8/7/2019 Gran lucha revolucionaria de la juventud

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Gran lucha revolucionaria de la juventud*

Las masas estudiantiles, reconociendo ntidamente a los enemigos del pueblo colombiano,

han emprendido y persistido durante 1971 en una prolongada y formidable lucha contra elimperialismo yanqui y sus lacayos, la gran burguesa y los grandes terratenientes. Esta

lucha de la juventud expresa el avance revolucionario de las masas populares y, a su vez,

constituye un gran llamado para el despertar de la conciencia anti-imperialista y

antioligrquica. Es pues una batalla que interesa fundamentalmente al pueblo, una batalla

por la instauracin de lo nuevo y revolucionario: la cultura y educacin nacional, cientfica

y de masas, y por la derrota de lo viejo y reaccionario: la cultura y educacin imperialista,

idealista y oscurantista. Tal carcter convierte la actual lucha estudiantil en un hito de la

revolucin cultural de nueva democracia que precisa el pueblo colombiano para su

liberacin y en un destacado ejemplo para las masas oprimidas de Amrica Latina.

Derrota de las minoras ruidosas

El gran significado revolucionario del movimiento estudiantil trata de ser opacado por el

gobierno mediante ataques y calumnias de todo gnero. Ha dicho, copiando la expresin

con que Nixon quiere minimizar la propuesta del pueblo norteamericano contra su

genocidio en Vietnam, que la juventud puesta en pie de lucha es una minora subversiva y

que existe una "mayora silenciosa" que est a favor del gobierno y, por lo tanto, de la

reaccin y del imperialismo. Pero lo que constituye un hecho incontrovertible y claro para

todo el pueblo, a pesar de las ilusas ideas de Pastrana, su ministro Galn y sus dems

servidores es que el actual movimiento estudiantil, el ms importante en la historia de la

universidad colombiana, lo han realizado juveniles mayoras combativas que comienzan a

romper las coyundas impuestas por quienes forman una verdadera minora ruidosa: la granburguesa y los grandes terratenientes. Contrariamente a las pretensiones gubernamentales,

las mayoras estn experimentando un creciente despertar y, lejos de permanecer

silenciosas, estn expresando con valerosas luchas su sonora resistencia a la explotacin y

opresin. No otra cosa indica la tesonera lucha de los estudiantes, la cual se suma a los

combates librados por los obreros, los campesinos y otros trabajadores a lo largo de este

ao. La poltica antipopular del gobierno est siendo respondida con luchas y protestas an

ms firmes por parte de las amplias masas, demostrando que en Colombia no existen

mayoras silenciosas!

El gobierno de Pastrana utiliza todos los medios a su alcance en un vano intento de apagar

la lucha estudiantil o desviarla de sus objetivos. Ante el hecho de que la juventud ha venidocalando y desenmascarando con su lucha la naturaleza de la educacin que contra los

intereses de la nacin y del pueblo se promueve oficialmente, el gobierno ha recurrido a

medidas propias del ms refinado fascismo. Paralelamente al anuncio de falsas soluciones

para el problema de la universidad, Pastrana escoge la represin violenta y generalizada

como respuesta preferida a las justas exigencias de los estudiantes. Ha saludado la violencia

*Publicado en Tribuna Roja N 1, julio de 1971.

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que gobernadores y jefes de brigada lanzan contra el estudiantado y ha incitado mediante

un decreto a los rectores para que se conviertan en siniestros cmplices y apliquen medidas

represivas contra quienes persistan en la lucha por la reforma revolucionaria de la

Universidad. Esta doble campaa reaccionaria contra el movimiento estudiantil est en

plena marcha, manifestndose en la intensificacin de los despidos de estudiantes y

profesores, la cancelacin de matrculas, la macartizacin y discriminacin, y losencarcelamientos. El claro propsito de esta poltica es debilitar el movimiento estudiantil,

reduciendo por la fuerza a quienes han venido defendiendo consecuentemente los intereses

de la juventud colombiana, y alentando a quienes se presten a traicionar esos mismos

intereses disfrazando su conducta derechista con rtulos "democrticos".

Se explica as por qu la mayora de los miembros del Comit Nacional de Solidaridad,

legtimo representante del estudiantado, han ido a parar a las crceles del rgimen. Tales

hechos no slo no quebrarn sino que redoblarn la justa lucha que se ha venido librando.

Las masas rechazan el oportunismo

Los estudiantes han celebrado seis Encuentros Nacionales en donde, luego de amplios

debates, se han determinado los objetivos de la lucha y se ha decidido la tctica a seguir en

cada perodo. La confrontacin de diversas tendencias polticas e ideolgicas existentes en

el seno del movimiento estudiantil ha sido algo necesario y positivo para clarificar el

contenido de la lucha y fijar correctamente su rumbo. Es as como la acertada direccin del

movimiento se ha dado como fruto del debate y la discusin, lo cual contradice a los

abogados de la unidad sin principios y reafirma el concepto de que la unidad que no sea

resultado de la lucha es una unidad falsa y efmera.

Al concentrar la crtica contra el sistema imperante y su sostn, el imperialismo yanqui, la

juventud patritica (JUPA), guiada por el marxismo-leninismo-pensamiento Mao Tsetung ydefendiendo los intereses de las masas estudiantiles, ha tenido que enfrentar y derrotar una

contracorriente configurada por los oportunistas de derecha o revisionistas y por los

oportunistas de "izquierda". En cada encuentro estudiantil y en cada paso de la accin ha

sido necesario superar los escollos oportunistas, lo cual ha servido para que el estudiantado

distinga claramente las polticas que sirven al enemigo.

Los representantes del oportunismo de derecha o revisionismo han puesto, segn sus

propias palabras, "mas nfasis en las posibilidades de derrota que en la perspectiva de

alcanzar xitos" y han tenido graves "manifestaciones de pasividad". Tal autodefinicin de

su poltica sintetiza la conducta asumida por el partido "comunista" revisionista respecto al

movimiento estudiantil y refleja la esencia de su concepcin poltica ante la lucha popular.No son, entonces, errores tcticos que se puedan corregir dndose golpes de pecho, aunque

estos se disfracen como "autocrtica", sino errores propios de una estrategia poltica

seudorrevolucionaria que est destinada a seguir recibiendo golpes contundentes de las

masas populares. Sin embargo, es preciso reconocer el servicio que, como gran ejemplo

negativo, prestan los derechistas revisionistas a las masas. As, su poltica de no lucha, en

base a la cual califican a los revolucionarios de la Juventud Patritica (JUPA) como

"aventureros y extremistas", hacindole coro al gobierno, ha sido rechazada por el

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persistente batallar de los estudiantes. Recientemente, uno de los ms fecundos

reproductores de frmulas revisionistas invit al estudiantado a negociar con el gobierno

"desplegando ductilidad", es decir, en forma acomodadiza, dcil y condescendiente. Esta

invitacin cnica armoniza con las pretensiones de los grupos proimperialistas que trata de

promover el gobierno dentro del estudiantado.

Por otra parte, no es una paradoja que el oportunismo de derecha haya contado en los

momentos decisivos de la lucha estudiantil con los servicios y la complicidad de su colega

de derecha: el oportunismo que se presenta con ropaje de "izquierda", en el cual anidan

algunos impenitentes trotskistas. Pero la juventud ha venido demostrando a travs de la

lucha que puede distinguir lo correcto de lo incorrecto, rechazar el oportunismo y enrumbar

su accin contra sus enemigos: el imperialismo yanqui y todos sus lacayos, lo cual se

expresa en la defensa consecuente del Programa Mnimo.

Frente a la contrarreforma fascista de la universidad que trata de imponer el gobierno de

Pastrana, las masas estudiantiles se aprestan a librar nuevas batallas, encaminadas a lograr

que en Colombia la cultura y educacin sea nacional, cientfica y de masas. Con tal fin, el

Proyecto de Plataforma sobre Reforma Universitaria, aprobada por el estudiantado en su VI

Encuentro, proporciona los criterios fundamentales que deben primar en cualquier reforma

verdadera, revolucionaria, de la universidad colombiana.

Con el Programa Mnimo de los Estudiantes y el Proyecto de Plataforma como bandera, las

masas estudiantiles continuarn avanzando, junto con los profesores y directivos

progresistas, y haciendo que su combate por la nueva cultura y la nueva educacin sirva al

pueblo en la lucha liberadora.