Induccion 2012[1]

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SAN LUIS POTOSI

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION

E S C U E L A D ECIENCIAS DE LAI N F O R M A C I O N



ESCUELA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION DE LA UASLP

La Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), fue fundada en 1980, su creación obedeció al acuerdo establecido entre la Universidad, la Secretaría de Educación Pública y Asociación Nacional de Universidades e lnstituciones de Educación Superior (ANUIES), con el propósito de ofrecer un programa a nivel Licenciatura que preparara personal bibliotecario con calidad profesional para integrarse a los servicios de información de las instituciones de educación superior del país. La Licenciatura en Biblioteconomía inició su programa de estudios en septiembre de 1980.

En noviembre de 1997 el Consejo Directivo Universitario de la UASLP determinó elevarla a rango de Escuela y en Mayo de 2006 el mismo Consejo aprobó un nuevo Plan de Estudios y la creación de la carrera de Licenciado en Archivología, por lo que a partir de 2007 figura en el Estatuto Orgánico como Escuela de Ciencias de la Información.


La Escuela tiene como objetivos:

a) Formar profesionales en el manejo de la información documental para la planeación, evaluación y toma de decisiones en los ámbitos organizacional, docente y de investigación.

b) Desarrollar en el estudiante conocimientos, habilidades, actitudes; con un sentido crítico, creativo, libre y ético, con capacidad para inducir, generar y adaptarse a los cambios que demanda la sociedad.

c) Buscar la excelencia, la innovación y la mejora continua a través de una constante actualización y espíritu de superación conservando los valores que promueve la educación superior.


CARRERA DE BIBLIOTECOLOGIA

1. PLAN DE ESTUDIOS 2006

- CONSTITUIDO POR 43 MATERIAS + 5 NIVELES DE INGLES

- 35 MATERIAS OBLIGATORIAS

- 5 MATERIAS OPTATIVAS (Específicas y genéricas)

- 3 MATERIAS PRACTICAS (SERVICIO SOCIAL, PRACTICAS PROFESIONALES I Y II )

- NIVELES DE INGLES: BASICO I, BASICO II, INTERMEDIO I, INTERMEDIO II Y AVANZADO)

Aprobado por Consejo Directivo Universitario en Mayo de 2006

PRIMER SEMESTRE Ciencias de la Información Documental Bibliografía Documentación Tecnologías de la Información y Com. Lógica Inglés SEGUNDO SEMESTRE Historia de la cultura escrita Técnicas de registro documental Tipología del documento Evaluación de programas de Autom. Estadística Inglés TERCER SEMESTRE Patrimonio documental Descripción documental Lenguajes documentales Recursos digitales Modelos matemáticos para las CID Inglés CUARTO SEMESTRE Teoría del conocimiento Catalogación descriptiva Unidades de información Clasificación Dewey Optativa Inglés

QUINTO SEMESTRE Metodología de la investigación cuantitativa Recursos continuos Clasificación LC Administración general Optativa Inglés SEXTO SEMESTRE Metodología de la investigación cualitativa Desarrollo de colecciones Servicios de información documental Administración de unidades de Inf. Optativa Servicio social SEPTIMO SEMESTRE Usuarios de la información Planeación de unidades de información Servicios de consulta Proyectos de automatización Optativa Prácticas profesionales OCTAVO SEMESTRE Economía de la información Legislación Servicios de información especializada Prácticas profesionales Optativa

PLAN DE ESTUDIOS DE BIBLIOTECOLOGIA 2006

OPTATIVA 4º 1. Conservación y Restauración 2. Relaciones Humanas 3. Optativa genérica

OPTATIVA 5º 1. Redes y sistemas de información 2. Comunicación 3. Optativa genérica

OPTATIVA 6º 1. Formación Humana 2. Administración de Recursos Humanos 3. Optativa genérica

OPTATIVA 7º 1. Catalogación de material cartográfico 2. Diseño de Unidades de Inform. 3. Optativa genérica

OPTATIVA 8º 1. Redacción de tesis 2. Documentación audiovisual 3. Optativa genérica

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION DE LA UASLP MATERIAS OPTATIVAS DE LA CARRERA DE BIBLIOTECOLOGIA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SAN LUIS POTOSÍ ESCUELA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION DE LA UASLP

MAPA CURRICULAR DE BIBLIOTECOLOGIA

Primer semestre

Segundo semestre

Tercer semestre

Cuarto semestre

Quinto semestre

Sexto semestre

Séptimo semestre

Octavo semestre

Ciencias de la Información Documental (CID)

Historia de la cultura escrita

Patrimonio documental

Teoría del conocimiento

Metodología de la investigación cuantitativa

Metodología de la investigación cualitativa

Usuarios de la información

Economía de la información

Bibliografía

Técnicas de registro documental

Descripción documental

Catalogación descriptiva

Recursos continuos

Desarrollo de colecciones

Planeación de unidades de información

Legislación

Documentación

Tipología del documento

Lenguajes documentales

Unidades de información

Clasificación LC Servicios de información documental

Servicios de consulta

Servicios de información especializada

TIC’S

Evaluación de programas de cómputo

Recursos digitales

Clasificación Dewey

Administración general

Administración De unidades de información

Proyectos de automatización

Prácticas profesionales

Lógica

Estadística Modelos matemáticos para las CID

Optativa 1. Optativa especifica 2. Optativa específica 3. Optativa genérica





DUI DUI DUI DUI DUI Servicio social (480 horas)

Prácticas profesionales (480 horas)

Actividades culturales (seminarios: imagen, actitud, valores, arte)

Actividades extracurriculares (talleres de lectura, redacción, etc.)

Actividades deportivas

Tronco Común Unidades Básicas Unidades Optativas Inglés Act. Complementarias

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍESCUELA CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN

PLAN DE ESTUDIOSLICENCIADO E N BIBLIOTECOLOGÍA

I

VIII

BIBLIOGRAFÍA DOCUMENTACIÓNTIC’S

TÉCNICAS DE REGISTRO

DOCUMENTAL

Evaluación de programas de

automatización

II

III

IV

V

VI

VII

LÓGICA

TIPOLOGÍA DEL DOCUMENTO

NIVEL

ESTADÍSTICA

Ciencias de la Información

Documental (CID)

HISTORIA DE LA CULTURA ESCRITA

PATRIMONIO DOCUMENTAL

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

CUALITATIVA


DESCRIPCIÓN DOCUMENTAL

LENGUAJES DOCUMENTALES

MODELOS MATEMÁTICOS PARA LAS CID


Recursos continuos



Servicios de información

especializada

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

OPTATIVA SERVICIO SOCIAL (480 HORAS)

PRÁCTICAS PROFESIONALES

(480 HORAS)

Legislación

INGLÉS BÁSICO I

INGLÉS INTERMEDIO I

INGLÉS INTERMEDIO II

INGLÉS AVANZADO

INGLÉS BÁSICO II

INGLÉS BÁSICO I

OPTATIVA

OPTATIVA

OPTATIVA

OPTATIVAPRÁCTICAS

PROFESIONALES (480 HORAS)

Recursos digitales

Clasificación LC



Servicios de información documental

Administraciónde unidades de

información




Economía de la

información

I

VIII

BIBLIOGRAFÍA DOCUMENTACIÓNTIC’S

TÉCNICAS DE REGISTRO

DOCUMENTAL

Evaluación de programas de

automatización

II

III

IV

V

VI

VII

LÓGICA

TIPOLOGÍA DEL DOCUMENTO

NIVEL

ESTADÍSTICA

Ciencias de la Información

Documental (CID)

HISTORIA DE LA CULTURA ESCRITA

PATRIMONIO DOCUMENTAL

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

CUALITATIVA


DESCRIPCIÓN DOCUMENTAL

LENGUAJES DOCUMENTALES

MODELOS MATEMÁTICOS PARA LAS CID


Recursos continuos



Servicios de información

especializada

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

OPTATIVAOPTATIVA SERVICIO SOCIAL (480 HORAS)

SERVICIO SOCIAL (480 HORAS)


(480 HORAS)


(480 HORAS)

Legislación

INGLÉS BÁSICO I



INGLÉS AVANZADO

INGLÉS BÁSICO II

INGLÉS BÁSICO IINGLÉS BÁSICO IINGLÉS BÁSICO I



INGLÉS AVANZADO

INGLÉS BÁSICO II

INGLÉS BÁSICO I



INGLÉS AVANZADO

INGLÉS BÁSICO II

INGLÉS BÁSICO I

OPTATIVAOPTATIVA

OPTATIVAOPTATIVA

OPTATIVAOPTATIVA

OPTATIVAOPTATIVAPRÁCTICAS

PROFESIONALES (480 HORAS)


(480 HORAS)

Recursos digitales

Clasificación LC



Servicios de información documental

Administraciónde unidades de

información




Economía de la

información

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION DE LA UASLP ACTIVIDADES QUE REALIZA EL BIBLIOTECOLOGO

• Identificar el contexto (histórico, filosófico, económico, político, social, cultural y educativo) para integrar la práctica profesional a los requerimientos del ámbito de la información en los distintos sectores sociales.

• Administrar unidades de información (bibliotecas, centros de información o documentación) realizando tareas de planificación, organización, integración, dirección, supervisión y control de los recursos humanos, financieros y materiales.

• Seleccionar los documentos de acuerdo al tipo de institución, adquiriéndolos por compra, canje o donación.

• Organizar en forma manual o electrónica la información contenida en manuscritos, periódicos, libros, revistas, cassettes, folletos, censos, manuales, normas, patentes, mapas, transparencias, acetatos, filminas, carteles, posters, películas, videocasetes,

discos compactos con imagen fija o en movimiento y sonido, redes de información e Internet.

• Difundir la información en forma manual o computarizada, a través de impresos, paquetes de información automatizada, discos compactos, redes electrónicas e Internet.

• Elaborar herramientas para facilitar el acceso y la recuperación de la información como índices de publicaciones periódicas y bibliografías que apoyen el trabajo en diferentes sectores tales como la educación, investigación o la industria.

• Diseñar, promocionar y vender los servicios de información.• Formar usuarios en el manejo de la Información.• Capacitar al personal en las diferentes actividades que se realizan en las unidades de

información.• Apoyar la industria editorial.• Realizar investigaciones Bibliotecológicas.


ESCENARIOS DE TRABAJO DEL BIBLIOTECOLOGO

En cualquier institución que requiera, genere o

resguarde información documental como pueden ser:

Bibliotecas, Centros de información y

documentación, Museos, Videotecas,

Estaciones de radio y televisión,

Editoriales, Centros de investigación

o Enseñanza, entre otros,

tanto del sector público como privado.


CARRERA DE ARCHIVOLOGIA

1.PLAN DE ESTUDIOS 2006

-CONSTITUIDO POR 43 MATERIAS + 5 NIVELES DE INGLES

-35 MATERIAS OBLIGATORIAS

-5 MATERIAS OPTATIVAS (Específicas y genéricas)

-3 MATERIAS PRACTICAS (SERVICIO SOCIAL, PRACTICAS PROFESIONALES I Y II )

-NIVELES DE INGLES: BASICO I, BASICO II, INTERMEDIO I, INTERMEDIO II Y AVANZADO)

Aprobado por Consejo Directivo Universitario en Mayo de 2006

Primer semestre Ciencias de la Información Documental Bibliografía Documentación Tecnologías de la Información y Com. Lógica Inglés Segundo semestre Historia de la cultura escrita Técnicas de registro documental Tipología del documento Historia de las Instituciones Estadística Inglés Tercer semestre Patrimonio documental Descripción documental Lenguajes documentales Correspondencia y control de gestión Modelos matemáticos para las CID Inglés Cuarto semestre Teoría del conocimiento Valoración documental Archivos administrativos Administración y aplicación de tecnol. Optativa Inglés

Quinto semestre Metodología de la investigación cuant. Sistemas de clasificación Organización de archivos Diagnostico documental Optativa Inglés Sexto semestre Paleografía Archivo histórico Reprografía Taller de instrumentos de descripción Optativa Servicio social (480 horas) Séptimo semestre Diplomática Políticas de información Organización de acervos especiales Administración de recursos archivísticos Optativa Prácticas profesionales (480 horas) Octavo semestre Planeación de unidades de información Difusión y servicios a usuarios Proyectos de automatización Prácticas profesionales (480 horas) Optativa

PLAN DE ESTUDIOS DE ARCHIVOLOGIA 2006

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION DE LA UASLP MATERIAS OPTATIVAS DE LA CARRERA DE ARCHIVOLOGIA

CUARTO SEMESTREAdministración GeneralRelaciones HumanasOptativa genérica

QUINTO SEMESTREMetodología de Investigación CualitativaRecursos DigitalesOptativa genérica

SEXTO SEMESTREMuseografíaLegislación Archivística Optativa genérica

SEPTIMO SEMESTRESeminario de InvestigaciónDocumentación AudiovisualOptativa genérica

OCTAVO SEMESTREUso de Recursos DidácticosDiseño de Cursos de Capacitación Optativa genérica

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SAN LUIS POTOSÍ ESCUELA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION DE LA UASLP

MAPA CURRICULAR DE ARCHIVOLOGIA

Primer semestre

Segundo semestre

Tercer semestre

Cuarto semestre

Quinto semestre

Sexto semestre

Séptimo semestre

Octavo semestre

Ciencias de la Información Documental (CID)

Historia de la cultura escrita

Patrimonio documental

Teoría del conocimiento

Metodología de la investigación cuantitativa

Paleografía Diplomática Planeación de unidades de información

Bibliografía

Técnicas de registro documental

Descripción documental

Valoración documental

Sistemas de clasificación

Archivo histórico

Políticas de información

Difusión y servicios a usuarios

Documentación

Tipología del documento

Lenguajes documentales

Archivos administrativos

Organización de archivos

Reprografía Organización de acervos especiales

Proyectos de Automatización

TIC’S

Historia de las Instituciones

Correspondencia y control de gestión

Administración y aplicación de tecnologías

Diagnostico documental

Taller de instrumentos de descripción

Administración de recursos archivísticos


Lógica

Estadística Modelos matemáticos para las CID






DUI DUI DUI DUI DUI Servicio social (480 horas)


Actividades culturales (seminarios: imagen, actitud, valores, arte)

Actividades extracurriculares (talleres de lectura, redacción, etc.)

Actividades deportivas

Tronco Común Unidades Básicas Unidades Optativas Inglés Act. Complementarias


ACTIVIDADES QUE REALIZA EL LICENCIADO EN ARCHIVOLOGIA

1. Diseñar, promover y vender proyectos integrales de organización archivística.

2. Organizar y administrar en forma manual o computarizada la información documental.

3. Identificar y valorar documentos desde la perspectiva histórica, estética y cultural.

4. Administrar sistemas integrales de Archivo5. Capacitar personal para realizar labores inherentes a los archivos.6. Describir acervos especiales.7. Aplicar las leyes de Transparencia en el proceso de organización y

difusión de archivos.8. Elaborar instrumentos de descripción que faciliten al acceso a las

fuentes primarias del conocimiento.9. Llevar a cabo investigaciones archivísticas.10. Diseño de espacios, ex profeso para la óptima conservación de los

acervos especiales.


ESCENARIOS DE TRABAJO DEL ARCHIVOLOGO

Instituciones públicas y privadas Ejercicio libre de la profesión.

Ejercicio con otros profesionistas libres.Archivos administrativos, clínicos, notariales, fotográficos, legales, históricos, notariales, de personal,

dactiloscópicos, contables, de prensa, radio y televisión, eclesiásticos,

municipales, federales, de empresas e industrias.

Docencia e Investigación.Patrimonio documental


NORMATIVA QUE RIGE EL FUNCIONAMIENTO DE LA ECI.UASLP

- ESTATUTO ORGANICO DE LA UASLP

- REGLAMENTO DE EXAMENES

- REGLAMENTO INTERNO

- REGLAMENTO DEL PERSONAL ACADEMICO DE LA UASLP (sólo compete a profesores, considera aspectos de:

categorías, niveles, funciones, requisitos, actividades, sanciones, etc.)


NORMATIVA UNIVERSITARIA

http://www.uaslp.mx/Plantilla.aspx?padre=19

Decreto número 106

Artículo 11

Decreto número 53

Decreto número 182 XLIV

Estatuto Orgánico

Decreto número 93 LV

Reglamento de Pensiones y Jubilaciones (2000)

Nuevo Reglamento de Pensiones y Jubilaciones 2002

Reglamento de Exámenes

Reglamento del Personal Académico

Reglamento de permisos, licencias y comisiones

Reglamento de nombramiento para Profesor Emérito

Reglamento de Becas para el Centro de Idiomas

Reglamento de Diplomados

Reglamento sobre los ingresos extraordinarios

Reglamento de la Federación Universitaria Potosina

Reglamento General de Estudios de Posgrado

Reglamento para el Doctorado Honoris Causa

Reglamento de Adquisición de Bienes

Reglamento de la ComisiónConstrucción

Reglamento de Inversiones Financieras

Reglamento de Movilidad Académica Estudiantil

Reglamento del Fondo de Pensiones por ...

Acuerdos del H. Consejo Directivo Universitario

Créditos


MEJORES ALUMNOS Miércoles, 15 de Agosto de 2007

La UASLP entregó reconocimientos a los mejores alumnos del ciclo escolar 2005-2006 del nivel licenciatura y bachillerato

“Debemos entender que nuestro desempeño no sólo hablará de nosotros, hablará también de la educación que hemos recibido de nuestras familias, y sobre todo, de la educación que ésta universidad nos ha dado”, afirmó el alumno Jorge Viramontes Pérez, durante la ceremonia de Entrega de Reconocimientos a los Mejores Alumnos del Ciclo Escolar 2005-2006, tanto de licenciatura como de bachillerato, que realiza cada año la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. El acto tuvo lugar en el patio del Edificio Central de la Máxima Casa de Estudios Potosina.

La ceremonia estuvo presidida por el licenciado Mario García Valdez, Rector de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, quien estuvo acompañado por el arquitecto Manuel Fermín Villar Rubio, secretario general de la universidad; la contadora Maria del Carmen Hernández Luna, jefa de la División de Servicios Escolares; Gerardo Aguiñaga Calderón, presidente de la Federación Universitaria Potosina; así como los directores de las distintas escuelas y facultades, de la Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades, y las Unidades Académicas Multidisciplinarias Zona Media y Huasteca.

En representación de los jóvenes galardonados, el alumno de la Facultad de Ciencias, Jorge Viramontes Pérez, dijo: “Eventos como éste nos permiten percibir como la universidad se preocupa y está pendiente del desempeño de cada uno de los alumnos que conformamos orgullosamente esta casa de estudios, analizando los últimos cuatro años de mi vida no puedo evitar sentirme en deuda con todos aquellos que conforman esta comunidad universitaria, esta institución me ha brindado todas las herramientas necesarias para crecer tanto en el ámbito profesional como personal”.

Asimismo, el graduado de la carrera de Ingeniero Electrónico, comentó: “Como egresado, la universidad autónoma me ha dado la oportunidad de colocarme rápidamente en el ámbito profesional, en donde poco a poco he podido constatar la indudable calidad de la educación que aquí se recibe, es por eso que hoy siento la obligación de reconocer y agradecer a todos los que han llevado a esta universidad a los primeros planos en donde hoy se encuentra”.

Al final, el rector de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, licenciado Mario García Valdez, entregó a cada uno de los alumnos más destacados del ciclo escolar 2005-2006, un diplomado de reconocimiento, una carta de felicitación a sus padres y un pin de plata que los distingue como un alumno de excelencia de la UASLP.(27/09/06)


MEJORES ALUMNOS

ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS AL MEJOR ALUMNO DE CADA GENERACION (SEPTIEMBRE DE CADA AÑO)

BENEFICIOS:

- Participación en la ceremonia en donde les entregan un reconocimiento, carta de felicitación a los padres y un

presente de parte de Rectoría.

- Posibilidad de recibir premios adicionales (Premio Nacional a la Juventud, Premio a trayectoria excelente)

- Becas para asistir a eventos bibliotecológicos (Beca Nasig, Beca ALA, Beca de UC-Interfaces, etc.)

- Posibilidad de titularse por promedio


PROGRAMA DE ACTUALIZACION PEDAGOGICA Y DISCIPLINAR

La Escuela de Ciencias de la Información de la UASLP ofrece a su comunidad docente y estudiantil un programa de cursos de actualización con el propósito de complementar el Plan de Estudios que se imparte dentro del calendario oficial.

El objetivo de este programa de actualización es propiciar la actualización de los profesores, alumnos y egresados de esta escuela pretendiendo con ello un desempeño profesional eficiente que responda a los intereses de las unidades de información en donde se desempeña el bibliotecólogo.

En este programa se incluyen: presentaciones de libros, cursos, conferencias y seminarios en el marco de la SEMANA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION que se organiza en octubre de cada año y algunas otras actividades académicas que se organizan en respuesta a necesidades o propuestas específicas.



AGOSTO-DICIEMBRE 2010 Película: Party Girl Fecha: 17 de agosto Horario. De 10.30 a 14:00 hrs Participantes: Dra. Elsa Ramírez Leyva, Investigadora del CUIB -UNAM Lic. Carla Díaz Stringel, Directora del Cine Teatro Alameda. Mtra. Griselda Gómez Pérez, Profesor-Investigador de la ECI-UASLP Lugar: Auditorio de la ECI, Avenida Industrias #101

Curso – Taller Archivos de Trámite Instructor: Octavio Monroy Nieto Fecha: 27, 28 y 29 de septiembre Horario: 9- 13:00 hrs. Costo: $500.00 Lugar: Laboratorio de Procesos Técnicos de la ECI, Avenida Industrias #101 Conferencia: El bibliotecario en la actualidad: mitos y realidades Ponente: Mtro: Robert Endean Gamboa, IIB –UNAM Horario: 11:00 hrs Fecha: 21 de septiembre Lugar: Auditorio de la ECI, Avenida Industrias #101



Conferencia: La profesión archivística en el Mercosur Ponente: Mtro. José Bernal Rivas, Dir. de la Esc. de Archivología de San José Costa Rica. Fecha: 26 de octubre Horario: 11:00 hrs Lugar: Auditorio de la ECI, Avenida Industrias #101

Curso: Tecnologías de Información : Bases de datos Instructor: Infoestratégica Dirigido a estudiantes de séptimo semestre Fecha: 8 al 9 de noviembre Horario: 9:00 – 13:00 hrs. Lugar: Laboratorio de Cómputo

Semana Nacional de Ciencia y TecnologíaUltima semana de Octubre 2007



XXII SEMANA DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN: ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS, ESPACIOS DE INFORMACION Y CONOCIMIENTO

11-15 de Octubre de 2010

PROGRAMA

CONFERENCIAS 11 DE OCTUBRE INAUGURACION 9.00 hrs.

Mtro. César Augusto Ramírez Velásquez. CB.FFYL. UNAM, 9.15 hrs. La identidad como punto de partida en la planeación de servicios bibliotecarios para comunidades indígenas.

Mtro. Juan José Faz Aguilar . Jefe del Depto. de Orientación Educativa de la UASLP 10.00 hrs. COMO TE VEN des TE con TRATAN

RECESO 11.00 a 11.30 hrs.

C.P. José Eduardo Lomelí Robles. Comisionado Presidente de CEGAI 11.30 Los archivos y su contribución a la transparencia.

Lic. José Luís Ascárraga Rosette. Infoestratégica. 12.30 El usuario 2.0: irreverente, democrático, participativo

XX SEMANA DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN: ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS, ESPACIOS DE INFORMACION Y CONOCIMIENTO

11-15 de Octubre de 2010 CURSOS

DRA. IDALIA GARCIA AGUILAR. UNAM Historiar al libro como objeto material y cultural (siglos XVI al XVIII)

LIC. MIGUEL AMAYA RAMIREZ. UNAM Buscadores y metabuscadores en Internet

LIC. LAURA FIGUEROA BARRAGAN. UASLP Gestión de calidad : conceptos básicos

MTRO. JUAN MIGUEL CASTILLO FONSECAIntroducción al manejo de archivos y la Ley Federal de Transparencia

LIC. LUIS ROBERTO RIVERA AGUILERA. UASLP. ECC. Tecnologías emergentes en el campo de la información

LIC. ANGELICA ALANIZ MENDEZ. EL COLEGIO DE MEXICO Organización de archivos de concentración e histórico

LIC. ELIZABETH RAMIREZ RUBIO. UASLP. SBRecursos electrónicos: Internet y bases de datos

MTRA. JULIA MARGARITA MARTINEZ SALDAÑA, UASLP.SB Taller de creación de registros catalográficos con Formato MARC21-B



• OTRAS ACTIVIDADES DE ACTUALIZACION:

• VIAJES DE ESTUDIO (A INSTITUCIONES Y A EVENTOS)

• VISITAS A INSTITUCIONES (INEGI, ARCHIVO HISTORICO, BIMBO,

BIBLIOTECAS, ETC.)

• ACTIVIDADES ACADEMICAS ORGANIZADAS POR LA ESCUELA

COMO: ENCUENTRO DE EGRESADOS, ENCUENTRO DE

PROFESORES Y ESTUDIANTES, CONFERENCIAS

DE EXPERTOS EN EL AREA, ETC.)

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION

Dra. Beatriz Rodríguez Sierra

Secretaria General de la ECI.UASLP

[email protected]

http://groups.msn.com/ALUMNOS-ECI-UASLP

Induccion 2012[1]

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