Guía de Aprendizaje de Educación Tecnológica.

CORPORACION MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE VILLA ALEMANA

LICEO BICENTENARIO TECNICO PROFESIONAL “MARY GRAHAM” Almirante NEFF Nº 655 Villa Alemana. Fono (32) 324 34 68

Porvenir Nº 1135 Villa Alemana Fono (32) 3243469

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Guía de Aprendizaje de Educación Tecnológica.

Asignatura: Educación Tecnológica Curso o nivel: 4° Básico

Profesor o depto: Gianna Barchiesi- Claudia Brown- Francisca Vera

Unidad Programática: 0 Guía N° 5

Semana N° 05 Fecha: Desde lunes 4 de mayo al 8 de mayo

Título o tema: Utilizando más herramientas para crear documentos. 1.- Introducción o inicio.

Estimado estudiante: Al desarrollar la siguiente guía, aprenderás a crear textos, editar e insertar imágenes en un procesador de textos y usar opciones de edición para seleccionar, cortar, mover y pegar texto de un documento. 2.-Objetivos: OA6 Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato y guardar información.

Indicadores de evaluación: › Aplican formato de página para establecer portada, encabezado y

numeración. › Usan opciones de edición para seleccionar, cortar, mover y pegar texto de un

documento. › Insertan imágenes y formas prediseñadas en diferentes documentos. › Crean textos

digitales, aplicando formatos de texto (tipo, estilo y efecto de fuente). › Abren y guardan archivos de

texto en espacios físicos de un computador.

3- Tiempo de desarrollo para esta guía: 2 hora pedagógicas (90 minutos) semanal.

4.- Actividades: A partir de lo que hemos estado trabajando durante en clases de educación

tecnológica (parte 1, 2,3 y 4), usando Word, y sus herramientas, recordaremos las barras que hemos utilizado para llevar a cabo nuestro trabajo.




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4.1 Marca con una X aquellas funciones que has utilizado al trabajar en las clases anteriores.

Actividades a realizar:

Abrir Word (Inicio-Programas-Microsoft Word) /abrir documento nuevo,

Luego navegarás por Internet, usando tu navegador (INTERNET EXPLORER O CHROME, etc).

Buscarás un cuento o fábula, según lo que te guste y con el botón izquierdo seleccionarás todo el texto y con el botón derecho copiarás.

Abres nuevamente el documento en Word y con el botón derecho pegarás la imagen del texto que elegiste en internet.

Ejemplo:




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Luego para no tener dificultades con la imagen y la puedas centrar o trasladar a donde tú quieras, hace lo siguiente:

Sobre la imagen hace clic con el botón derecho de tu mousse y selecciona lo que a continuación se muestra:

Ahora ya puedes mover con mayor facilidad la imagen. Luego, haz 3 veces ENTER, dejando este espacio para que a continuación hagas lo siguiente:

Realiza el mismo procedimiento de copiar y pegar de internet a Woord

Copiarás una imagen que sea alusiva al cuento que escogiste de internet y la pegas en el documeento en Word, debajo del cuento que escogiste y nuevamente hace el siguiente procedimiento:




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Sobre la imagen hace click con el botón derecho de tu mousse y selecciona lo que a continuación se muestra:

Finalmente, a tu trabajo le pondrás ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA. - Ve a INSERTAR Y selecciona encabezado de página




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Y colocarás lo siguiente:

TRABAJO DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA.

- Luego cierra el encabezado de página y estará creado. Y por último vas nuevamente a INSERTAR y escoge la opción de PIE DE PÁGINA Y escribe lo siguiente:

TU NOMBRE Y APELLIDOS. Nuevamente cierra el encabezado y pie de página y estará creado. 4.5 GUARDA EL DOCUMENTO Sigue estos pasos: Archivo – Guardar como En la ventana nueva: en el apartado Guardar en: Disco extraíble, (en tu pendrive), en la casilla “nombre de archivo” escribir: Word 5- “tu nombre” y haz click en Guardar




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Autoevaluación

5.-Evaluación (Autoevaluación).

Instrucciones: En base a los criterios que aparecen a continuación, marca con una X

en cada una de las afirmaciones, según la categoría en que te encuentras.

1. Me dificultó realizarlo, debo reforzar.

2. Me dificultó realizarlo, debo reforzar.

3. Logre realizarlo de manera autónoma.

Planteamientos 1 2 3

Logré recordar lo trabajado las clases anteriores

Logré ABRIR WORD (Inicio-Programas-Microsoft Word), sin dificultad.

Logré crear y escribir mi propia producción de textos utilizando las herramientas necesarias en Word

Utilicé las funciones de la barra de herramientas para copiar y pegar las imágenes de inetrnet a WORD.

Logré seguir las instrucciones que entregó la docente

Conseguí poder guardar el documento en mi dispositivo (pendrive), con mi nombre.

Trabajé de forma limpia y ordenada.

Di lo mejor de mí mismo(a) al trabajar.

A partir de lo que piensas o crees, del trabajo que realizaste en esta clase, responde a las siguientes preguntas:

¿Qué aprendí después de hacer este trabajo?

¿Para qué creo que me pueda servir este aprendizaje?

https://eva.udelar.edu.uy/mod/page/view.php?id=1005




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¿Hay algo que deba mejorar para la próxima vez? ¿Qué es lo que debo mejorar?

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