GUIA N°12QUINTO
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7/25/2019 GUIA N12QUINTO
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GUIA DE TRABAJO N7 Hoy es:5 AO BSICOContenidos:Acento diacrtico y diertico
ACENTO DIERTICO Y DIACRTICO
La identificacin de las palabras en espaoldepende en buena medida del acento, las
palabras polislabas tienen una slaba en la que
recae la mxima intensidad de pronunciacin,pero existen casos especiales de acentuacin.
Acento diertico: Se usa en las secuenciasvoclicas que tienen hiato (vocal abierta tona +
vocal cerrada tnica vocal cerrada tnica +vocal abierta tona!.
Luca "a#l
Acento diacrtico: $s una tilde que no si%ue lasnormas de acentuacin & se utili'a en las palabrasmonoslabas (formadas por una sola slaba! que
pueden tener dos o ms si%nificados distintos o
cumplir funciones diferentes dentro de la oracin.
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D erbo dar.De preposicin.
Ejemplo: )ile a tu hermano que te d* un libro.$l coche de tu hermano es mu& rpido.
l ronombre personal.El rtculo.
Ejemplo: -uando ven%a *l, dile que pase.ll est el monumento del que te habl*.
M dverbio de cantidad.Ma !"ero# -onuncin.
Ejemplo: )ame ms dinero.)ile lo que quieras, mas no le di%as que
&o te lo cont*.
M ronombre personal.Mi detivo posesivo.
Ejemplo: )melo a m./se es mi coche.
$ erbo saber.erbo ser.
$e ronombre personal.
Ejemplo: 0o lo s* todo.S* bueno$lla se siente mal.
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$ Sustantivo con si%nificado de afirmacin.ronombre personal.
$i -onuncin.Sustantivo (1ota musical!
Ejemplo: 2ienes conmi%o3 S, vo&.Se ofendi a s mismo.Si tuviera dinero, ira al cine.$l si de la %uitarra desafin.
T 4nfusin.
Te ronombre personal.
Ejemplo: 0o tomara una ta'a de t*.5e lo re%alo.
T% ronombre personal.T& detivo posesivo.
Ejemplo: 1o s* si t# puedes venir.5u perro me ha mordido.
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Ejercitaci'n tilde diacrtico
Encierre en un crculo la opcin que
considere correcta respecto a la tilde
diacrtica.
6.(S si! estudias para la pruebas, es probableque te va&a bien.
7.1o (s* se! (s si! ele%ir (*ste este! color o
(*ste este!.
8.ara (m mi!, (m mi! novia es la ms lindadel mundo
9. :al te (d* de! la posibilidad (d* de!trabaar en esa empresa.
;.(5* te! pido un favor< me puedes convidaruna ta'a de (t* te!
=.(5# tu! amistad es mu& importante para (m mi!.
>.(*l el! hio de mi ami%o es i%ual a (*l el!
cuando era pequeo.
?.@uiso convencerlo, (ms mas! fueimposible
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A.(s si!, acepto, aunque no (s* se! (s si! seala meor decisin
6B. Siempre que toco el (m mi! en mi%uitarra, se desafina la meloda.
66. :al me (d* de! las %racias cuando le
(d* de! este re%alo67. 0o no (s* se! nada sobre lo que
pre%untarn ho& en la prueba, pero (s si! (s* se! que comet un error al no estudiar.
68. (5# tu! siempre has sido buena ami%a,
por eso necesito que me des (t# tu! conseopara solucionar este problema.
COLOCA LA TILDE SEGN CORRESPONDA
TElo dije, la taza deTEest muy caliente
TUnunca te ocupas de TUcasa
ELperro de mi vecino juega siempre conEL
Cada uno SEdebe encargar de aprender lo que yo SE
Puede que sea !So menos lo que vea, !Sdebe
verse muy claro"
#auto est pintado de un color pedido especialmente
por #
S#yo debiera decir siempre que S#, estar$a perdido
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%Evez en cuando, las personas necesitan que se
les %Eun correctivo
ESCALA DE APRECIACIN
NOMBRE DEL ALUMNO:
SESI!N N: "EC#A: $$%&'5
INDICADORES
CATEGORIAS
Defcien
te
Regul
ar
Buen
o
u!"uen
o'() Rea*i+a acti,idad inicia*de -anera .artici.ati,a(%() Se concentra y-antiene *a atenci/n0o0tenida(1() Si23e in0tr3ccione0ora*e0(
4() Si23e in0tr3ccione0e0crita0(5() Rea*i+a *a *ect3ra de-anera inde.endiente(() Lee de -aneraco-.ren0i,a(6() 7er-ina *a0 acti,idade0dentro de *o0 .*a+o0e0ti-ado0(8() De0arro**a 9ai*idade0co2niti,a0;() Reconocecaracter0tica0 de* acentodiacrtico('&() Reconocecaracter0tica de* acentodiertico(
''() Rea*i+a de -anerae
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OBSER>ACIONES: