Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.

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Realizada mediante una actividad experimental en el laboratorio Aline Torres. IDENTIFICACIÓN DE CATIONES MEDIANTE EL ANÁLISIS A LA FLAMA

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Realizada mediante una actividad experimental en el

laboratorio

Aline Torres.

IDENTIFICACIÓN DE CATIONES MEDIANTE EL ANÁLISIS A LA FLAMA

Introducción:

En el suelo se encuentran una gran cantidad de sales, en esta práctica intentaremos identificar los cationes de algunas sales con el método a la “flama"; para esto recordaremos que:

Las sales son: un compuesto químico, formado por cationes.Y que el método a la flama, es: un método de laboratorio para identificar la presencia de un elemento químico determinado en una muestra. Y estos dan un color característicos a la flama.

Hipótesis:

En esta práctica experimental, si el calcio produce una flama roja, el sodio una amarilla, el bario una verde-amarillenta, el cobre una verde, el potasio una morada y el magnesio una blanca; entonces podremos reconocer el contenido de cationes presentes en la parte inorgánica de una muestra de suelo.

Objetivos:  Identificar algunos iones metálicos por medio

de la coloración que producen sus sales a la flama.

Señalar cuáles son los cationes presentes en las sales contenidas en la muestra se suelo.

¿Cómo podemos determinar

experimentalmente la presencia de sales solubles en el suelo mediante el análisis a la flama?

PROBLEMA:

Planteamiento del

problema: ¿Cómo podemos determinar

experimentalmente la presencia de sales solubles en el suelo mediante el análisis a la flama?

Materiales

Caja de chicles Sustancias como Cloruros y Nitrato Acido Trozos de grafito Pinzas de depilar Vasos de precipitados Mechero Disco

Procedimiento

En nuestra caja de chicles colocaremos las sustancias que nos piden (que en este caso son cloruros y nitratos)

Con la pinzas de depilar tomaremos un grafito, le verteremos un poco de acido y lo pondremos en contacto con el fuego para ver que color es el que predomina en estas sustancias, esto lo veremos gracias al disco.

Haremos estos pasos con todas las sustancias.

Cada una de las sustancias que quemamos nos dieron diferentes resultados, algunas nos dieron los mismos colores pero esto pasa ya que al ser quemado se libera ese color, pero depende de que elemento estemos hablando. Como por ejemplo es como los fuegos artificiales. Colocan las sustancias y sale el ultimo que se coloco primero.

Formula. Color. Catión.1 Cloruro Férrico FeCl3

+++Fe

2 Cloruro de Estroncio SrCl2

++Sr

3 Cloruro de Estaño SnCl2

++Sn

4 Cloruro de SodioNaCl

+Na

5 Cloruro de Manganeso MgCl2

++Mg

6 Cloruro de Potasio KCl

+K

7Clruro de Amonio NH4Cl

++N

8Nitrato de Cobre Cu(NO3)2

++Cu

9Cloruro de Calcio CaCl

++Ca

Resultados:

Conclusiones:

Llegamos a la conclusión, de que en el suelo existen diversos tipos de sales que producen un color característico de flama al hacer reacción con el ácido clorhídrico (HCl).

¿Todos los cationes presentes tienen colaboración? R=

Si, porque la flama posee otro color, eso indica que hay cationes.

¿se puede reconocer cualquier catión por este procedimiento? R= Si, porque estos dan cierto color a la flama.

¿Se pudieron ver claramente los colores que poseía cada catión? R=Hay algunos elementos que no se reflejaban bien en el disco, pero al final se identificaron.

¿Para que sirve el disco? R= Para que este refleje los colores y se puedan apreciar mas claramente.

Cuestionario:

http://portalacademico.cch.unam.mx/

materiales/prof/matdidac/sitpro/exp/quim/quim2/quimicaII/actiexpecat.pdf

BIBLIOGRAFÍA