GUIA N°12QUINTO

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  • 7/25/2019 GUIA N12QUINTO

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    GUIA DE TRABAJO N7 Hoy es:5 AO BSICOContenidos:Acento diacrtico y diertico

    ACENTO DIERTICO Y DIACRTICO

    La identificacin de las palabras en espaoldepende en buena medida del acento, las

    palabras polislabas tienen una slaba en la que

    recae la mxima intensidad de pronunciacin,pero existen casos especiales de acentuacin.

    Acento diertico: Se usa en las secuenciasvoclicas que tienen hiato (vocal abierta tona +

    vocal cerrada tnica vocal cerrada tnica +vocal abierta tona!.

    Luca "a#l

    Acento diacrtico: $s una tilde que no si%ue lasnormas de acentuacin & se utili'a en las palabrasmonoslabas (formadas por una sola slaba! que

    pueden tener dos o ms si%nificados distintos o

    cumplir funciones diferentes dentro de la oracin.

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    D erbo dar.De preposicin.

    Ejemplo: )ile a tu hermano que te d* un libro.$l coche de tu hermano es mu& rpido.

    l ronombre personal.El rtculo.

    Ejemplo: -uando ven%a *l, dile que pase.ll est el monumento del que te habl*.

    M dverbio de cantidad.Ma !"ero# -onuncin.

    Ejemplo: )ame ms dinero.)ile lo que quieras, mas no le di%as que

    &o te lo cont*.

    M ronombre personal.Mi detivo posesivo.

    Ejemplo: )melo a m./se es mi coche.

    $ erbo saber.erbo ser.

    $e ronombre personal.

    Ejemplo: 0o lo s* todo.S* bueno$lla se siente mal.

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    $ Sustantivo con si%nificado de afirmacin.ronombre personal.

    $i -onuncin.Sustantivo (1ota musical!

    Ejemplo: 2ienes conmi%o3 S, vo&.Se ofendi a s mismo.Si tuviera dinero, ira al cine.$l si de la %uitarra desafin.

    T 4nfusin.

    Te ronombre personal.

    Ejemplo: 0o tomara una ta'a de t*.5e lo re%alo.

    T% ronombre personal.T& detivo posesivo.

    Ejemplo: 1o s* si t# puedes venir.5u perro me ha mordido.

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    Ejercitaci'n tilde diacrtico

    Encierre en un crculo la opcin que

    considere correcta respecto a la tilde

    diacrtica.

    6.(S si! estudias para la pruebas, es probableque te va&a bien.

    7.1o (s* se! (s si! ele%ir (*ste este! color o

    (*ste este!.

    8.ara (m mi!, (m mi! novia es la ms lindadel mundo

    9. :al te (d* de! la posibilidad (d* de!trabaar en esa empresa.

    ;.(5* te! pido un favor< me puedes convidaruna ta'a de (t* te!

    =.(5# tu! amistad es mu& importante para (m mi!.

    >.(*l el! hio de mi ami%o es i%ual a (*l el!

    cuando era pequeo.

    ?.@uiso convencerlo, (ms mas! fueimposible

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    A.(s si!, acepto, aunque no (s* se! (s si! seala meor decisin

    6B. Siempre que toco el (m mi! en mi%uitarra, se desafina la meloda.

    66. :al me (d* de! las %racias cuando le

    (d* de! este re%alo67. 0o no (s* se! nada sobre lo que

    pre%untarn ho& en la prueba, pero (s si! (s* se! que comet un error al no estudiar.

    68. (5# tu! siempre has sido buena ami%a,

    por eso necesito que me des (t# tu! conseopara solucionar este problema.

    COLOCA LA TILDE SEGN CORRESPONDA

    TElo dije, la taza deTEest muy caliente

    TUnunca te ocupas de TUcasa

    ELperro de mi vecino juega siempre conEL

    Cada uno SEdebe encargar de aprender lo que yo SE

    Puede que sea !So menos lo que vea, !Sdebe

    verse muy claro"

    #auto est pintado de un color pedido especialmente

    por #

    S#yo debiera decir siempre que S#, estar$a perdido

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    %Evez en cuando, las personas necesitan que se

    les %Eun correctivo

    ESCALA DE APRECIACIN

    NOMBRE DEL ALUMNO:

    SESI!N N: "EC#A: $$%&'5

    INDICADORES

    CATEGORIAS

    Defcien

    te

    Regul

    ar

    Buen

    o

    u!"uen

    o'() Rea*i+a acti,idad inicia*de -anera .artici.ati,a(%() Se concentra y-antiene *a atenci/n0o0tenida(1() Si23e in0tr3ccione0ora*e0(

    4() Si23e in0tr3ccione0e0crita0(5() Rea*i+a *a *ect3ra de-anera inde.endiente(() Lee de -aneraco-.ren0i,a(6() 7er-ina *a0 acti,idade0dentro de *o0 .*a+o0e0ti-ado0(8() De0arro**a 9ai*idade0co2niti,a0;() Reconocecaracter0tica0 de* acentodiacrtico('&() Reconocecaracter0tica de* acentodiertico(

    ''() Rea*i+a de -anerae

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    OBSER>ACIONES: