Giros Del Lenguaje_ Potencial

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Giros del lenguaje

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  • "Ponele"queentrsaFacebooky,derepente,"bueno","nada","eso",queteencontrsconlafotocompartidaentreungrupodeamigasquedice:"CaelatardeenMiamiyestaramosrecinempezandoconunProsecco".Abajohayotra,dondelaschicasselucenfrentealespejoconsuscapelinas.Selee:"Hoysesaldraconsombrero".Losejemplossoninfinitos,yenninguno

    deloscasoslasaccionesexpresadassonhipotticas,loquejustificara,acaso,elusodelmodopotencialenlaoracin.Elltimogritodelamodadeloshablantes,yquellegasupicomximoesteverano,fueabusardeltiempocondicionalcomounartificiorisueo,comounhallazgohumorsticoycmpliceocomounamaneradedesdibujarloterminantedeunasunto("meestaramolestandomucho"enlugardeunclsicoindicativopresente:"memolestamucho").

    Noslohayquetenerlaltimaprendaitenelvestidor,tambinellenguajeimponesusgiros:latiguillos,memesynuevasexpresioneslxicasquehayquecopiarparaencajarenundeterminadogruposocial,paraentablarciertaempataconlospares.Peroloquesurgicomounaocurrencia,comounabsquedadeoriginalidadexpresivaprovocdeinmediatouncontagioenmasaysepopulariz.Ycomosucedeconalgunasprendasdespusdecadatemporada,elfurorcede,seagota.Ahora,suempleoindiscriminadoyano"estara"tandemodayano"sera"ungirolingsticotantrendy.

    "Lalenguaesuncampoconstantedemodificaciones,haytransformacionesdelargoalcance,comolaaceptacindeneologismosyalgunoscambiosenlos

    Sbado18deabrilde2015|PublicadoenedicinimpresaConductas

    Girosdellenguaje:yanoestaratandemodahablarenpotencialAbusardelmodocondicionalcomounhallazgohumorsticofueunodelosltimosrecursoslxicosquemarcarontendenciaelfuroryapasPorSoledadVallejos|LANACION

    Foto:LANACION

  • usosgramaticalesyexistenotrosfenmenoscomoenestecasoconelusodelmodopotencialquemsbiendebenenfocarsecomocorrientessociales,modasqueseimponenenelplanodellenguaje.DistintostiposdeinteraccinsocialcomolosqueanalizabaDurkheimopinaMaraPaLpez,directoradelMuseodelLibroydelaLengua.Copiarestasmodasgeneracomodidadyempataconlospares,yaligualquemanejamosregistrosformalesparaeltrabajotambinaparecenrasgosdepocaconlosquenossentimosaggiornados."

    EFMEROYVIRALSegnLpez,nodebenleersecomoadversidadesdellenguaje,daosoempobrecimientodelalengua."Sonfenmenosquetienenlacualidaddeserefmerosycuandodejandeserunsignodedistincinparaciertogruposuelensersustituidosporotrolatiguillo",apunta.

    Dedndesurgen?Quineslosimponen?Losmediossuelenserlosresponsables,coincidenlosexpertos.AlgnpersonajedelaTVlodicefrenteacmaray,rpidamente,suusoseextiendeenundeterminadogruposocial.Yclaro,esatravsdelasredessocialescomoTwitteryFacebookqueelfenmenoseviraliza.ParaJosLuisMoura,presidentedelaAcademiaArgentinadeLetras,elcontagioescasiinmediato."Sonfenmenosincontrolables,ynecesarios.Almismotiempoqueseincorporannuevosrecursossevandesechandootroslatiguillos.Sucedequeellenguajequeseutilizaporencimadelestndarestenconstanteebullicin,yentodosloscasoshayunabsquedadeoriginalidad,deapartarsedeloquecabraesperar,comounanuevaformadeexpresarlocorriente."Comoentodorecursodemoda,Mouretambinconsiderasuvolatilidad."Alconvertirseenungirotanrepetidoyacomenzaperderesesentidocmico,yascomollegatambindesaparece,seagota",sentenciaelacadmico.

    UNJUEGOOUNATRAMPAPlanteadocomounjuego,comounejercicioldicoquepotencialacreatividad,lainventivadelhablantepuederesultarunaherramientatilydivertida.TantoLpez,MoureytambinlaescritoraLuisaValenzuela,actualpresidentadePENArgentina,loanalizanenprimerainstanciadesdeesaptica.Sinembargo,adviertenciertassituacionesenlasqueexistelaposibilidaddecaerenunatrampa."Cuandoseusaconhumoryciertalgicapuedesermuydivertido.Reemplazarmeestoyaburriendopormeestaraaburriendopermitecolarteenunaposibilidadunpocomsoptimista,ycuandounoesconscientedeesasituacintodosestosnuevosrecursossonvlidos",opinaValenzuela.