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Ministerio Educación PúblicaDespacho Vlcemlnlstro Académico

Avanc_ del Proyecto

Portal Virtual de Innovaciones Educativas enCosta Rica (POVIE)

Infonnática Educativa - CENADIEnero 2002

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Este documento es propiedad del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica

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Ministerio Educación PúblicaDespacho Viceministro Académico

Avances del Proyecto

Portal de Innovaciones Educativas en Costa Rica(POVIE)

Informática Educativa - CENADIEnero 2002


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Ministerio de Educaci ón PúblicaDespacho Viceministro Académico

Portal Virtual de Innovaciones Educativas en Costa Rica(POVIE)

J ustificación

Cada día. es más frecuente encontrar mayor oferta de información gracias a lademocratización del acceso a la tecnología telemática, la cual ha eliminado barrerasgeográficas. pero, a la vez, ha invadido el cyberespacio de información cada vez más dificilde encontrar y validar.

Sin lugar a dudas , el acceso a fuentes de información confiables. aunado a estrategias demercadeo. ha generado el nacimiento de otros mecanismos para el diseño y organización dela información que reside en la red, llamado portal virtual.

Un Portal Virtual se entiende como una puerta de entrada. donde los cybemautas puedenaccesar información acerca de los principales servicios que se ofrecen en un campodeterminado. Es decir; un solo lugar {t's ite"), donde se reúne todo aquello que el usuario dela red busca cuando se conecta.

Particularmente circunscrito en el campo de las Innovaciones Educativas (lE), este portaldebe contener la información necesaria para satisfacer las demandas del usuario, que buscareferencia de proyectos innovadores en el campo de la educación costarricense.

Concepto de Innovación

.. Es la introducción y ejecución de cambios que suponen proyectar y estimar nuevosprogramas de realización que no han f ormado parte anteriormente del repertorio de laorganización y que no se pueden introducir mediante la simple aplicación de las reglasnormalizadas de cambio ..

March y Simón

"La innovación debe entendérsela como un proceso dirigido a conciliar pertinencia.oportunidad y eficiencia. en aras de encontrar soluciones viables y eficaces a lamultiplicidad y complejidad de dificultades que actualmente confronta la educación en lamayor parte de nuestros países "

Eduardo Rivas


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Mmiuerio de Educación PúblicaDespacha vicem ínístro Académico

Población Meta

Personal docente, administrativo-docente e investigadores de la educación general básica ypara universitaria.

(J bjefivu Ge nera l

• Proporcionar a la comunidad de investigadores de la educación. un espacio parainformar acerca de los proyectos exitosos e innovadores que se realizan en Costa Ricaen el campo educativo.

• Fomentar la integración de una red mundial de educadores e investigadores de laeducación. con el objetivo de compartir experiencias e implementar proyectosconjuntos.

• Reunir y acreditar. en un solo lugar, aquella informaci ón relevante que descri be losdife rentes proyectos o programas desarrollados como innovaciones educativas en CostaRica.

Objetivos Específicos

• Dar a conocer las principales instanci as educativas costarricenses que realizanproyectos innovadores y exitosos en el campo educativo.

• Describir los aspectos pedagógicos y metodol ógicos que carac terizan cada una de lasinnovaciones educativas desarrolladas en nuestro país.

• Divulgar los alcances obtenidos en los diferentes proyectos educativos exitososimplementados en el país.

• Facilitar a la comunidad educativa nacional e internacional. el intercambio deexperiencias y de recursos pedagógicos útiles para mejorar la labor docente.

Desarrollo

El presente desarrollo esta basado en los princip ios básicos de la ingeniería de la usabilidad,la cual. tiene como objetivo lograr la comunicación efectiva de la información que se buscadar a conocer. En este sentido. el desarrollo está basado en el usuario. sus necesidades.intereses, carac terísticas. habilidades. etc.• proporcionando así. un espacio atractivo, pero ala vez sencillo. donde el cliente se sienta seguro y tranquilo.


Aná lisis de Requisitos

Ministerio de Educación /'ú h/icaDespacho Vicemin ístro Académica

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Perfil de Usuario ~;/

Caracteristica Principal : Exigente de respuesta para con el sistema y en el ejercicio de~labor.

Camcteristica Secundarias: Sentido de critica, formalidad, espíritu conservador,i/: q t¡b5investigador. detallista, apreciativo, orgulloso. comunicativo, justificativo y tolerante.

Tareas del Usuario

El POVIE debe de proveer la capacidad de:

• Brindar infonnaci6n descripti va de la innovación, su misión y metodología empleadapara ser considerada exitosa.

• Ofrecer descargas de recursos didáct icos, metodológicos e información descriptiva másdetallada de la innovación educativa de intereso

• Ofrecer a la comunidad internacional un enlace más directo entre Jos investigadores ydesarrolladores de estas iniciativas exitosas. mediante el correo electrónico y foros dediscusión.

• Mantener informada a la comunidad docente e investigadores de la educación. nacionale internacional, de los eventos académicos y administrativos, organizados por elMinisterio de Educación Pública y otras Instituciones u Organismos de carácterformativo.

Principios Ge nera les de Diseño

Metáfora

Todas las opciones de disei'io de la metáfora, apuntan hacia el entorno del usuario. De estamanera se consideró un ambiente relativo al aula y sus componentes, como una estrategiapara hacerle sentirse en un sitio de confianza. donde podrá disponer de todos los elementosnecesarios para confortar su estadía en el sitio. Asimismo, garantizar por medio de éstaestrategia. la usabilidad a través de la interactividad con otros usuarios y la institución

Piscología del Co lor

Dado el entorno de trabajo del usuario y particularmente de una tradición costarricense depaz, democracia, desarrollo. etc. se considera que los colores lógicos aplicables son:

Color Primario: Azul institucional propios por decreto de los educandos.

Color Secundario : Celeste como complemento al color primario.

Color terciario : Contrastes en amari llo o naranja. para resaltar íconos importantes.

Color de Fondo: Blanco como emblema nacional de paz y democracia.


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Ministerio de Educación PúhlicaDespacho Viceministro Acudémico

Organiza ción de Contenidos

Como se ha mencionado anteriormente, cada Innovación participante debe brindar lasiguiente documentación:l . Frase motivadora que incite al cibemauta a conocer más en detalle la innovación -no

mayor de 20 palab ras.2. Docwnento en versión español (inglés en una segunda fase) , que describa:

• Nombre oficial de la innovación educativa• Visión y misión integradas en un mismo concepto introductorio.• Objetivos generales y específicos según aplique para la Inno vación .• Descripción del proyecto: Uso moderado de imágenes con dimensiones no mayores

de 300x200 pixeles.• Metodología empleada en la innovación.• Alcances : Preferiblemente mediante gráficos estadísticos• Contactos: Dirección flsíca, teléfonos, e-rnail, web, etc.• Recursos didácticos que se puedan compartir con otros usuanos o colegas

educadores.Con base en lo anterior. cada Innovación educativa, puede ser representada de la siguienteforma:

Página Principa lInnovación X (l.)

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Resella Histórica Metodo logla Alcances- Archivos de ContactosMisión - Objetivos Población Descarga

Beneficiada

II M, M, M,

• M I. . f-


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De esta fonna, el conglomerado descriptivo de Innovaciones Educativas (L), constituyen elPortal de Innovaciones Educativas llevadas a cabo en Costa Rica. el cual se visualiza de lasiguiente manera:

Página Principa l

I I I I I

I " I I 1, ... I 1, I Noticias I I Foros I

Escn tegias de Divulgación

Con el propósito de divulgar y promover el intercambio de conocimiento entre docentes, secontará con links ubicados en los sitios particulares de cada Innovación, así como enaquellas Instituciones u Organizaciones formadoras de educadores en el ámbito nacional einternacional, que deseen establecer acuerdos de cooperación con el MEP.

Part icularmente, se ha iniciado conversaciones con el señor Sergio Sarmiento representantede UNESCO en París. el cual se ha mostrado interesado en divulgar nuestro portal, a la vezque en nuestro sitio. se di vulguen los foros y acuerdos de la UNESCO.

Inn ovaciones Participan tes

Provecto o Inn ovación Contacto UbicaciónTelesecundaria Alba Berr ocal r ei 223 -400 I

e-mail : [email protected] il.eomaberroéicenadi.eo.cr

Instituto Post -Piaeetiano Mari sela Roias Zamora Tel. 224-5614Co leg io Humanístico Alice Ramirez Ramirez reí. hab. 26 1·8753

Fax: 217·394 5 Te l of. 277-3 113e-mail : aramirrti'una.ae.er

Cana l 13 - Aula virtual Erie Madrigal Madrigal Tel of. 231-3333 beeper: 233-3333e-mail: ericmadriealésusa.net

Educación Técnica Fernando Bogantes ra. of 22 30 157 12229339c-mail: [email protected]

KiOf>CO de Información Alejandra Sánchez Flores ret, of 257-8975e-mail: ale'á"cenadi.20.cr

Unidad de Arte s Karl a Guevara MuriJlo e-mail: kguev nadi.eo.cr


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Miaister ío de Educucián PúblicaDespacha Yiceministro Académico

Colegio Científico Rafae l Eduardo Minero Torres Te l. VeR: 207-5401Te!. ce: 283-077 1TeVfax. hab: 236-5952e-mail: [email protected]'éilvahoo .co m

Desarrollo Profesional Ana Casares Alvarad o Te!. of: 255 -447 4Te! flab:27J -363 1e-mail: acaseres alvaradoftilhotmail .com

Proyecto de Apoyo al SIMED Ernma Feméndez Jarquín Te!. ofc: 222-6870Te! cel : 374-2 180e-mail: Iiegesa.'@racsa.co.crmalularancsa.co .cr

Surnmerhill Carolina Reyes d ' Escotc Te! o f: 280-1911Te! cel: 39 1-4496e-mail: crevesésracsa.co.cr

Unidad de Arte Natalia Castro Orozco Te! of: 250-3679e-mail: ncasuocccenedi.eo.cr

AME lIeana Ruiz Rodriguez Telof: 221-o731e-mail: irodrig@:cenadLgo.cramecrérooeramaít.com

Feria Cienttñca Carlos Ohando Arroyo Te! 0(: 207-5388 /207-4285Fax: 207-55 14e-mai1: feriac ient¡ficara: fedu.ucr.ac.cr

Oficina de Lenguas Extranjeras Elieth Matam oros Solano Te l orc: 2332832Radio Interactiva Coo rd inadora Rosario Vindas Te l Ce l: 393-902 9

Ema il: [email protected]

Innovaciones por Incluir• Educación Ambiental• PROMECE• Intel Educar pard el Futuro• Fundac ión Ornar Den go• Lineos


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Ministerio de Educación PúhlicaDespacho Vicem ímssm Académico

Diseños de l Porta l

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Min isterio de Educación PúblicaDespacho Viceministro Acad émico

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Proyecto Elaborador por:

MSc. Zaida Sánchez, MEPLic. Ana Maria Achio, MEPMSc. Esther Cartín, Centro de Documentación - CEN ADILic. Karla Guevara, Arte y Diseño - CENADILic, Iván Cabalceta, Arte y Diseño - CENAD!Lic. Natalia Orozco. Arte y Diseño - CENADILic. Alejandra Sánchez, Kiosco de Infonnación - CENAD ILic. Franklin Jiménez, Informática Educativa - CE NADlMSc. Maynor Jiménez. lnfonnática Educativa - CENADI

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