UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNPROGRAMA DE LIC. EN EDUCACIÓN PARA

PERSONAS CON LIMITACIONES O CAPACIDADES EXCEPCIONALES

BIENVENIDOS!

RECTOR: Rafael Castillo Pacheco

VICERRECTOR DE DOCENCIA: Jaime Álvarez Llanos

VICERRECTOR DE INVESTIGACIÓN, EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL: Ivan Leon Luna

VICERRECTOR DE BIENESTAR UNIVERSITARIO: Alfonso Atencio Esquiaqui

DECANA: Janeth Tovar Guerra

DOCENTE COORDINADORA DEL PROGRAMA : Marleyn Serrano Ramírez

DOCENTES COORDINADORES DE COMITÉS MISIONALES DE PROGRAMA: Verónica De La Hoz ,

Gretel Julio, Liliana Herrera, Isis Pájaro, Marcos Venegas

Universidad del Atlántico

HIMNO DE LA UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PARA PERSONAS CON LIMITACIONES O CAPACIDADES

EXCEPCIONALES

Nombre del ProgramaLicenciatura en Educación para Personas

con Limitaciones o Capacidades

ExcepcionalesTítulo que otorga Licenciado en Educación para Personas con Limitaciones o

Capacidades ExcepcionalesAcuerdo de creación del programa 0022 de Octubre  20 de 1999Código SNIES 11755Registro Calificado Resolución MEN  000004 del 19 de Febrero de 2010 y la Resolución 9261 del 18

de Octubre de 2011 del Ministerio de Educación Nacional  Ubicación del programa Facultad Ciencias de la Educación Área del conocimiento EducaciónMetodología Presencial, Jornada Extendida Nivel del programa  Educación SuperiorN. Estudiantes Admitidos 55Periodicidad de la admisión SemestralN. Actual de Estudiantes  345Número de créditos: 135 créditosDuración 8 SemestresJornada DiurnaTeléfonos: 3548350Requisitos de grado Aprobar plan de estudio, Trabajo de Grado

eduespecial@mail.uniatlantico.edu.co Eduespecialyexcepcionalidadua.blogspot.com/ Facebook: Educación Especial Twitter: Educación Especial @eduespecial

VISIÓNVISIÓN INSTITUCIONAL

• Somos la universidad líder en el conocimiento y determinantes para el desarrollo de la región Caribe.

VISIÓN DEL PROGRAMA • Al 2019,  será un programa líder a nivel

regional en la atención pedagógica para personas con limitaciones o capacidades excepcionales, así, demostrará su empoderamiento en los procesos de problematización pedagógica y propuestas de carácter investigativo en el área de la educación inclusiva.

PLAN DE ACCIÓN 2009 – 2019

LINEA ESTRATÉGICA No. 1 DESARROLLO DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA, LA INNOVACIÓN Y LAS ARTESL1.M1:INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO CIENTÍFICO

1. PARTICIPACIÓN EN CONVOCATORIA NACIONAL DE COLCIENCIA NO. 661 2014Formación en competencias para el profesorado en el uso de las tics y el dialogo entre las culturas en las diferentes Licenciaturas en Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Atlántico: Grupo de Investigación “CONSTRUYENDO LA ACADEMIA” UNIBOLIVAR, UNINORTE Y AUNIATLANTICO (Investigadores de la Facultad).2. PARTICIPACIÓN EN CONVOCATORIA INTERNA IMPACTO CARIBE: Con el proyecto “Calidad y pertinencia de los contenidos Pedagógicos, Investigativos y de Desarrollo Humano en las distintos Programas de Licenciaturas adscritos a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Atlántico a la luz de los nuevos lineamientos del M.E.N.” (Grupo de Investigación: Construyendo la Academia)3. PARTICIPACIÓN EN CONVOCATORIA REGIONALProyecto de investigación: “Estrategias Neuropedagógicas y su pertinencia en la formación de la primera infancia”. (Grupo de Investigación: Construyendo la Academia)

4. INSCRIPCIÓN DE SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN.

“CALIDAD EDUCATIVA E INCLUSIÓN”“CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y NEUROPEDAGOGÍA»

5. DISEÑO Y PUBLICACIÓN VIRTUAL DE LOS BOLETINES INFORMATIVOS DEL PROGRAMA VOLÚMENES 1, 2 Y 3

GRUPO DE INVESTIGACIÓN VINCULADO AL

PROGRAMA

«CONSTRUYENDO LA ACADEMIA»

AVANCES SOBRE EL PLAN DE ACCIÓN 2009 – 2019

AVANCES SOBRE EL PLAN DE ACCIÓN 2009 – 2019

LINEA ESTRATÉGICA No. 1 DESARROLLO DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA, LA INNOVACIÓN Y LAS ARTES

L1. M2 INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO

1. LA CREACIÓN DEL DIPLOMADO EN NEUROPEDAGOGÍA: Enfoque Neuro-científico de aprendizaje y sus diferentes cohorte, dieron origen a:- LA RED DE NEUROEDUCADORES DEL ATLÁNTICO. Vinculados con la Red Departamental. - CREACIÓN DEL PROGRAMA POST-GRADUAL DE LA MAESTRIA EN NEUROPEDAGOGIA

L1. M3 INVESTIGACIÓN Y CREACIÓN ARTÍSTICA

PROYECTO VOLUNTARIADO ITINERANTEParticipación de estudiantes, docentes, egresados como eje de proyección cultural, artística, investigativa y académica

AVANCES SOBRE EL PLAN DE ACCIÓN 2009 – 2019 LINEA ESTRATÉGICA No. 2 FORMACIÓN HUMANISTICA Y CIENTÍFICA DE EXCELENCIA Y PERTINENCIA

L2 M1 CUALIFICACIÓN DE LA PLANTA DOCENTE

VINCULACIÓN DE DOCENTESDocentes de planta vinculados al programa: 1 desde 2012Docentes TCO: 5 desde 2013Docentes Catedráticos: 15

NIVEL DE FORMACIÓNTitulo de Post-doctorado : 0 Título de Doctorado: 2Título DE Maestría: 12Título de Especialización: 6Expertos en áreas específicas (braille): 1

AREAS DE FORMACIÓN POR ÁREAS ESTRATÉGICAS DE FORMACIÓN DEL PROGRAMA • Educación y Pedagogía: 9• Educción Especial: 3• Psicología: 6• Rehabilitación: 3• Neurociencia Cognitiva: 2• Tecnologías para la Enseñanza y el Aprendizaje de E-Learning: 3• Lenguaje de Señas Colombiana: 3• Braille: 2• Investigación y estadística: 1

AVANCES SOBRE EL PLAN DE ACCIÓN 2009 – 2019

LINEA ESTRATÉGICA 2: FORMACIÓN HUMANÍSTICA Y CIENTÍFICA DE EXCELENCIA Y PERTINENCIA.

L2 M1 CUALIFICACIÓN DE LA PLANTA DOCENTE

EVALUACIÓN DOCENTEInformes semestrales de la evaluación del desempeño docente sobre un 75%

L2 M2 FORMACIÓN INTEGRAL

PARTICIPACIÓN DEL PROGRAMA EN ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL Y DE LAS ACTIVIDADES DE LA VICERRECTORIA DE BIENESTAR UNIVERSITARIOParticipación de estudiantes, docentes y egresados en la conmemoración del Día Blanco y Olimpiadas especiales desde 2008 y CARNAVAL FIDES desde el año 2012.

L2 M3 PERTINENCIA E INNOVACIÓN CURRICULAR

1. RENOVACIÓN DE REGISTRO CALIFICADO. Resolución 9261 del 18 de Octubre de 2011. Programa ofertado en sistemas de créditos (135 créditos)2. PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN (Desde 2013)3. DISEÑO DE PROYECTO DE REFORMA CURRICULAR

L2 M5 EXCELENCIA ACADÉMICA

1. DISEÑO DEL PLAN DE MEJORAMIENTO2. CONSTRUCCIÓN DEL PEP (Desde 2013)

AVANCES SOBRE EL PLAN DE ACCIÓN 2009 – 2019

LINEA ESTRATÉGICA 3: RELACIONES UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD, VINCULACIÓN CON EL ENTORNOL3 M1 RELACIÓN UNIVERSIDAD - ESTADO – EMPRESA

SECTOR EXTERNODesarrollo de INFUNFERIA como estrategia de relación interinstitucional y retroalimentaciónEstablecimiento de convenios interinstitucionales

OFERTA DE CURSO, ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y DIPLOMADO

Día Blanco (2008 – actual) 7ª. Versión

I Encuentro de Egresados del Programa. Abril 2013

Ferias y Encuentros de Etnoeducación (2009- actual )

Encuentro Nacional de Estudiantes

Formación en Códigos alternativos por parte de los estudiantes para el abordaje de la comunidad incluida

AVANCES SOBRE EL PLAN DE ACCIÓN 2009 – 2019

LINEA ESTRATÉGICA 4 BIENESTAR UNIVERSITARIO, DEMOCRACIA Y CONVIVENCIA

L4 M1 DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

VINCULACIÓN AL PROGRAMA INSTITUCIONAL Soy Uniatlántico

Ampliar la participación de estudiantes que han sido beneficiarios de las actividades deportivas, recreativas, culturales, artísticas y de estilos de vida saludable.

L4 M2 CULTURA CIUDADANA, CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN

Participación en de la asignatura virtual crédito cero: Cultura ciudadana

L4 M3 ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y EQUIDAD EN LAS CONDICIONES

Estudiantes beneficiados del programa institucional Mi Proyecto de Vida Uniatlántico.

COMITÉS MISIONALES

COMITÉ CURRICULAR Y DE AUTOEVALUACIÓN

MARLEYN SERRANOGRETEL JULIO

VERONICA DE LA HOZLILIANA HERRERA

ISIS PAJARO

DOCENTESESTUDIANTESEGRESADOSDIRECTIVOS

SECTOR EXTERNO(EMPLEADORES)

Proyecciones 2015

INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRÍCULO: Estudiar posibles homologaciones a partir de la revisión de planes de estudio de otros países : España, Puerto Rico, México, Cuba, Argentina y Chile.PERTINENCIA Y CALIDAD DEL PROGRAMA : Ampliación a los nuevos lineamientos nacionales hacia los criterios de calidad de los Programas Académicos MODERNIZACION DEL CURRICULO:- Revisión de Modelo Pedagógico- Diseño del Proyectos de: Practica Pedagógica Investigativa, Proyecto de Extensión social comunitaria

PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN:Continuación de la aplicación de Instrumentos de Autoevaluación (Grupos Focales)Análisis de Información recolectadaRevisión e implementación de planes de mejoramientoElaboración de Informe de Autoevaluación. Socialización de Informe de Autoevaluación.Visitas de Pares. Comunicación de Informe de Visita

PROPOSITOS Acreditación de Alta CalidadRenovación de Registro

ASPECTOS CURRICULARES PROCESO AUTOEVALUACIÓN

COMITÉS MISIONALES

COMITÉ INVESTIGACIÓN

LILIANA CASTROVERONICA DE LA HOZ

MILDRED PARDO ISIS PAJARO

GRACIELA CARREÑO DE BESADANOHORA AMARIS

MIGUEL HERRERA COORDINADORA DE PROGRAMA

ESTUDIANTESDOCENTES

COMITÉ DE INVESTIGACIÓN - Proyecciones 2015-1

DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN: Capacitación en Base de Datos y aplicación de normas APA Verificación de bases de datos (Visitas a la Biblioteca)

PARTICIPACIÓN EN CONVOCATORIAS NACIONALES E INTERNACIONALES.

COMITÉ DE INVESTIGACIÓN DE PROGRAMA Gestión Admon de los Proyectos de Trabajo de grado

PLAN DE FORMACIÓN DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN

PLAN DE PUBLICACIONES: Memorias de II Encuentro Nacional de Estudiantes Presentación de abstrac de los Trabajos de Grado

COMITÉS MISIONALES

COMITÉ DE EXTENSIÓN

COORDINADORA DE PROGRAMA GRETEL JULIOMIRIAN DIAZ

JOHN NEGRETEMANUEL CONSUEGRA

ESTUDIANTESDOCENTES

COMITÉ DE EXTENSIÓN Proyecciones 2015-1

Formalización de la Red Nacional de Estudiantes de Educación Especial. Diseñar del Proyecto de Extensión y Proyección Social del Programa. Fortalecer el voluntariado Movilidad académica de estudiantes y profesores. Difusión de información de la Oficina de Relaciones Internacionales Diseño de Centro de Práctica Pedagógica EVENTOS 2015:

Encuentro Regional de Experiencias de Diversidad y Etnoeducación. Mayo 22 y 23

INFUNFERIAS, Junio Encuentro de Egresados, Junio Día Blanco, Octubre 10 Convención de Estudiantes, Octubre 8 y 9 Cine Foro, Abril 23 Tertulias, Marzo 26 Diseño de Centro de Práctica Pedagógica

PROGRAMAS POSTGRADUALES

• MAESTRÍA EN NEUROPEDAGOGÍA• ESPECIALIZACIÓN EN MEDIACIONES TECNOPEDAGÓGICAS

APLICADAS A LA DISCAPACIDAD SENSORIAL

PROPUESTAS DE EDUCACIÓN CONTNUADA• DIPLOMADO EN TECNICA ABA• DIPLOMADO EN NEUROPEDAGOGIA• DIPLOMADO EN NEURODESARROLLO Y ATENCIÓN INTEGRAL EN

PRIMERA INFANCIA

PRESENTACIÓN DEL UNIFORME

Facultad de Ciencias de la Educación

P.L. Educ. PCLoCE

BIENVENIDOS