IN THE LOOPE N E R O 2 0 2 1 Q 2

A l g o n q u i n M i d d l e S c h o o l B o l e t i n I n f o r m a t i v o

Próximos Eventos

02

CONTEN IDO

Alumno del trimestre 02

Graduado de Enfoque 03

Personal de Enfoque 04

El 9 de diciembre, los estudiantes del Club de STEM de AMS dieronla bienvenida a Haripriya y Bhagirath Mehta a su reunión yparticiparon en una presentación llamada Taller de tarjetas defelicitación digitales. Durante el taller, los estudiantes aprendieron acodificar usando HTML y crearon una tarjeta de felicitación digitalque pudieron compartir con amigos y familiares. Además de losestudiantes de AMS, los estudiantes de Chippewa e Iroquois tambiénse unieron al evento para convertirlo en una experiencia para todo eldistrito. Haripriya y Bhagirath Mehta son graduados de Iroquois y lesapasiona enseñar a los niños a codificar y apoyar STEM (ciencia,tecnología, ingeniería y matemáticas). También disfrutan retribuir ala comunidad del Distrito 62 al organizar talleres de codificación. Elevento fue organizado por Cathy Wiemann y Sarah Murphy, ambasprofesoras de ciencias en AMS y copatrocinadoras del STEM Club. LaSra. Wiemann afirma que, “Aprender a codificar es muy importantepara muchos trabajos. Estamos muy contentos de que Haripriya yBhagirath enseñen a codificar a nuestros estudiantes del Club STEM.Es una habilidad muy importante para sus futuras carreras ".

El club de STEM ponemanos a la obra

E N E R O 2 0 2 1 A M S B O L E T I NI N F O R M A T I V O

Cada trimestre, cada equipo de AMS elige unestudiante que se destaca por su dedicación, ética detrabajo, desempeño académico y amabilidad. Lasselecciones para el segundo trimestre son:

6A: Alec Bayro 6B: Sebastian Sanchez 6C: Kimberly Garcia-Flores 7A: Delanie Wieczorek 7B: Lynn Yousuf Abramson 7C: Hafid Narvaez 8A: Melanie Cesar- Marron 8B: Ozzie Tapia 8C: Jesus Zepeda NC: Oleksandra Sydoryk EDUCACIÓN FÍSICA: Gwen Gilbert ¡Felicitaciones a los estudiantes ganadores! ¡Estamosmuy orgullosos de sus esfuerzos y carácter!

ALUMNOS DELTRIMESTRE

15 de enero: No hay asistencia de

estudiantes

18 de enero: Día de MLK19 de enero: los estudiantes regresan alcampus28 de enero: No hay asistencia de estudiantes5 de febrero: Recogida de materiales12 de febrero: conferencias de padres15 de febrero: Día del presidente24 de febrero: 1/2 día de asistencia1 de marzo: No hay asistencia de estudiantes 22-26 de marzo: vacaciones de primavera

PróximosEventos

P H O T O B Y M A R T I N R . S M I T H

Audicionespara el Variety

show!¡Atención padres y tutores de estudiantes talentosos de

AMS! Estamos planeando nuestro programa anual de

variedades y este año será virtual. ¡Buscamos cantantes,

bailarines, magos, malabaristas, cómicos, gimnastas,

artistas, poetas, actores, porristas, científicos, ingenieros y

más! Las audiciones se acercan después de las vacaciones

de invierno. Los artistas intérpretes o ejecutantes grabarán

su acto antes de enviar su video para el programa.

Haga que su hijo se una a nuestro salón de clases de Google

Variety Show (código 5jt355n). Publicaremos instrucciones

sobre audiciones y horarios de ensayos. Si desea obtener

más información o tiene alguna pregunta, comuníquese

con cualquiera de los siguientes maestros: Sra. Folinazzo:

folinazzof@d62.org, Sra. Mertes: mertesa@d62.org, o Sra.

Elliott: elliottl@d62.org.

E N E R O 2 0 2 1 A M S B O L E T I NI N F O R M A T I V O

Maestro AMS favorito: Todos los maestros que he tenido me hanayudado mucho con mi educación y me han creado un segundohogar en la escuela. La forma en que la señorita Roe enseña ELAsiempre me ha ayudado a comprender mejor el tema. Ha hecho queel inglés sea divertido de una manera que ningún otro maestro lo hahecho, ¡siempre bromeaba y hacía reír a todos sus alumnos!

Future High School: Planeo ir a Maine West High School el próximoaño. Creo que Maine West es una gran escuela para mi futuro y mieducación.

Planes para después de la escuela secundaria: Mis planes despuésde la escuela secundaria son intentar ingresar a una muy buenauniversidad, trabajar duro y obtener suficiente experiencia para teneréxito en mi futuro trabajo.

Consejo para el alumno de sexto grado: El mayor consejo que puedodarle a un alumno de sexto grado es que haga su tarea y se mantengaconcentrado durante todo el año. Hacer la tarea puede mejorar sucalificación fácilmente y también puede enseñar a los estudiantes atrabajar de forma independiente y desarrollar la confianza en símismos y la autodisciplina.

GRADUADO DE ENFOQUE:NIKOLAY ZHEKOV

¿Cuánto tiempo llevas enseñando?: Empecé aenseñar en 2003 y en Algonquin en 2009 comosubdirector. Me tomé unos años libres cuandonacieron mis hijas, trabajé a tiempo parcial comoayudante, sustituta y supervisora de enseñanza deestudiantes, y luego regresé para enseñarmatemáticas de sexto grado a tiempo completo en2018. Estoy agradecido de ser parte de laincreíble personal de AMS!

Si tuvieras un día para ti solo, ¿cómo lopasarías?: Hacer ejercicio, comer, leer y escucharmúsica al aire libre con mi familia.

¿El mejor recuerdo de AMS?: Todo el amor y elapoyo que el personal me mostró cuando nacieronmis hijas.

¿El mayor desafío de este año?: ¡No poder ver las

caras de los niños todos los días! :(

Personal de enfoque:Karen Tilden