len-to, ve-llon-ci-to –fri-o-len-to,
¡duér-me-te a-pe-ga-do a -mí! ¡duér-me-te a-pe-ga-do a -mí!
La perdiz duerme en el trébol La perdiz duerme en el trébol escuchándole latir: escuchándole latir:
no te turben mis alientos, no te turben mis alientos, ¡duérmete apegado a mí! ¡duérmete apegado a mí!
Hierbecita temblorosa Hierbecita temblorosa asombrada de vivir, asombrada de vivir,
no te sueltes de mi pecho: no te sueltes de mi pecho: ¡duérmete apegado a mí! ¡duérmete apegado a mí!
Yo que todo lo he perdido Yo que todo lo he perdido ahora tiemblo de dormir. ahora tiemblo de dormir. No resbales de mi brazo: No resbales de mi brazo: ¡duérmete apegado a mí! ¡duérmete apegado a mí!
Gabriela MistralGabriela Mistral