Informe SABER PRO 2019 Reservados todos los derechos ...

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Informe SABER PRO 2019

Reservados todos los derechos: Universidad de Cartagena 2020

www.unicartagena.edu.co Cartagena, Colombia

Elaboración y diagramación: Oficina Asesora de Planeación

Periodicidad:

Anual

3

CONSEJO SUPERIOR

VICENTE ANTONIO BLEL SCAFF Gobernador del Departamento de Bolívar -

Presidente Concejo Superior

JOSE MAXIMILIANO GOMEZ TORRES Delegado de la Ministra de Educación

ÉDGAR PARRA CHACÓN Rector Universidad de Cartagena

EDNA MARGARITA GÓMEZ BUSTAMANTE Representante de las directivas académicas

JAIME TRUCCO LEMAITRE Representante de los Ex rectores

RODOLFO GEDEÓN GHISAYS Representante del sector productivo

ARGEMIRO MENCO MENDOZA

Representante de los docentes

GERMÁN CARDONA QUINTERO Representante de los egresados

LAURA MILENA IBAÑEZ BARRIOS

Representante de los estudiantes

YANINA ROSA ARRIETA LEOTTAU Secretaria General

4

CONSEJO ACADÉMICO ÉDGAR PARRA CHACÓN Rector FEDERICO GALLEGO VÁSQUEZ Vicerrector de Docencia GASPAR PALACIO MENDOZA Vicerrector Administrativo LEONARDO PUERTA LLERENA Vicerrector de Investigaciones LUISA ARÉVALO TOVAR Vicerrectora de Aseguramiento de la Calidad WILLIAM MALKÚM CASTILLEJO Vicerrector de Extensión y Proyección Social MIGUEL CAMACHO MANJARRÉZ Vicerrector de Bienestar Universitario JOSEFINA QUINTERO LYONS Vicerrectora de Relaciones y Cooperación Internacional JOSÉ DAVID PATIÑO MONCADA Decano Facultad de Ciencias Económicas BORIS JOHNSON RESTREPO Decano Facultad de Ciencias Exactas y Naturales FREDDY ÁVILA DOMINGUEZ Decano Facultad de Ciencias Humanas JORGE LUIS LLAMAS CHÁVES Decano Facultad de Ciencias Sociales y Educación

5

HAROLD GÓMEZ ESTRADA Decano Facultad de Ciencias Farmacéuticas

YEZID CARRILLO DE LA ROSA

Decano Facultad de Derecho y Ciencias Políticas

EDNA MARGARITA GÓMEZ BUSTAMANTE Decana Facultad de Enfermería

MIGUEL ÁNGEL GARCÍA BOLAÑOS

Decano Facultad de Ingeniería

FREDDY POMARES HERRERA Decano Facultad de Medicina

MIGUEL MATURANA MELÉNDEZ Decano Facultad de Odontología

EIVIS LUCIA MARRUGO BATISTA

Directora Centro Tecnológico de Formación Virtual y a Distancia (CTEV)

RICARDO CHICA GELIS

Representante de los docentes

AMPARO MONTALVO PRIETO Representante de los egresados

STEPHANNY GALEONO URZOLA

Representante de los estudiantes

YANINA ROSA ARRIETA LEOTTAU Secretaria General

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CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................... 8

1. RESULTADOS INSTITUCIONALES Y GENERALIDADES ....................................................... 9

1.1 Ficha técnica .................................................................................................................... 10

1.2 Generalidades de la prueba ...................................................................................... 10

1.4 Resultados globales ....................................................................................................... 11

1.4 Resultados generales por programa académico..................................................... 17

1.5 Resultados comparativos generales por programa académico entre 2019 y 2018 ...18

1.6 Lectura de resultados .................................................................................................... 24

2. RESULTADOS PROGRAMAS PRESENCIALES ..................................................................... 25

2.1 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS .................................................................. 25

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ....................................................................................... 25

ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL ........................................................................................... 27

CONTADURÍA PÚBLICA ......................................................................................................... 29

ECONOMÍA ............................................................................................................................. 31

2.2 FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES .................................................. 33

BIOLOGÍA ................................................................................................................................ 33

MATEMÁTICAS ........................................................................................................................ 35

QUÍMICA .................................................................................................................................. 37

2.3 FACULTAD DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS .............................................................. 39

QUÍMICA FARMACÉUTICA ................................................................................................... 39

2.4 FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN ............................................... 41

COMUNICACIÓN SOCIAL ................................................................................................... 41

TRABAJO SOCIAL .................................................................................................................. 43

2.5 FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS ................................................... 45

DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS ...................................................................................... 45

2.6 FACULTAD DE ENFERMERÍA ......................................................................................... 47

ENFERMERÍA ............................................................................................................................ 47

2.7 FACULTAD DE MEDICINA ............................................................................................. 49

MEDICINA ................................................................................................................................ 49

2.8 FACULTAD DE ODONTOLOGÍA ...................................................................................... 51

ODONTOLOGÍA .................................................................................................................... 51

2.8 FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ......................................................................... 53

FILOSOFÍA ............................................................................................................................... 53

7

HISTORIA ................................................................................................................................. 55

LINGÜÍSTICA Y LITERATURA ................................................................................................. 57

PROFESIONAL UNIVERSITARIO EN LENGUAS EXTRANJERAS ...................................... 59

2.9 FACULTAD DE INGENIERÍA .......................................................................................... 61

INGENIERÍA CIVIL ................................................................................................................... 61

INGENIERÍA DE ALIMENTOS ................................................................................................ 63

INGENIERÍA DE SISTEMAS .................................................................................................... 65

INGENIERÍA QUÍMICA ........................................................................................................... 67

3. RESULTADOS PROGRAMAS A DISTANCIA ........................................................................ 69

3.1 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ....................................................................... 70

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ....................................................................................... 70

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA .......................................................................................... 72

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ................................................................................................. 74

ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA ..................................................................... 76

3.2 FACULTAD DE ENFERMERÍA .............................................................................................. 78

ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE LA SALUD .................................................... 78

3.3 FACULTAD DE INGENIERÍA ................................................................................................ 80

INGENIERÍA DE SOFTWARE ................................................................................................. 80

8

INTRODUCCIÓN

La utilidad y contenido de este documento ha sido orientado por los tres (3) objetivos que para la prueba Saber Pro, ha identificado el Instituto Colombiano de fomento a la Educación Superior (ICFES): comprobar el desarrollo de competencias de nuestros

estudiantes, proporcionar información que permita la comparación entre programas e instituciones y recoger información que permita a los responsables del direccionamiento

institucional y las unidades académicas de las instituciones de educación superior (IES), construir indicadores de evaluación.

Cada año, una vez el ICFES hace públicos los resultados de las pruebas SABER PRO, la

Universidad de Cartagena, a través de la Oficina Asesora de Planeación presenta a la comunidad académica el registro, contraste y análisis estadístico de los resultados obtenidos por cada uno de los programas según su área del conocimiento. Seguros que

la disponibilidad de esta información contribuirá a la toma de decisiones que permitan alcanzar las metas que orientan nuestro quehacer institucional, presentamos a su

consideración el informe de resultados pruebas SABER PRO 2019.

La estructura del presente informe consta de tres apartados: En primer lugar, la sección

de generalidades, que presenta la descripción estadística de los resultados obtenidos a

nivel institucional utilizando varias herramientas de análisis. Seguidamente, se presenta el

análisis de los resultados reportados para cada programa académico en modalidad

presencial clasificados por facultad; es esta sección el análisis se realiza a partir de la

construcción de diferentes estadísticos como puntajes promedios y desempeño por niveles,

generando comparativos para las diferentes categorías de agregación. El nivel de

evaluación de los resultados de la prueba inicialmente se muestra para las pruebas

genéricas de razonamiento cuantitativo, lectura crítica, competencias ciudadanas y

comunicación escrita; seguidamente el reporte aborda los resultados para la prueba

genérica de inglés y las pruebas específicas, en los casos que aplica. Para finalizar, una

tercera sección del informe se enfoca en el análisis de los resultados de los programas

a distancia, empleando las herramientas de análisis ya descritas para los resultados de

los programas presenciales.

9

1. RESULTADOS INSTITUCIONALES Y GENERALIDADES

10

1.1 Ficha técnica

Ficha técnica Prueba Saber Pro 2019

Nivel de agregación Nº estudiantes

inscritos

Nº estudiantes que presentaron

prueba

Nº estudiantes con resultados publicados

Universidad de Cartagena

2.368 2.336 2.335

Nacional 263.942 261.130 260.756

Fuente: Elaboración propia con información obtenida del ICFES

Los cálculos y análisis por programa presentados a continuación, se realizaron utilizando

los resultados publicados por el ICFES para 2335 estudiantes de la Universidad de

Cartagena, correspondiente al 0,89% del total nacional de resultados publicados.

1.2 Generalidades de la prueba

La prueba SABER PRO está compuesta por dos grupos de pruebas: genéricas y

específicas. Tal como su nombre lo indica, el primer grupo relaciona módulos que son

evaluados para cada estudiante sin distinción del programa académico al que

pertenecen. Las pruebas generales son: Competencias ciudadanas, comunicación escrita,

lectura crítica, razonamiento cuantitativo e inglés.

Las pruebas específicas son orientadas según el grupo de referencia y el núcleo básico

de conocimiento de cada uno de los programas académicos. En el informe se presentarán

las pruebas específicas asociadas a los programas académicos de la institución, aclarando

que debido a que algunos programas no presentan pruebas específicas, para ellos solo

se presentan sus resultados generales.

Los niveles de agregación generados para los resultados de la prueba son puntaje por

estudiante, por programa académico, Institución, sede, ciudad, departamento, región y

por núcleo básico de conocimiento. Con el fin de incorporar a este informe las

comparaciones necesarias para obtener la posición de la institución a nivel regional y

nacional por programa académico, se utilizaron los resultados agregados por programa,

institución, región, país y núcleo básico del conocimiento.

Para efectos de interpretación, debe tenerse en cuenta que, sin importar el nivel de

agregación, los puntajes son calculados a partir de los resultados obtenidos en las pruebas

genéricas. En el caso del cálculo el puntaje por programas, se define a continuación:

𝑃𝑘 =∑ 𝑥𝑘̅̅ ̅𝑛𝑖=1

𝑛

11

Donde Pk corresponde a la sumatoria de los puntajes promedios x de los estudiantes

pertenecientes a un programa k, dividido sobre el número total de estudiantes n

pertenecientes a dicho programa.

1.3 Resultados globales

A continuación, se muestran los resultados globales obtenidos por la Universidad de

Cartagena en comparación con la región y el país:

Resultados globales Universidad de Cartagena en comparación con la región Caribe

y el país


Como se puede observar en la gráfica anterior, el puntaje de la Universidad de

Cartagena es superior al puntaje de la región caribe; asimismo, se encuentra a 2 puntos

generales del puntaje a nivel Colombia.

Resultados globales Universidad de Cartagena en comparación con la región Caribe

y el país

Nivel de agregación Puntaje Global promedio Desviación estándar

Universidad de Cartagena 145 23

Nacional 147 24

Región Caribe 142 23


Con respecto al periodo inmediatamente anterior, la Universidad de Cartagena sigue

estando por encima del puntaje global promedio de la región Caribe; no obstante, en el

año 2019 se ubica ligeramente por debajo del puntaje global nacional, después de

ubicarse sobre el promedio nacional en 2018.

145

147

142


Nacional

Región Caribe

12

Variación de los resultados globales de la Universidad de Cartagena, Región Caribe

y el país entre 2019 y 2018


En 2019, el resultado del puntaje global de la Universidad de Cartagena estuvo tres

puntos por debajo del resultado obtenido en el año 2018.

A continuación, se presentan los resultados por pruebas generales que obtuvo la

universidad entre los años 2018 y 2019:

Resultados por pruebas generales obtenidos por la Universidad de Cartagena entre

2018 y 2019


Teniendo como referencia los resultados obtenidos en el año 2018, los resultados globales

en la prueba de inglés se mantuvieron, mientras que los puntajes obtenidos por el resto

de pruebas estuvieron por debajo; sin embargo, las pruebas generales de inglés,

razonamiento cuantitativo y lectura crítica están por encima del puntaje global obtenido

145

147

142

148

148

142


Nacional

Región Caribe

2018 2019

142

139

151

145

148

144

149

155

151

148

Competencias ciudadanas

Comunicación escrita

Lectura critica

Razonamiento cuantitativo

Ingles

2018 2019

13

por la Universidad de Cartagena en el año 2019. Los resultados generales por prueba

a nivel institucional fueron:

Resultados generales por prueba genérica de la Universidad de Cartagena en el año 2019

Prueba Puntaje promedio Desviación estándar

Competencias ciudadanas 142 34

Comunicación escrita 139 37

Lectura critica 151 33

Razonamiento cuantitativo 145 32

Ingles 148 33


Para efectos comparativos, la siguiente grafica muestra los resultados por prueba

obtenidos a nivel institucional, nivel nacional y regional:

Resultados por pruebas genéricas obtenidos por la Universidad de Cartagena en

comparación con la región y el país en el año 2019


De la gráfica anterior, se destaca que los resultados generales obtenidos por la

Universidad de Cartagena en la prueba lectura crítica son superiores a los obtenidos a

nivel regional y nacional, mientras que los resultados en competencias ciudadanas, se

142

139

151

145

148

136

140

144

139

148

142

144

149

147

152



Lectura critica


Inglés

Nacional Región Caribe Universidad de Cartagena

14

encuentran por encima de los obtenidos a nivel regional e igualan los resultados a nivel

nacional.

Otro de las herramientas que permiten realizar comparaciones estadísticas son los

percentiles, calculados para los resultados globales y por pruebas genéricas.

Estadísticamente, un percentil es una medida de posicionamiento que indica el valor de la

variable por debajo del cual se encuentra un porcentaje dado de observaciones en un

grupo de datos, en otras palabras, indica el porcentaje de datos que se encuentran por

debajo de un punto específico. En el caso de las pruebas SABER PRO, el percentil indica

la posición del puntaje promedio en comparación al resto de instituciones en comparación

a un nivel de agregación. A continuación, se muestran los percentiles obtenidos por la

institución a escala global y por prueba genérica:

Percentiles por nivel de agregación – Universidad de Cartagena


Como muestra el gráfico anterior, la Universidad de Cartagena se ubicó en el percentil

49, por tanto, en promedio los estudiantes de la institución que presentaron la prueba

lograron resultados superiores al 49% de los puntajes promedios obtenidos por todos los

estudiantes pertenecientes a otras IES a nivel nacional. El percentil obtenido por la

Universidad de Cartagena en el año 2018 fue 52.

Continuando con el análisis general por pruebas genéricas, los resultandos por percentiles

por prueba se muestran a continuación:

49

49

44


Cartagena de Indias

Región Caribe

15

Percentiles – Pruebas genéricas


50

45

50


Región Caribe

Cartagena

Com

pete

nci

as

ciudadanas

45

46

45


Región Caribe

Cartagena

Com

unic

aci

ón

esc

rita

53

46

53


Región Caribe

Cartagena

Lect

ura

crí

tica

49

44

49


Región Caribe

Cartagena

Razonam

iento

cu

antita

tivo

47

47

47


Región Caribe

Cartagena

Inglé

s

16

Conforme a los resultados mostrados en las gráficas anteriores, la Universidad de

Cartagena obtuvo mejores resultados en comparación al promedio de las IES a nivel

regional en las pruebas de competencias ciudadanas, lectura crítica, razonamiento

cuantitativo.

Otra herramienta que permite inferir información de acuerdo a los puntajes obtenidos es

la distribución por quintiles de los programas académicos de la institución. A continuación,

se muestran los niveles de desempeño obtenidos por la Universidad de Cartagena en

cada una de las cinco pruebas generales.

Distribución de los niveles de desempeño obtenidos por pruebas generales en la Universidad de Cartagena


Conforme a los resultados por niveles de desempeño, el desempeño promedio de los

estudiantes de la Universidad de Cartagena para los niveles 1, 2, 3 y 4 se distribuyen en

25%, 37%, 34% y 5% respectivamente. El mayor número de estudiantes se concentraron

en el nivel de desempeño No.2. Con relación a los resultados en la prueba de inglés, el

mayor número de estudiantes se concentró en el nivel de desempeño No.2.

Distribución de los niveles de desempeño obtenidos en la prueba de inglés


33

1223 30

3053 33

30

33 27 39 37

4 7 6 4

Competencias ciudadanas Comunicación escrita Lectura critica Razonamiento cuantitativo

N1 N2 N3 N4

23

2825

17

7

(-A1)

A1

A2

B1

B2

17

1.4 Resultados generales por programa académico

Cada programa académico se encuentra clasificado dentro de un grupo de referencia

denominado Núcleo Básico de Conocimiento – NBC. A continuación, se muestra la

clasificación de los programas académicos de la Universidad de Cartagena de acuerdo

a su NBC. Los NBC se encuentran declarados en el decreto 0395 del 12 de junio de 2018

del ICFES.

Clasificación de los programas académicos de la Universidad de Cartagena por grupo de referencia

Núcleo Básico de Conocimiento (NBC) Programa académico


Administración

Administración de Empresas presencial

Administración de Empresas distancia

Administración Industrial

Administración Financiera

Administración Pública

Administración de los Servicios de la Salud

Administración Turística y Hotelera

Contaduría y afines Contaduría Pública

Economía Economía

Bilogía, Microbiología y Afines Biología

Matemáticas, Estadística y Afines Matemáticas

Química y afines Química

Química Farmacéutica

Filosofía, Teología y Afines Filosofía

Geografía, Historia Historia

Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y

Afines Lingüística y Literatura

Lenguas Modernas, Literatura, Lingüística y

Afines

Profesional Universitario en Lenguas

Extranjeras

Comunicación Social, Periodismo y Afines Comunicación Social

Sociología, Trabajo Social y Afines Trabajo Social

Derecho y Afines Derecho

Enfermería Enfermería

Medicina Medicina

Odontología Odontología

Ingeniería Civil y Afines Ingeniería Civil

Ingeniería Agroindustrial, Alimentos y Afines Ingeniería de Alimentos

Ingeniería de Sistemas, Telemática y Afines Ingeniería de Sistemas

Ingeniería de Software

Ingeniería Química y Afines Ingeniería Química

Fuente: Elaboración propia con información obtenida del decreto 0395 de 2018 del ICFES

18

Asimismo, cada programa académico está integrado a un grupo de referencia definido

según su área de conocimiento, siendo esta, otra de agregación del ICFES. A continuación,

se presentan los grupos de referencia correspondientes a los programas académicos de

la Universidad de Cartagena:

Clasificación de los programas académicos de la Universidad de Cartagena por grupo de referencia

Grupo de referencia Programa académico


Administración y Afines

Administración de Empresas presencial Administración de Empresas distancia




Administración de los Servicios de la Salud


Ciencias Naturales y Exactas Biología

Matemáticas Química

Ciencias Sociales y Educación Trabajo social

Comunicación, Periodismo y Publicidad Comunicación Social

Contaduría y afines Contaduría Pública

Derecho y ciencias políticas Derecho

Economía Economía

Enfermería Enfermería

Humanidades

Filosofía Historia

Lingüística y Literatura Profesional Universitario en Lenguas Extranjeras

Ingeniería

Ingeniería Civil Ingeniería de Alimentos Ingeniería de Sistemas Ingeniería de Software

Ingeniería Química

Medicina Medicina

Salud Odontología


Fuente: Elaboración propia con información obtenida de la base de resultados agregados 2019 del ICFES

1.5 Resultados promedios globales por programa académico entre 2019 y 2018

La siguiente tabla muestra los resultados globales 2019 obtenidos por los programas

académicos presenciales y modalidad distancia; asimismo, se compara con el puntaje

promedio global de cada programa en la vigencia 2018.

19

Resultados promedios globales por programa académico de la Universidad de

Cartagena entre 2019 y 2018

Programa académico Puntaje global

2019

Puntaje global

2018

Administración de Empresas modalidad

presencial 146 156

Administración de Empresas modalidad

distancia 130 131

Administración Industrial 161 165

Administración Financiera 132 131

Administración Pública 126 124

Administración Turística y Hotelera 135 132

Contaduría Pública 149 154

Economía 148 156

Biología 146 152

Matemáticas 155 152

Química 140 139

Química Farmacéutica 152 150

Filosofía 128 147

Historia 140 147

Lingüística y Literatura 144 154

Profesional Universitario en Lenguas

Extranjeras 166 174

Comunicación Social 160 158

Trabajo Social 146 146

Derecho 164 169

Enfermería 141 147

Medicina 169 171

Odontología 147 149

Ingeniería Civil 167 171

Ingeniería de Alimentos 138 144

Ingeniería de Sistemas 156 162

Ingeniería de Software 129 133

Ingeniería Química 170 174

Admón. de los servicios de la salud 123 129


20

Los resultados globales obtenidos por programa académico también han sido ilustrados

en la siguiente gráfica:

Resultados promedios globales por programa académico de la Universidad de

Cartagena en 2019


Teniendo en cuenta la información de la tabla y gráfica anteriores, los programas con

mejores resultados globales en las pruebas SABER PRO 2019 fueron Ingeniería Química,

Medicina, Ingeniería Civil, Profesional Universitario en Lenguas Extranjeras y Derecho. Por

otro lado, comparando los resultados entre los años 2018 y 2019, los siguientes

programas que mejoraron sus resultados globales fueron: Administración Financiera,

Administración Pública, Administración Turística y Hotelera, Matemáticas, Química,

Química Farmacéutica y Comunicación Social; mientras que el programa de Trabajo

Social, mantiene el mismo puntaje global.

Comparando el puntaje global de la Universidad de Cartagena (145) con los resultados

globales de los 27 programas académicos que presentaron las pruebas, se observa que

el 59,2% de los programas (16 programas) obtuvieron resultados por encima del puntaje

promedio global institucional.

La siguiente tabla resume el puntaje promedio global por cada programa académico y

la desviación estándar obtenida:

123

126

128

129

130

132

135

138

140

140

141

144

146

146

146

147

148

149

152

155

156

160

161

164

166

167

169

170

Admón. de los servicios de la salud


Filosofía

Ingeniería de Software

Administración de Empresas modalidad distancia


Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras

Ingeniería de Alimentos

Química

Historia

Enfermería

Lingüística y Literatura

Administración de Empresas modalidad presencial

Biología

Trabajo Social

Odontología

Economía

Contaduría Pública


Matemáticas

Ingeniería de Sistemas

Comunicación Social


Derecho

Profesional Universitario en Lenguas Extranjeras

Ingeniería Civil

Medicina

Ingeniería Química

21

Promedio global y desviación estándar por programa académico

Programa académico Abreviatura Puntaje global Desviación estándar

Administración de Empresas modalidad presencial

EMPP 146 19

Administración de Empresas modalidad distancia

EMPD 130 18

Administración Industrial IND 161 17

Administración Financiera FIN 132 17

Administración Pública PUB 126 17


TUR 135 19

Contaduría Pública CNT 149 18

Economía ECN 148 19

Biología BIO 146 18

Matemáticas MAT 155 18

Química QUI 140 18

Química Farmacéutica FRM 152 16

Filosofía FIL 128 20

Historia HST 140 16

Lingüística y Literatura LIT 144 29

Profesional Universitario en Lenguas Extranjeras

EXT 166 18

Comunicación Social COM 160 19

Trabajo Social TRA 146 17

Derecho DER 164 18

Enfermería ENF 141 19

Medicina MED 169 22

Odontología ODO 147 19

Ingeniería Civil CIV 167 17

Ingeniería de Alimentos ALM 138 19

Ingeniería de Sistemas SIS 156 25

Ingeniería de Software SOF 129 19

Ingeniería Química IQUI 170 17

Admón. de los servicios de la salud

SAL 123 19


Un aspecto clave que puede tener incidencia en la interpretación de los resultados de la

prueba saber PRO es la homogeneidad del desempeño de los estudiantes. Este término

22

indica que han parecidos son los resultados de los estudiantes pertenecientes a

determinado programa académico. Lo anterior se puede evaluar en la siguiente gráfica:

Dispersión de los resultados globales por programa académico en comparación con

los resultados globales de la Universidad de Cartagena


La anterior gráfica relaciona el puntaje promedio y la desviación estándar de cada uno

de los programas con base en los resultados de sus respectivos estudiantes; entre mayor sea el promedio más a la derecha se ubicará el programa y entre menor sea la desviación

estándar más abajo se ubicará el programa. Las líneas vertical y horizontal representan el puntaje global institucional (145) y la desviación estándar institucional (23)

respectivamente. De esta forma, el cuadrante óptimo es el cuadrante que este a la derecha del eje de las X y en la parte baje del eje de las Y, puesto que agrupa a los

programas con mayores resultados promedios obtenidos con menor desviación estándar entre los resultados. El resto de cuadrantes indica que un programa puede tener un promedio por encima o por debajo del institucional, sin embargo, existen estudiantes con

puntajes muy diferentes, es decir, pueden considerarse muy variables.

De acuerdo a lo anterior, un programa obtendrá un desempeño sobresaliente si se ubica en el cuadrante optimo, dado que el puntaje promedio de sus estudiantes es superior a

la media institucional y dichos puntajes son similares.

Como resultado, los programas académicos que tuvieron resultados promedios superiores

al puntaje global institucional y presentaron menor desviación estándar fueron: Ingeniería

Química (170), Medicina (169), Ingeniería Civil (167), Profesional Universitario en Lenguas

Extrajeras (166), Derecho (164), Administración Industrial (161), Comunicación Social

(160), Matemáticas (155), Química Farmacéutica (152), Contaduría Pública (149),

Economía (148), Odontología (147), Trabajo Social (146), Biología (146) y Administración

de Empresas modalidad Presencial (146).

EMPD; 130

IND; 161

CNT; 149

ECN; 148 EXT; 166

COM; 160

TRA; 146

DER; 164

ENF; 141

MED; 169

ODO; 147

CIV; 167

ALM; 138

SIS; 156

IQUI; 170

BIO; 146

MAT; 155

QUI; 140

FRM; 152

FIL; 128

HST; 140

LIT; 144

EMPP; 146

FIN; 132

PUB; 126 TUR; 135

SAL; 123

SOF; 129

10

15

20

25

30

120 130 140 150 160 170 180

Universidad de Cartagena; 145

23

(146) y AdedEmpresas modalidad Presencial (146).

24

Lectura de resultados

Resumen de resultados

Puntajes promedios

Desempeño por niveles

Módulo genérico Promedio Desv Estándar


Programa 125 27

Máx

Caribe 166 32

Máx Nal 201 44

GrupRef NBC

137 31


Programa 143 28

Máx Caribe

166 39

Máx Nal 198 0

GrupRef

NBC 147 29

El programa modelo obtuvo un puntaje promedio

de 125 para la prueba de competencias

ciudadanas. El máximo puntaje a nivel nacional

para la prueba de competencias ciudadanas, en

el grupo de referencia asociado fue de 201,

mientras que a nivel regional el máximo puntaje

fue 166 para la misma prueba genérica.

La desviación estándar en cada prueba

representa la dispersión de los puntajes obtenidos

por los estudiantes que presentaron la prueba.

Esta interpretación también aplica para las

pruebas específicas.

En este apartado se muestra la información de

las tablas de forma gráfica. La barra azul

muestra el puntaje de la institución que obtuvo el

máximo puntaje a nivel regional dentro del

grupo de referencia correspondiente para cada

prueba genérica; la barra amarilla representa

el puntaje del programa modelo de la

Universidad de Cartagena, mientras que la

barra naranja representa el máximo puntaje

registrado a nivel nacional para el mismo grupo

de referencia

La línea roja es el puntaje del promedio del

grupo de referencia del núcleo básico de

conocimiento asociado a cada programa.

Esta interpretación también aplica para las

pruebas específicas.

166

125

201

Max CbeProgramaMax Nal

Competencias Ciudadanas

166

143

198

Max Cbe Programa Max Nal

Comunicación Escrita

175

132

199


Lectura Critica

El gráfico de desempeño por niveles muestra la

distribución de los estudiantes del programa

modelo de acuerdo a los niveles I (Bajo), II (Medio

bajo), III (Medio alto), IV (alto). Se puede decir

que para el programa modelo, el 51% de los

estudiantes ocupó el nivel I, el 35% el nivel II, el

15% el nivel III y el 0% el nivel IV, para la prueba

genérica de competencias ciudadanas. Los niveles

4 y B2 indican el mayor desempeño alcanzado

En el caso del desempeño por niveles de la

prueba de inglés, se encuentran clasificados

conforme a los niveles del Marco Común Europeo

– MCE (-A1, A1, A2, B1 y B2). La suma de los

porcentajes puede no ser exactamente 100%

debido a aproximaciones decimales. Los

resultados representan porcentajes.

51%

16%

41% 43%

35%

48%

42% 39%

15%

29%

17% 17%7%

Competencias

ciudadanas

Comunicación escrita Lectura crítica Razonamiento

cuantitativoN1 N2 N3 N4

25


2. RESULTADOS PROGRAMAS PRESENCIALES 2.1 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Resultados generales



Programa 137 31 Máx

Caribe 174 27

Máx Nal 188 46 GrupRef

NBC 136 30



Caribe 169 0


NBC 142 35

Lectura critica


Caribe 184 0


NBC 140 29



Caribe 169 24


NBC 140 28

Puntajes promedios


32

11 15 19

40

5641 29

2625

39 51

2 8 5 1

Competencias Ciudadanas Comunicación Escrita Lectura Critica Razonamiento Cuantitativo

N1 N2 N3 N4

174

137

188



169

138

208



184

153

189


Lectura Critica

169

150

202


Razonamiento Cuantitativo

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

DE E

MPR

ESA

S

26


Resumen de resultados Inglés


Inglés

Programa 151 30 Máx Caribe 209 25 Máx. Nal 215 26 GrupRef

NBC 146 30

Puntajes promedio y desempeño por niveles

Resultados pruebas especificas

Módulo específico Promedio Desv Estándar

Gestión de Organizaciones

Programa 146 35

Máx Caribe 180 32

Máx Nal 197 28

GrupRef NBC 136 34

Formulación de Proyectos

Programa 157 28

Máx Caribe 177 24

Máx Nal 203 30

GrupRef NBC 150 30

Gestión Financiera

Programa 131 33

Máx Caribe 165 28

Máx Nal 210 22

GrupRef NBC 133 31

Puntajes promedios

17 19

25

34

31

27

2514

3 5

Programa GrupRef(-A1) A1 A2 B1 B2

180

146

197

Max Caribe Programa Max Nal

Gestion de Organizaciones

177

157

203


Formulacion de Proyectos

165

131

210


Gestion Financiera

209

151

215


Ingles

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

DE E

MPR

ESA

S

27






Caribe 174 27


NBC 136 30



Caribe 169 0


NBC 142 35

Lectura critica


Caribe 184 0


NBC 140 29



Caribe 169 24


NBC 140 28

Puntajes promedios


18 155 4

23

52

25 22

52

24

60 68

7 8 10 5


N1 N2 N3 N4

174158

188



169

139

208



184170

189


Lectura Critica

169 169

202



AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

IN

DU

STR

IAL

28




Inglés

Programa 167 26

Máx Caribe 199 0

Máx. Nal 215 26

GrupRef

NBC 146 30




Formulación, evaluación y

gestión de proyectos

Programa 180 32

Máx Caribe 180 32

Máx Nal 197 28

GrupRef NBC 136 34

Gestión de organizaciones

Programa 177 24

Máx Caribe 177 24

Máx Nal 203 30

GrupRef NBC 150 30

Gestión financiera

Programa 153 32

Máx Caribe 165 28

Máx Nal 210 22

GrupRef NBC 133 31

Puntajes promedios

199

167

215


Ingles

39

19

42

34

16

27

2

14

5


180 180

197



177 177

203



165153

210


Gestion Financiera

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

IN

DU

STR

IAL

29






Caribe 169 27


NBC 135 30



Caribe 164 33


NBC 141 35

Lectura critica


Caribe 173 30


NBC 139 28



Caribe 162 23


NBC 144 27

Puntajes promedios


30

11 167

3359

35

27

37 26

4565

4 4 1


N1 N2 N3 N4

173

154

191

173 154 191


Lectura Critica

162 159

191



169

141

186



164

140

179



CO

NTA

DU

RÍA

PÚ

BLI

CA

30




Inglés

Programa 151 26

Máx Caribe 182 19

Máx. Nal 209 27

GrupRef

NBC 139 24




Información y control

contable

Programa 169 28

Máx Caribe 180 48

Máx Nal 204 24

GrupRef NBC 150 30

Gestión financiera

Programa 162 32

Máx Caribe 180 31

Máx Nal 217 30

GrupRef NBC 156 32

Puntajes promedios

182

151

209


Ingles

1223

29

40

40

28

178

3 1


180169

204


Infomación y Control Contable

180162

217


Gestión Finaciera

CO

NTA

DU

RÍA

PÚ

BLI

CA

31






Caribe 183 30


NBC 150 34



Caribe 172 0


NBC 153 36

Lectura critica


Caribe 182 35


NBC 160 32



Caribe 182 9


NBC 161 30

Puntajes promedios


2417

2413

3561

29

23

37

22

47

63

3 2


N1 N2 N3 N4

183

149

200



172

131

192



182

149

194


Lectura Critica

182

159

209



EC

ON

OM

ÍA

32




Inglés

Programa 154 29

Máx Caribe 190 34

Máx. Nal 216 27

GrupRef

NBC 171 32

Puntajes promedios y desempeño por niveles



Análisis económico

Programa 127 19

Máx Caribe 156 23

Máx Nal 177 22

GrupRef NBC 132 29

Puntajes promedios

156

127

177


Análisis Económico

190

154

216


Ingles

135

24

15

31

28

26

33

618


EC

ON

OM

ÍA

33


2.2 FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES





Caribe 180 22


NBC 159 36



Caribe 179 20


NBC 152 36

Lectura critica


Caribe 202 32


NBC 170 29



Caribe 220 0


NBC 164 29

Puntajes promedios


38

10

29

33

52

5224

24

38

3848

5 10


N1 N2 N3 N4

180

135

193



179

156

189



202

149

203


Lectura Critica

220

146

230



BIO

LOG

ÍA

34




Inglés

Programa 146 31

Máx Caribe 198 40

Máx. Nal 226 35

GrupRef

NBC 173 35




Pensamiento científico –

Ciencias biológicas

Programa 139 15

Máx Caribe 153 21

Máx Nal 183 20

GrupRef NBC 159 23

Puntajes promedios

153139

183


Pensamiento científico - Ciencias biológicas

198

146

226


Ingles

33

7

19

14

29

27

14

30

5

22


BIO

LOG

ÍA

35






Caribe 180 22


NBC 156 39



Caribe 179 20


NBC 148 39

Lectura critica


Caribe 202 32


NBC 169 35



Caribe 220 0


NBC 188 28

Puntajes promedios


12 12

38

75

38

25

50

25

50

50

25


N1 N2 N3 N4

180

149

193



179

140

189



202

155

203


Lectura Critica

220

180

230



MA

TEM

ÁTIC

AS

36




Inglés

Programa 149 35

Máx Caribe 198 40

Máx. Nal 226 35

GrupRef

NBC 173 36





Matemáticas y Estadística

Programa 150 22

Máx Caribe 180 0

Máx Nal 191 22

GrupRef NBC 156 24

Puntajes promedios

180

150

191


Pensamiento científico - Matemáticas yEstadística

198

149

226


Ingles

13 8

63

12

26

13

32

1322


MA

TEM

ÁTIC

AS

37






Caribe 180 22


NBC 156 33



Caribe 179 20


NBC 149 36

Lectura critica


Caribe 202 32


NBC 165 30



Caribe 220 0


NBC 175 29

Puntajes promedios


5 91

2514

43

12

30

59

31

63

43

23 18 23

1


N1 N2 N3 N4

180

132

193



179

128

189



202

143

203

202 143 203


Lectura Critica

220

152

230



QU

ÍMIC

A

38




Inglés

Programa 143 25

Máx Caribe 198 40

Máx. Nal 226 35

GrupRef

NBC 169 30





Química

Programa 135 21

Máx Caribe 153 25

Máx Nal 191 22

GrupRef NBC 154 24

Puntajes promedios

114

47

18

26

30

16

34

14


153

135

191


Pensamiento científico - Química

198

143

226


Ingles

QU

ÍMIC

A

39


2.3 FACULTAD DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS





Caribe 171 20


NBC 156 33



Caribe 164 45


NBC 149 36

Lectura critica


Caribe 178 18


NBC 165 30



Caribe 161 28


NBC 175 29

Puntajes promedios


169 8 11

41 57

38 27

41 2654

54

3 9 8


N1 N2 N3 N4

171154

183



164

139

181



178

157

190


Lectura Critica

161 158

197



QU

ÍMIC

A F

AR

MA

CÉU

TIC

A

40




Inglés

Programa 153 23

Máx Caribe 185 22

Máx. Nal 192 24

GrupRef

NBC 169 30


185

153

192


Ingles

114

22

18

51

30

14

34

314

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

QU

ÍMIC

A F

AR

MA

CÉU

TIC

A

41


2.4 FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN





Caribe 165 24


NBC 152 34



Caribe 162 36


NBC 147 38

Lectura critica


Caribe 182 36


NBC 162 30



Caribe 146 30


NBC 139 28

Puntajes promedios


20

6 6

23

1752

12

36

56

35

64

42

7 618


N1 N2 N3 N4

165 159

189



162147

175



182 177

195


Lectura Critica

146 143

172



CO

MU

NIC

AC

IÓN

SO

CIA

L

42




Inglés

Programa 174 34

Máx Caribe 190 22

Máx. Nal 198 24

GrupRef

NBC 164 32




Procesos comunicativos

Programa 158 26

Máx Caribe 158 26

Máx Nal 184 28

GrupRef NBC 150 30

Puntajes promedios

158 158

184


Procesos comunicativos

190174

198


Ingles

7 9

1219

26

28

32

30

2314


CO

MU

NIC

AC

IÓN

SO

CIA

L

43






Caribe 185 30


NBC 140 32



Caribe 175 33


NBC 140 41

Lectura critica


Caribe 184 25


NBC 145 30



Caribe 150 29


NBC 128 26

Puntajes promedios


2211

6

28

30

67

30

46

45

16

61

25

3 6 3


N1 N2 N3 N4

150136

182



185

151

202



175

135

200



184

161

200


Lectura Critica

TR

ABA

JO S

OC

IAL

44




Inglés

Programa 145 26

Máx Caribe 208 24

Máx. Nal 209 32

GrupRef

NBC 138 30




Intervención en procesos

sociales

Programa 156 32

Máx Caribe 156 32

Máx Nal 179 25

GrupRef NBC 141 31

Investigación en ciencias

sociales

Programa 158 21

Máx Caribe 158 28

Máx Nal 179 24

GrupRef NBC 138 27

Puntajes promedios

208

145

209


Ingles

1629

39

35

3022

12 103 3


156 156

179


Intervención en procesos sociales

158 158

179


Investigación en Ciencias Sociales

TR

ABA

JO S

OC

IAL

45


2.5 FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS





Caribe 187 30


NBC 155 35



Caribe 171 31


NBC 148 41

Lectura critica


Caribe 186 27


NBC 156 31



Caribe 153 26


NBC 138 29

Puntajes promedios


5 91

2514

43

12

30

59

31

63

43

23 1823

1


N1 N2 N3 N4

187178

204



171

150

182



186 182196


Lectura Critica

153 148

180



DER

EC

HO

Y C

IEN

CIA

S P

OLÍ

TIC

AS

46




Inglés

Programa 165 33

Máx Caribe 189 22

Máx. Nal 211 34

GrupRef

NBC 147 33




Comunicación jurídica

Programa 173 26

Máx Caribe 179 28

Máx Nal 195 24

GrupRef NBC 150 30

Gestión del conflicto

Programa 169 23

Máx Caribe 178 25

Máx Nal 185 24

GrupRef NBC 150 30

Investigación jurídica

Programa 178 22

Máx Caribe 182 24

Máx Nal 191 24

GrupRef NBC 156 29

Puntajes promedios

189

165

211


Ingles

1222

12

2832

2732

1612 6

Programa GrupRef NBC(-A1) A1 A2 B1 B2

179 173

195


Comunicación jurídica

178169

185


Gestión del conflicto

182 178191


Investigación jurídica

DER

EC

HO

Y C

IEN

CIA

S P

OLÍ

TIC

AS

47


2.6 FACULTAD DE ENFERMERÍA





Caribe 163 24


NBC 140 30



Caribe 162 25


NBC 142 38

Lectura critica


Caribe 172 25


NBC 147 29



Caribe 161 21


NBC 141 27

Puntajes promedios


29

815

41

36

5249

37

3333

34

21

2 7 1 1


N1 N2 N3 N4

163

140

177



162145

179



172

148

183


Lectura Critica

161

132

182



EN

FER

MER

ÍA

48




Inglés

Programa 139 25

Máx Caribe 164 24

Máx. Nal 177 17

GrupRef

NBC 144 25




Atención en salud

Programa 150 28

Máx Caribe 172 23

Máx Nal 196 26

GrupRef NBC 155 32

Cuidado de enfermería en

ámbito clínico y comunitario

Programa 150 23

Máx Caribe 162 25

Máx Nal 189 25

GrupRef NBC 150 30

Promoción de la salud y

prevención de la enfermedad

Programa 142 29

Máx Caribe 169 23

Máx Nal 181 25

GrupRef NBC 149 33

Puntajes promedios

164

139

177


Ingles

2718

34

35

2934

9 121 1

Programa GrupRef NBC(-A1) A1 A2 B1 B2

172

150

196


Atención en salud

162150

189


Cuidado de enfermería en ámbito clínicoy comunitario

169

142

181


Promoción de la salud y prevención de laenfermedad

EN

FER

MER

ÍA

49


2.7 FACULTAD DE MEDICINA





Caribe 179 23


NBC 160 33



Caribe 159 34


NBC 152 39

Lectura critica


Caribe 187 25


NBC 169 31



Caribe 177 26


NBC 164 30

Puntajes promedios


11 7 9 11

17

49

914

56

34

55

62

1610

2613


N1 N2 N3 N4

179169

190



159 153

174



187177

195

187 177 195


Lectura Critica

177170

194



MED

ICIN

A

50




Inglés

Programa 178 29

Máx Caribe 198 30

Máx. Nal 214 25

GrupRef

NBC 175 33




Atención en salud

Programa 169 25

Máx Caribe 175 24

Máx Nal 194 21

GrupRef NBC 167 31

Fundamento en diagnósticos

y tratamientos médicos

Programa 151 28

Máx Caribe 160 23

Máx Nal 188 22

GrupRef NBC 150 30



Programa 164 29

Máx Caribe 172 23

Máx Nal 185 21

GrupRef NBC 162 31

Puntajes promedios

198

178

214


Ingles

3 513 14

2126

3633

27 23


175 169

194


Atención en salud

160151

188


Fundamento en diagnósticos ytratamientos médicos

172164

185


Promoción de la salud y prevención dela enfermedad

MED

ICIN

A

51


2.8 FACULTAD DE ODONTOLOGÍA





Caribe 171 20


NBC 139 29



Caribe 164 45


NBC 142 38

Lectura critica


Caribe 178 18


NBC 147 28



Caribe 161 28


NBC 142 27

Puntajes promedios


31

15 11

29

24 53

34

23

44 22

5148

1 10 4


N1 N2 N3 N4

171

145

183



164

135

181



178

157

190


Lectura Critica

161145

197



OD

ON

TO

LOG

ÍA

52




Inglés

Programa 154 32

Máx Caribe 185 22

Máx. Nal 192 24

GrupRef

NBC 154 28




Atención en salud

Programa 139 30

Máx Caribe 160 26

Máx Nal 194 24

GrupRef NBC 135 30

Diagnóstico y tratamiento en

salud oral

Programa 161 27

Máx Caribe 178 23

Máx Nal 178 23

GrupRef NBC 150 30



Programa 140 30

Máx Caribe 163 19

Máx Nal 183 17

GrupRef NBC 136 32

Puntajes promedios

185

154

192


Ingles

15 11

21 29

3333

28 21

3 5


160

139

194


Atención en salud

178

161

178


Diagnóstico y tratamiento en salud oral

163

140

183


Promoción de la salud y prevención de laenfermedad

OD

ON

TO

LOG

ÍA

53


2.8 FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS





Caribe 168 45


NBC 158 37



Caribe 160 26


NBC 154 45

Lectura critica


Caribe 189 20


NBC 169 33



Caribe 163 23


NBC 143 34

Puntajes promedios


71

14

43

29

14

71

29

71

14 14

29


N1 N2 N3 N4

163

121

189



189

134

205


Lectura Critica

160

134

222



168

120

208



FIL

OSO

FÍA

54




Inglés

Programa 131 24

Máx Caribe 205 20

Máx. Nal 226 32

GrupRef

NBC 160 38


205

131

226


Ingles

43

15

29

21

29

25

23

16

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

FIL

OSO

FÍA

55






Caribe 168 45


NBC 163 35



Caribe 160 26


NBC 151 41

Lectura critica


Caribe 189 20


NBC 169 31



Caribe 163 23


NBC 146 31

Puntajes promedios


168

147

208



160141

222



189

157

205


Lectura Critica

163

116

189



22 25

8

67

36 33

42

2536 36

44

86 6 6

Competencias ciudadanas Comunicación escrita Lectura crítica Razonamiento cuantitativo

N1 N2 N3 N4

HIS

TO

RIA

56




Inglés

Programa 141 24

Máx Caribe 150 26

Máx. Nal 218 25

GrupRef

NBC 161 35


2212

36

21

33

29

6

23

3

15

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

150141

218


Ingles

HIS

TO

RIA

57






Caribe 168 45


NBC 170 32



Caribe 160 26


NBC 157 39

Lectura critica


Caribe 189 20


NBC 181 28



Caribe 163 23


NBC 152 32

Puntajes promedios


218 13

6820

62

18

21

55

19

57

11412 13


N1 N2 N3 N4

163

118

189



189

167

205

189 167 205


Lectura Critica

160

136

222



168150

208



LIN

GÜ

ÍSTIC

A Y

LIT

ER

ATU

RA

58




Inglés

Programa 152 40

Máx Caribe 205 20

Máx. Nal 226 32

GrupRef

NBC 196 31


13

2

30

3

25

10

23

37

9

49

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

205

152

226


Ingles

LIN

GÜ

ÍSTIC

A Y

LIT

ER

ATU

RA

59






Caribe 168 45


NBC 170 32



Caribe 160 26


NBC 157 39

Lectura critica


Caribe 189 20


NBC 181 28



Caribe 163 23


NBC 152 32

Puntajes promedios


168 161

208



160147

222



189179

205


Lectura Critica

163

138

189



94 2

3825

46

9

32

64 36

77

30

214 11


N1 N2 N3 N4

PR

OFESIO

NA

L U

NIV

ER

SIT

AR

IO E

N

LEN

GU

AS E

XTR

AN

JER

AS

60




Inglés

Programa 205 20

Máx Caribe 205 20

Máx. Nal 226 32

GrupRef

NBC 196 31


234

10

34

37

62

49

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

205 205226


Ingles

PR

OFESIO

NA

L U

NIV

ER

SIT

AR

IO E

N

LEN

GU

AS E

XTR

AN

JER

AS

61


2.9 FACULTAD DE INGENIERÍA





Caribe 173 30


NBC 148 34



Caribe 173 22


NBC 143 37

Lectura critica


Caribe 187 23


NBC 155 32



Caribe 207 11


NBC 177 32

Puntajes promedios


15 142

20

48

17

56

33

73

58

8 5 8

42


N1 N2 N3 N4

207197

227



187174

211


Lectura Critica

173

141

184



173162

197



ING

EN

IER

ÍA C

IVIL

62




Inglés

Programa 164 29

Máx Caribe 191 27

Máx. Nal 204 23

GrupRef

NBC 161 29




Pensamiento Científico -

Ciencias Físicas

Programa 142 23

Máx Caribe 170 21

Máx Nal 187 20

GrupRef NBC 133 24

Diseño de Obras de

Infraestructura

Programa 162 27

Máx Caribe 165 28

Máx Nal 184 25

GrupRef NBC 144 30

Formulación de Proyectos de

Ingeniería

Programa 165 26

Máx Caribe 174 24

Máx Nal 205 0

GrupRef NBC 150 30

Puntajes promedios

191

164

204


Ingles

170

142

187


Pensamiento Científio - Ciencias Físicas

165 162

184


Diseño de Obras de Infraestructura

174165

205


Formulación de Proyectos de Ingeniería

ING

EN

IER

ÍA C

IVIL

7 8

1722

3733

2527

14 9


63






Caribe 173 30


NBC 139 30



Caribe 173 22


NBC 141 37

Lectura critica


Caribe 187 23


NBC 148 30



Caribe 207 11


NBC 158 28

Puntajes promedios


53

10

27 27

29

55

42 44

18

3331 29

2


N1 N2 N3 N4

207

141

227



187

142

211


Lectura Critica

173

135

184



173

127

197



ING

EN

IER

ÍA D

E A

LIM

EN

TO

S

64




Inglés

Programa 143 20

Máx Caribe 183 18

Máx. Nal 210 78

GrupRef

NBC 149 28




Pensamiento Científio -

Ciencias Biológicas

Programa 131 22

Máx Caribe 156 17

Máx Nal 173 19

GrupRef NBC 133 23


Ingeniería

Programa 144 24

Máx Caribe 174 24

Máx Nal 205 0

GrupRef NBC 145 27

Puntajes promedios

183

143

210


Ingles

13 15

4031

38

33

9

18

3

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

174

144

205



156

131

173


Pensamiento Científio - CienciasBiológicas

ING

EN

IER

ÍA D

E A

LIM

EN

TO

S

65






Caribe 173 30


NBC 140 33



Caribe 173 22


NBC 141 36

Lectura critica


Caribe 187 23


NBC 147 32



Caribe 207 11


NBC 158 31

Puntajes promedios


173

137

197



173

127

184



187

164

211


Lectura Critica

207

182

227



35

19 18

35 69

12

24

296

59 71

612

6


N1 N2 N3 N4

ING

EN

IER

ÍA D

E S

ISTEM

AS

66




Inglés

Programa 172 35

Máx Caribe 198 25

Máx. Nal 213 30

GrupRef

NBC 159 30






Programa 133 25

Máx Caribe 156 27

Máx Nal 188 0

GrupRef NBC 127 24

Diseño de Software

Programa 157 23

Máx Caribe 176 25

Máx Nal 194 22

GrupRef NBC 150 30


Ingeniería

Programa 121 32

Máx Caribe 174 24

Máx Nal 205 0

GrupRef NBC 140 30

Puntajes promedios

198

172

213


Ingles

156

133

188


Pensamiento Científio - Matemáticas yEstadística

176

157

194


Diseño de Software

174

121

205



ING

EN

IER

ÍA D

E S

ISTEM

AS

6 9

1826

29

32

29

23

1810


67






Caribe 173 30


NBC 162 33



Caribe 173 22


NBC 152 36

Lectura critica


Caribe 187 23


NBC 173 29



Caribe 207 11


NBC 190 27

Puntajes promedios


17 137

1

17

46

13

8

57

27

69

58

10 14 11

32


N1 N2 N3 N4

207188

227



187175

211


Lectura Critica

173

147

184



173161

197



ING

EN

IER

ÍA Q

UÍM

ICA

68




Inglés

Programa 177 12

Máx Caribe 200 12

Máx. Nal 208 20

GrupRef

NBC 182 28




Diseño de Procesos

Industriales

Programa 145 24

Máx Caribe 148 23

Máx Nal 176 26

GrupRef NBC 149 27


Ingeniería

Programa 163 21

Máx Caribe 174 24

Máx Nal 205 0

GrupRef NBC 161 29

Pensamiento Científico -

Química

Programa 151 25

Máx Caribe 164 25

Máx Nal 177 25

GrupRef NBC 158 26

Puntajes promedios

200

177

208


Ingles

1 28 7

3124

40

41

1926

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

ING

EN

IER

ÍA Q

UÍM

ICA

148 145

176


Diseño de Procesos Industriales

174163

205



164151

177


Pensamiento Científio - Química

69


3. RESULTADOS PROGRAMAS A DISTANCIA

70


3.1 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS





Caribe 174 27


NBC 136 30



Caribe 169 0


NBC 142 35

Lectura critica


Caribe 184 0


NBC 140 29



Caribe 169 24


NBC 140 28

Puntajes promedios


44

16

4351

42

53

4432

13

27

14 171 4


N1 N2 N3 N4

174

126

188



169

138

208



169

128

202



184

131

189


Lectura Critica

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

DE E

MPR

ESA

S

71




Inglés

Programa 127 25

Máx Caribe 199 0 Máx. Nal 215 26 GrupRef

NBC 146 30




Formulación, evaluación y

gestión de proyectos

Programa 123 33

Máx Caribe 180 32

Máx Nal 197 28

GrupRef NBC 136 34

Gestión de organizaciones

Programa 139 30

Máx Caribe 177 24

Máx Nal 203 30

GrupRef NBC 150 30

Gestión financiera

Programa 121 25

Máx Caribe 165 28

Máx Nal 210 22

GrupRef NBC 133 31

Puntajes promedios

46

19

35

34

13

27

4

14

1 5


199

127

215


Ingles

180

123

197



177

139

203



165

121

210


Gestion Financiera

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

DE E

MPR

ESA

S

72






Caribe 174 27


NBC 136 30



Caribe 169 0


NBC 142 35

Lectura critica


Caribe 184 0


NBC 140 29



Caribe 169 24


NBC 140 28

Puntajes promedios


174

128

188



169

140

208



184

130

189


Lectura Critica

169

135

202



46

12

4334

35

55

43

42

18

28

1424

1 5


N1 N2 N3 N4

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

FIN

AN

CIE

RA

73




Inglés


NBC 146 30




Gestión Financiera

Programa 139 31

Máx Caribe 165 28

Máx Nal 210 22

GrupRef NBC 133 31


Programa 145 30

Máx Caribe 177 24

Máx Nal 203 30

GrupRef NBC 150 30

Puntajes promedios

209

128

215


Ingles

39

19

42

34

16

27

2

14

1 5

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

177

145

203



165

139

210


Gestion Financiera

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

FIN

AN

CIE

RA

74






Caribe 174 27


NBC 136 30



Caribe 169 0


NBC 142 35

Lectura critica


Caribe 184 0


NBC 140 29



Caribe 169 24


NBC 140 28

Puntajes promedios


53

11

43

68

33

49

44

23

11

36

13 93 4


N1 N2 N3 N4

169

120

202



184

128

189

184 128 189


Lectura Critica

169

137

208



174

125

188



AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

PÚ

BLI

CA

75




Inglés


NBC 146 30





Programa 111 27

Máx Caribe 180 32

Máx Nal 197 28

GrupRef NBC 136 34


Programa 131 26

Máx Caribe 177 24

Máx Nal 203 30

GrupRef NBC 150 30

Gestión Financiera

Programa 106 22

Máx Caribe 165 28

Máx Nal 210 22

GrupRef NBC 133 31

Puntajes promedios

209

121

215


Ingles

57

19

31

34

8

27

4

14

5

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

180

111

197



177

131

203



165

106

210


Gestion Financiera

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

PÚ

BLI

CA

76






Caribe 174 27


NBC 136 30



Caribe 169 0


NBC 142 35

Lectura critica


Caribe 184 0


NBC 140 29



Caribe 169 24


NBC 140 28

Puntajes promedios


174

122

188



169152

208



184

138

189


Lectura Critica

169

124

202



50

14

29

64

29

36

50

21

21

29

2114

21


N1 N2 N3 N4

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

TU

RÍS

TIC

A Y

H

OTELE

RA

77




Inglés


NBC 146 30





Programa 122 36

Máx Caribe 180 32

Máx Nal 197 28

GrupRef NBC 136 34


Programa 139 30

Máx Caribe 177 24

Máx Nal 203 30

GrupRef NBC 150 30

Gestión Financiera

Programa 119 19

Máx Caribe 165 28

Máx Nal 210 22

GrupRef NBC 133 31

Puntajes promedios

209

139

215


Ingles

2919

2134

36 27

1414

5

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

180

122

197



177

139

203



165

119

210


Gestion Financiera

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

TU

RÍS

TIC

A Y

H

OTELE

RA

78


3.2 FACULTAD DE ENFERMERÍA





Caribe 174 27


NBC 136 30



Caribe 169 0


NBC 142 35

Lectura critica


Caribe 184 0


NBC 140 29



Caribe 169 24


NBC 140 28

Puntajes promedios


60

20

5262

35

53

3933

5

25

9 52


N1 N2 N3 N4

174

118

188



169

127

208



184

124

189


Lectura Critica

169

120

202



AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

DE L

OS S

ER

VIC

IOS

DE L

A S

ALU

D

79




Inglés


NBC 146 30





Programa 108 27

Máx Caribe 180 32

Máx Nal 197 28

GrupRef NBC 136 34


Programa 124 23

Máx Caribe 177 24

Máx Nal 203 30

GrupRef NBC 150 30

Gestión Financiera

Programa 108 18

Máx Caribe 165 28

Máx Nal 210 22

GrupRef NBC 133 31

Puntajes promedios

209

125

215


Ingles

42

19

44

34

13

27

1

14

5

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

180

108

197



177

124

203



165

108

210


Gestion Financiera

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

DE L

OS S

ER

VIC

IOS

DE L

A S

ALU

D

80


3.3 FACULTAD DE INGENIERÍA





Caribe 173 30


NBC 140 33



Caribe 173 22


NBC 141 36

Lectura critica


Caribe 187 23


NBC 147 32



Caribe 207 11


NBC 158 31

Puntajes promedios


173

120

197



173

129

184



187

128

211


Lectura Critica

207

137

227



57

18

4735

35

54

41

39

7

23

11

24

1 6 1 1


N1 N2 N3 N4

ING

EN

IER

ÍA D

E S

OFTW

AR

E

81




Inglés

Programa 133 22

Máx Caribe 202 15

Máx. Nal 214 28

GrupRef

NBC 159 30






Programa 113 17

Máx Caribe 156 27

Máx Nal 188 0

GrupRef NBC 127 24

Diseño de Software

Programa 123 24

Máx Caribe 176 25

Máx Nal 194 22

GrupRef NBC 150 30


Ingeniería

Programa 121 29

Máx Caribe 174 24

Máx Nal 205 0

GrupRef NBC 140 30

Puntajes promedios

ING

EN

IER

ÍA D

E S

OFTW

AR

E

34

9

40

26

22

32

4

23

10

Programa GrupRef

(-A1) A1 A2 B1 B2

202

133

214


Ingles

156

113

188


Pensamiento Científio - Matemáticas yEstadística

176

123

194


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