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INSTITUCION EDUCATIVA HUMBERTO TAFUR CHARRY SEDE LAS PALMAS – MUNICIPIO NEIVA-HUILA EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA "NO TE RIAS PEPE" NOMBRE: .................................................................... ..................................... CURSO:................................. FECHA:................................................. I. Lee y marca el casillero que corresponde a la alternativa correcta. 1. Pepe pertenecía a una familia de: osos. zarigüeyas. conejos. 2. La mamá de Pepe le enseñaba a: Cantar volar. Hacerse el muerto. 3. ¿A cuál de los siguientes animales le teme mamá zarigüeya? un viejo oso gruñón del bosque. a un temible gato montés a un viejo león hambriento. 4. Pepe era un animalito que siempre estaba: llorando. cantando. riendo. 5. Cuando Pepe se hizo el muerto, el oso se puso a: reír. gruñir. llorar.

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INSTITUCION EDUCATIVA HUMBERTO TAFUR CHARRY SEDE LAS PALMAS – MUNICIPIO NEIVA-HUILA

EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA "NO TE RIAS PEPE"

NOMBRE: .........................................................................................................CURSO:................................. FECHA:.................................................

I. Lee y marca el casillero que corresponde a la alternativa correcta.

1. Pepe pertenecía a una familia de:

osos.

zarigüeyas.

conejos.

2. La mamá de Pepe le enseñaba a:

Cantar volar. Hacerse el muerto.

3. ¿A cuál de los siguientes animales le teme mamá zarigüeya?

un viejo oso gruñón del bosque.

a un temible gato montés

a un viejo león hambriento.

4. Pepe era un animalito que siempre estaba:

llorando. cantando. riendo.

5. Cuando Pepe se hizo el muerto, el oso se puso a:

reír. gruñir. llorar.

II.- Lee atentamente cada afirmación y marca con una X SI o NO según corresponda:

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N° SI NO

1 Cuando la mamá enseñaba a Pepe, él le obedecía

2 El oso quería comerse a Pepe

3 Pepe era muy malo para contar chistes.

4 La mamá le preparo una torta de insectos.

5 La casa de Pepe esta en el campo.

6 La mama de Pepe estaba muy preocupada por su hijo.

7 El oso quería aprender a reír

III.- Ordena la secuencia de acciones que el Oso hizo con Pepe de 1 a 4.

____El viejo oso gruñón le hurgo la panza a Pepe. Tuc, tuc, tuc.

____El viejo oso gruñón olfateó a Pepe. Snif, snif, snif.

____De repente, el oso empezó a llorar

____Finalmente, el viejo oso gruñón sacudió a Pepe hacia arriba y hacia abajo. Sacudón. Sacudón. Sacudón

IV.- Escribe una oración por cada imagen:

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______________________________________________________________V. Preguntas:Literal:

1. Elabora una descripción física o prosopografía del personaje principal.

Inferencial: 2. ¿Qué diferencias encontraron en las dos historias? 3.¿Qué semejanzas encontraron en las dos historias? Critico intertextual 4. ¿Qué piensas de la actitud de Pepe frente al oso?5. ¿Qué opinas del final de la historia?6. ¿Cómo se defienden otros animales de sus enemigos?7. ¿Cómo reconocemos a un verdadero amigo?8. ¿Es posible que nuestros “enemigos” se conviertan en nuestros amigos?

¡BUENA SUERTE! ¡¡¡¡ TÚ PUEDES !!!!!

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