Infraestructura, Recursos Físicos y Tecnológicos

Boletín Estadístico 2008

Para el 2008, la Universidad continuó con su proceso de expansión yadquirió un nuevo lote de 11.216 mts², para responder al crecimientode las diferentes áreas de la Institución. Asimismo, adecuó nuevosespacios para laboratorios y salones e inició la construcción de unedificio exclusivo de laboratorios para los nuevos programas de CienciasNaturales y Medicina.

En este capítulo se puede apreciar el crecimiento físico de la Universidady la dotación tecnológica del campus universitario, así como ladisponibilidad de recursos con los que cuentan los estudiantes.

8. Infraestructura, Recursos Físicos y Tecnológicos

8.1. Desarrollo histórico del campus universitario8.1.1. Terrenos propios8.1.2. Construcciones8.1.3. Espacios físicos para clase y auditorios8.1.4. Distribución de estudiantes por salón de clase

8.2. Recursos físicos y tecnológicos8.2.1. Biblioteca8.2.2. Computadores e Internet8.2.3. E - Learning8.2.4. Laboratorios

73


8.1. Desarrollo histórico del campus universitario

Gráfico 10.

8. Infraestructura, Recursos Físicos y Tecnológicos

Nota: El Consultorio Jurídico y el Grupo de Acciones Públicas - GAPI- de la Universidad están ubicados fuera del campus,en la Carrera 9 # 9 – 49, 2º piso - Cali, Colombia. 3 8

6

10

5

8

4

9

2

1

7

18

16

12

10

4

5

15

7

14

17

6

3

1

2

9

1311PrediosCuadro 39.

ConstruccionesCuadro 40.

74

Campus de la Universidad Icesi, ubicado en la Calle 18 No. 122-135, Cali, Colombia


8.1.1. Desarrollo histórico del campus universitario

Cuadro 39. Adquisición de lotes

Año LotesÁrea(Mts²)

Mts²acumulados

Convenciones(Gráfico)

1987 Universidad Icesi 45.853 45.853

11988 Vías cedidas al municipio -3.721 42.132

1990 Lote vendido a Emcali -395 41.737

1994 Campos deportivos 11.215 52.952 2

1998 Consultorio Jurídico * 639 53.591 3

1999 Taller de Diseño 3.754 57.345 4

2006Lote expansión costado oriental I 11.799 69.144 5

Lote para parqueaderos 3.978 73.122 6

2007

Lote Laboratorios 7.000 80.122 7

Lote expansión interna 4.797 84.919 8

Lote expansión deportes 1.900 86.819 9

2008 Lote expansión costado oriental II 11.216 98.035 10

* El Consultorio Jurídico y Centro de Conciliación se encuentra ubicado en el centro de Cali, en la carrera 9 # 9 - 49, 2o piso.

75


Gráfico 11. Mts de terreno, por estudiantes de pregrado diurno2

60,10

56,4053,58

54,56

53,1050,59

59,70

56,5152,43

49,7747,01

44,5639,25

38,4135,49

32,05 30,8827,95

29,53

29,36 29,19

0

10

20

30

40

50

60

70

19

88

19

89

19

90

19

91

19

92

19

93

19

94

19

95

19

96

19

97

19

98

19

99

20

00

20

01

20

02

20

03

20

04

20

05

20

06

20

07

Años

20

08

Mts

2de

terr

eno

por

estu

dian

te

* Se toma el número de estudiantes de pregrado diurno pues es la población que concentra el mayor número de estudiantes.

76


Cuadro 40. Construcciones

8.1.2. Construcciones

Construcciones Año Área(Mts²)

Convenciones(Gráfico)

Edificio Tecnoquímicas (Dependencias administrativas)1.988

2.756 1

Edificio de aulas B - 1ª parte 1.021 2

Edificio de aulas A - 1ª parte 1.021 3

Edificio de aulas A - 2ª parte 1.991 1.271 4

Edificio Carvajal (Biblioteca)1.997

2.979 5

Edificio de aulas B - 2ª parte 1.271 6

Taller de Diseño 2.001 728 7

Consultorio Jurídico 2.003 380 8

Edificio de aulas C2.004

3.240 9

Cafetería principal 1.636 10

Edificio de Bienestar Universitario 810 11

Edificio de Auditorios - 1ª parte 2.005 1.10112

Edificio de Auditorios - 2ª parte 2.006 1.101Edificio de aulas D

2.007

4.768 13

Laboratorios - Sede CIDEIM 2.000 14

Dependencias de apoyo académico 450 15

Unidad Técnica de Basuras - UTB 325 16

Demolición dependencias de apoyo académico

2.008

(450) 15

Oficinas de Desarrollo de Planta Física y Organizaciones Estudiantiles 400 17

Otros espacios - “Casa Ocampo” - 1.196 18

Total 28.004

77


Gráfico 12. Mts² construidos por estudiante de pregrado diurno

6,84

6,42 6,16

7,93

7,727,36

6,846,48

6,01

9,70

9,05

8,02

7,06

7,40

6,846,39

9,22

8,88

7,80

9,08

8,34

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Años

19

88

19

89

19

90

19

91

19

92

19

93

19

94

19

95

19

96

19

97

19

98

19

99

20

00

20

01

20

02

20

03

20

04

20

05

20

06

20

07

20

08

Mts

2co

nstr

uido

spo

res

tudi

ante

* Se toma el número de estudiantes de pregrado diurno pues es la población que concentra el mayor número de estudiantes.

78


Cuadro 41. Espacios físicos para clase y auditorios, por capacidad y dotación audiovisual

8.1.3. Espacios físicos para clase y auditorios

* La capacidad de estos espacios está dada por el número decomputadores con los que cuentan.

Todos los espacios físicos para clase y todos los auditorios de laUniversidad cuentan con aire acondicionado. El 75,9% de estosespacios físicos cuenta con video beam (VB), el 72.3% con DVD, yel 14.3% tiene VHS. Los salones que no cuentan con video beam,cuentan con televisor.

Considerando que al final del año 2007, el 71.3% de los espaciosfísicos contaba con video beam y DVD, se concluye que en el año2008 la existencia de estos recursos presentó un incremento de 4.6puntos porcentuales para los espacios con video beam y de 1 puntoporcentual para los espacios que contaban con DVD.

Es política de la Universidad manejar un cupo máximo de 35personas por grupo.

Espacios físicos para clase Capacidad(No. sillas)

No. deespaciosfísicos

Dotación audiovisual principal

Computador,VB y telón DVD VHS

Salones de uso general= 30 20 14 20 2> 30 48 40 46 5

Salones de Diseño = 30 5 5 5 0Taller de Diseño = 30 1 0 0 0Sala de audiencias = 30 1 0 0 0Salones en el Consultorio jurídico = 30 3 1 0 0

Salas y laboratorios de cómputo= 20* 9 7 0 0> 20* 9 8 0 0

Laboratorios de Ciencias = 30 4 0 0 0Laboratorios de Idiomas = 30 2 0 0 0

Cámaras de Gesell= 30 2 2 2 2> 30 1 1 1 1

Laboratorio de Psicología > 30 1 1 1 0

Subtotal Espacios físicos para clase 106 79 75 10

Auditorios

Uso general

79 1 1 1 1148 2 2 2 2341 1 1 1 166 1 1 1 1

Uso especial 36 1 1 1 1

Subtotal Auditorios 6 6 6 6

Total 112 85 81 16

79


16,1% 16,6%

22,7%

17,8%

15,8%

9,6%

1,3%

15,1%

16,8%

21,4%19,8%

14,9%

10,9%

1,1%

0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

De 0 a 10 De 11 a 15 De 16 a 20 De 21 a 25 De 26 a 30 De 31 a 35 De 36 a +

Rangos de grupos

2008 -1 2008 -2

Grafico 13. Distribución total de los estudiantes en los salones de clase, por período académico

8.1.4. Distribución de estudiantes por salón de clase

Como una de las estrategias para el aprendizaje activo, la Universidad tiene como política manejar grupos pequeños de clase. El promedio en la Icesi es de 20 estudiantes por salón, unode los mejores promedios en Colombia. Esto facilita el acompañamiento y apoyo directo del profesor al estudiante, contribuyendo al desarrollo de estudiantes de alto desempeño.

NOTA 1: En la categoría de 36 a +, lamayoría de los grupos son de 36; en algunasexcepciones superan este límite y seconforman grupos de 37 o máximo 38personas. En el primer periodo académico,por ejemplo, el grupo con mayor númerode estudiantes fue uno de 37 personas, y enel segundo periodo fue uno de 38.

NOTA 2: El conteo de los grupos noincluye los grupos creados para semestre depráctica, proyectos de grado, habilidadesbásicas en computación o laboratorios.

80

Primer período de 2008Demanda

(estudiantes)De 0 a 10 De 11 a 15 De 16 a 20 De 21 a 25 De 26 a 30 De 31 a 35 De 36 a + Total

Grupos 137 142 194 152 135 82 11 853% 16,1% 16,6% 22,7% 17,8% 15,8% 9,6% 1,3% 100,0%

Segundo período de 2008Demanda

(estudiantes)De 0 a 10 De 11 a 15 De 16 a 20 De 21 a 25 De 26 a 30 De 31 a 35 De 36 a + Total

Grupos 146 162 206 191 143 105 11 964% 15,1% 16,8% 21,4% 19,8% 14,9% 10,9% 1,1% 100,0%


Cuadro 42. Disponibilidad de recursos bibliográficos

En cuanto al material electrónico, se presentó un incremento de los contenidos en las bases de datos: los libros electrónicos se incrementaron en un 7,99% y los títulos de revistas electrónicas enun 5,28%. Las suscripciones a las bases de datos mostraron una disminución del 11,06% debido a que ya no se utilizan algunos de los recursos monousuarios con los que se contabaanteriormente. Se resalta la suscripción en consorcio de Informe Académico por medio de la gestión de la Red Universitaria de alta velocidad y la adquisición de CINEP, M2M y 1200000.

8.2. Recursos físicos y tecnológicos

8.2.1. Biblioteca

Recursos2006 2007 2008

Cantidad % incremento Cantidad % incremento Cantidad % incremento

Material impreso

Títulos de libros 30.283 10,51% 35.459 17,09% 41.573 17,24%

Ejemplares de libros 35.760 9,82% 42.043 17,57% 43.247 2,86%

Total de Suscripciones a revistas impresas 561 14,02% 586 4,46% 590 0,68%

Suscripciones a revistas impresas nacionales - - - - 365 N/A

Suscripciones a revistas impresas internacionales - - - - 225 N/A

Material electrónico

Suscripciones a bases de datos 190 41,79% 235 23,68% 209 -11,06%

Contenidos en bases dedatos

Libros electrónicos 23.150 28,61% 23.150 0,00% 25.000 7,99%Título de revistaselectrónicas 12.861 31,81% 13.541 5,29% 14.256 5,28%

81


Préstamos y consultas 2006 2007 2008

Préstamos de recursos impresos Cantidad % incremento Cantidad % incremento Cantidad % incremento

Libros y monografías 64.574 -15,20% 75.174 16,42% 83.060 10,49%

Revistas y casos 3.089 6,30% 4.682 51,57% 2.954 -36,91%

Consultas a recursos electrónicos

Recursos electrónicos y bases de datos 73.118 78,28% 78.120 6,84% 54.656 -30,04%

Cuadro 43. Préstamos de recursos impresos y consultas a recursos electrónicos

Las disminuciones en los préstamos de revistas y casos y la reducción de las consultas de recursos electrónicos y bases de datos se presentaron a causa de los cierres de la Biblioteca, en eltranscurso de 2008, por los 2 traslados que se realizaron a causa de la remodelación de la Biblioteca

82


Cuadro 44. Inversión para adquisición de nuevos materiales, por año

Inversión Biblioteca 2006- 2008

LibrosFacultades 2006 2007 2008

Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas $ 32.537.442 $ 33.271.029 $ 38.137.108Facultad de Ingeniería $ 49.078.435 $ 38.434.801 $ 51.034.018

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales $ 62.177.702 $ 82.187.662 $ 78.724.662

Facultad de Ciencias Naturales - - $ 29.643.595

Dirección Académica - - $ 2.496.730Biblioteca - Uso general $ 21.904.106 $ 40.037.788 $ 41.416.189

Total $ 165.697.685 $ 193.931.280 $ 241.452.302

Hemeroteca

Revistas Nacionales $ 11.922.600 $ 9.313.900 $ 6.350.600Revistas Extranjeras $ 48.697.403 $ 51.847.307 $ 54.013.584Total $ 60.620.003 $ 61.161.207 $ 60.364.184

Bases de Datos

Nacionales $ 39.570.213 $ 33.440.989 $ 56.709.770Extranjeras $ 60.941.988 $ 80.875.263 $ 93.112.394

Asociaciones - convenios con instituciones internacionales $ 3.114.286 $ 2.969.349 $ 1.003.200

Total $ 103.626.487 $ 117.285.601 $ 150.825.364

Total Inversión Biblioteca $ 329.944.175 $ 372.378.088 $ 452.641.850

83


Cuadro 45. Salas y laboratorios de cómputo disponibles para estudiantes

8.2.2. Computadores e Internet

Tipo de espacio2008-2

No. espacios físicos No. computadores

Salas de informática de uso general 2 62

Laboratorio Redes 2 24

Laboratorio Idiomas 2 44

Laboratorio Ingeniería Industrial 3 44

Laboratorio de Economía y Finanzas 1 21

Laboratorios de Diseño de Medios Interactivos 2 43

Laboratorio de Diseño Industrial 1 21

Laboratorio de Sistemas 3 66

Consulta Bases de Datos-Biblioteca 1 6

Consulta Catálogo -Biblioteca 3 8

Total Salas y Laboratorios 20 339

Computadores con video beam para salones de clase y auditorios 66 69

Total Universidad 86 408

En el segundo período del año 2008, el número de estudiantes de pregrado diurno por computador fue de 8,23; es decir que había 8 estudiantes de pregrado diurno por un computador en laUniversidad.

Se toma el número de estudiantes de pregrado diurno pues es la población que concentra el mayor número de estudiantes.Nota:

84


Cuadro 46. Uso de salas de cómputo en docencia

Áreas No. de horas % de uso **

Pregrado

Gestión organizacional 655,0 1,75%

Humanidades 50,5 0,13%

Mercadeo y negocios internacionales 339,0 0,91%

Finanzas 2.909,0 7,77%Ingeniería industrial 1.431,0 3,82%Economía 609,0 1,63%

Idiomas 130,5 0,35%

Matemáticas y estadística 541,0 1,44%

TIC 3.945,5 10,54%

Estudios jurídicos 3,5 0,01%

Ciencias físicas y tecnológicas 25,5 0,07%

Diseño 4.345,5 11,61%

Espíritu empresarial 22,0 0,06%

Español 85,5 0,23%

Postgrado

Educación Continua 112,0 0,30%

Especializaciones en Programas de Salud 6,0 0,02%

Maestría en Gestión de Informática 40,0 0,11%

Otras áreas

Otras áreas * 1.298,0 3,5%

Total 16.548,5 44,20%

En el año 2008, la disponibilidad total de las salas de cómputo fue de37.440 horas (15 horas de servicio en las 12 salas de cómputodurante 6 días, cada una de las 16 semanas de clases del primerperiodo del año más las 15 horas de servicio en las 14 salas decómputo durante 6 días, cada una de las 16 semanas de clases delsegundo periodo del año).

El porcentaje de uso de las salas de cómputo en docencia, el cualresulta de dividir el total de horas de uso de las salas en actividadesprogramadas por las áreas académicas (16.548,50) entre ladisponibilidad de todas las salas en el año (37.440 horas), fue de44,20%. El tiempo restante disponible de las salas fue utilizado porlos estudiantes para sus prácticas individuales.

En otras capacitaciones se incluyen las capacitaciones que laUniversidad ofrece para el manejo de algunas herramientas desoftware que complementan la labor académica de los estudiantes(Excel avanzado, Moodle, Manejo de bases de datos paraInvestigación, etc).

*

85


Cuadro 47. Inventario de hardware para personal administrativo y profesores

Tipo deHardware Descripción Profesores

Personaladministrativo

Total deequipos

Altodesempeño

Computadores con procesador Xeon a 3.2GHz, uno o másdisco de 80GB y 160GB; 1GB o 2GB en memoria RAM;DVD+/-R; Pantalla Plana 17" o superior; Estaciones iMac.

2 1 3

Tecnología deavanzada

Computadores con procesador Pentium 4 a 2.8GHz o3.4GHz, disco duro de 80GB o 160GB; 1 GB en memoriaRAM; DVD +/-R; Pantalla Plana de 17" o 19".

119 156 275

Multimediabásico

Computadores con procesador Pentium 4 hasta 2.6GHz;memoria RAM hasta 1GB. CD-ROM o CD+/-RW; PantallaCRT de 17".

0 26 26

Total 121 183 304

86


Cuadro 48. Software para apoyo académico

No. Nombre del SoftwareFormas de

adquisición*1 7Zip

Aplicacióngratuita

2 Adobe Reader3 Alice4 AMPL5 Anvil6 Audacity7 Blender8 Boinc - GPL de simulación9 CutePDF Writer+ Converter

10 EasyReg International11 Eclipse12 Epi-Info13 FLV player14 Foxit PDF Reader15 Glove PIE16 Graph17 ICS 618 IHMC CmapTools19 J2ME WirelessToolkit20 Jdeveloper21 JDK 1.6 + NETBEANS 522 JRE 1.623 Magic Disc24 OpenWorkbench25 PHStat26 PlantStudio27 Processing28 PureData29 Python30 Reactivision31 Rhino 3DM File Plug - in for SolidWorks32 Software Alice33 Software R34 SQLDeveloper35 TextPad 536 Vensim PLE37 Vmware Player38 Weka39 Wings40 WinQSB41 Wiring

No. Nombre del Software Formas deadquisición*

42 Windows Internet Explorer 7 Browser43 Combined Community Codec Pack Codec44 Vista Codec Pack45 Adobe Flash Player

Player / Plugin

46 Adobe Shockwave Player47 Bscontact48 Confvrml49 CgrVrml - Plugin50 Da - Complemento de Excel51 ebreary elibro52 Garch - Complemento de Excel53 Java 3D -Librerías54 Loops - GarageBand55 Oracle Jinitiator56 Picasa57 QuickTime58 RealPlayer59 Reproductor de Windows Media60 Solver - Complemento de Excel61 VideoLAN VLC mediaplayer62 XNA GameStudio63 Antivirus Office Scan - Trend Micro

Licencia

64 @RISK 4.5 for Excel65 Active-HDL66 Adobe -FlexBuilder67 Adobe AfterEffects68 Adobe Audition1.569 Adobe Bridge 1.070 Adobe Encore71 Adobe Illustrator72 Adobe InDesing73 Adobe On Location74 Adobe Photoshop75 Adobe Premier76 Adobe Soundbooth77 Adobe Ultra78 Age of Empires III79 Autodesk - 3DS Max Studio80 Autodesk -Maya81 Cliente softgrid82 E-Pryme

No. Nombre del Software Formas deadquisición*

83 Eviews

Licencia

84 Flamingo 2 for Rhino85 Forecast Pro XE86 Macromedia Dreamweaver87 Macromedia Fireworks88 Macromedia Flash89 MATLAB90 Microsoft Office Professional Edition 200791 Microsoft Office Project Professional 200792 Microsoft Office Visio Professional 200793 Microsoft SQL Server 2005 Express Edition94 Microsoft Student95 Microsoft Visual C# 2008 Express Edition - ENU96 Minitab97 Oracle Developer 9i98 Oracle Express99 OracleWarehouseBuilder

100 Multisim 2001101 Power DVD - Version Icesi102 ProModel103 Quartus II104 QuickTime Pro105 Rhinoceros106 RiseOf Legends107 Riseof Nations108 SimaPro 7 Multi109 Snify110 SolidWorks111 SPSS112 Team Explorer (Vstudio.net)113 Tora y Lingo114 Visual Studio .Net 2008. Team System + SP1115 XLMiner116 Roxio OEM

* El software puede ser adquirido por ser de aplicación gratuita, por serun browser (navegador web),un codec (Compresor-Decompresor), unplayer /plugin, mediante la adquisición de una licencia, o por OEM(Original Equipment Manufacturer).

87


Cuadro 49. Conectividad

Canal de Internet

Mega bits por segundo - Clear Channel-Reuso1:1 17 Mbps

Canal a la RUAV

Red Universitaria de Alta Velocidad - Mega bits por segundo 10 Mbps

Red inalámbrica

Access Point que cubren el Campus 44

Correo electrónico

Cuentas de correo institucional (empleados, profesores de planta) 390

Cuentas de correo de estudiantes y profesores hora cátedra 7.849

Listas de correo institucionales 668

Páginas web

Número de visitas al portal institucional(promedio mensual)

Desde Colombia 39.103

Desde el exterior 79.007

Número de visitas al portal de estudiantes de pregrado(promedio mensual)



Número de visitas al portal de estudiantes de postgrado(promedio mensual)



Número de visitas al portal de profesores(promedio mensual)



Número de visitas al portal de egresados(promedio mensual)



La Universidad permite el acceso las 24 horas delos 7 días de la semana al correo electrónico y a laspáginas web.

El acceso al sistema de información académica y elstreaming de video es posible entre las 7 de lamañana y las 10 de la noche.

88


Cuadro 50. Uso de la plataforma de e-learning por departamento académico

8.2.3. E - learning

Departamento académico2008 - 1 2008 - 2

% de las materiasen Moodle

% de los cursosen Moodle

% de las materiasen Moodle

% de los cursosen Moodle

Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

Gestión Organizacional 56,3% 62,7% 57,9% 67,5%Mercadeo y Negocios Internacionales 52,6% 52,9% 42,9% 42,9%Finanzas 51,5% 56,1% 54,5% 61,6%Economía 73,9% 79,6% 77,3% 75,0%

Facultad de Ingeniería

Matemáticas 33,3% 12,5% 29,4% 7,5%Ingeniería Industrial 17,9% 21,4% 17,4% 22,5%Diseño 2,1% 2,5% 5,2% 4,0%TIC 59,1% 64,9% 69,4% 53,2%Ciencias Físicas 18,9% 18,5% 27,0% 26,4%

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

Estudios Jurídicos 41,9% 46,0% 30,2% 40,8%Humanidades 35,1% 34,9% 43,8% 41,8%Idiomas 9,7% 7,0% 15,4% 6,3%Español 50,0% 6,7% 50,0% 12,8%

Centro de Desarrollo de Espíritu Empresarial

EspírituEmpresarial 57,1% 45,5% 77,8% 68,0%Promedio General 35,5% 32,1% 39,2% 32,5%

La herramienta de apoyo al proceso de educación presencial de la Universidad es la solución de software denominada Moodle.

En el cuadro se puede observar que del total de materias ofrecidas por los Departamentos académicos, en promedio el 35.5% fue programado en Moodle en el primer período de 2008 y el39.2%, en el segundo período de 2008, lo que representa un aumento de 4.4 y 6 puntos porcentuales frente a los períodos correspondientes en el 2007.

Del período 2008 - 1 al período 2008 - 2, el 64.3% de los Departamentos Académicos aumentó la participación de sus materias en el uso de la plataforma Moodle, y el 57.1% aumentó el uso de laplataforma para sus cursos.

Para los programas de Postgrado, se registraron 33 cursos programados en Moodle para el primer período de 2008 y 79 para el período siguiente, lo que representa un incremento del 39.4% entreun período y otro.

89


Cuadro 51A. Prácticas en laboratorios de dedicación exclusiva durante el primer período de 2008

8.2.4. Laboratorios

2008 - 1

LaboratoriosPorcentaje de tiemposemanal de trabajo

dirigido

Número de cursosdictados en el

laboratorio

Número de estudiantesatendidos en el período

Porcentaje de tiemposemanal para trabajo libre

Idiomas 56,6% 68 1.093 43,4%Redes y Comunicaciones No.1 14,1% 4 35 85,9%Redes y Comunicaciones No.2 12,0% 5 41 88,0%Diseño Industrial 56,5% 13 203 43,5%Diseño de Medios Interactivos 34,8% 9 119 65,2%Taller de Diseño 25,6% 5 87 74,4%Ingeniería Industrial 50,0% 9 141 50,0%Electrónica No. 1 20,0% 4 37 80,0%Electrónica No. 2 15,0% 3 27 85,0%Física 15,0% 3 64 85,0%Química

30,0%2 34

70,0%Electricidad y Magnetismo * 3 89Psicología 54,4% 14 172 45,6%Cámara de Gessel No.1 3,8% 1 21 96,2%Cámara de Gessel No.2 5,1% 2 14 94,9%Cámara de Gessel No.3 ** 0,0% 0 0 0,0%

NOTA: Para determinar el porcentaje de trabajo dirigido en los laboratorios, se tuvieron en cuenta solamente las clases programadas para los programas de pregrado . No se contaron las clases depostgrado, los talleres o demás actividades programados en el transcurso del semestre, así como las clases eventuales que ocasionalmente se realizaban en estos laboratorios.

Los laboratorios de Química y de Electricidad y Magnetismo se dictan en un mismo espacio físico.

Los laboratorios de las áreas de Economía, Finanzas y Tecnologías de Información y Comunicaciones se excluyen debido a la flexibilidad en los horarios de prácticas de trabajo libre. Los datosrelacionados con el trabajo dirigido se encuentran en el cuadro "Uso de salas de cómputo en docencia".

En la Cámara de Gessel No. 3 no se programaron clases de pregrado de manera formal. Sin embargo, a lo largo de los dos periodos académicos fue utilizada para realizar diversos talleres y claseseventuales relacionadas con Mercadeo y Coaching.

*

**

90


2008 - 2

LaboratoriosPorcentaje de tiemposemanal de trabajo

dirigido

Número de cursosdictados en ellaboratorio

Número de estudiantesatendidos en el período

Porcentaje de tiemposemanal para trabajo libre

Idiomas 60,8% 73 1.212 39,2%Redes y Comunicaciones No.1 8,2% 2 17 91,8%

Redes y Comunicaciones No.2 12,0% 5 48 88,0%

Diseño Industrial 52,2% 12 175 47,8%

Diseño de Medios Interactivos 60,9% 15 198 39,1%

Taller de Diseño 30,8% 6 104 69,2%

Ingeniería Industrial 8,7% 3 60 91,3%

Electrónica No. 1 25,0% 5 44 75,0%

Electrónica No. 2 10,0% 2 21 90,0%

Física 25,0% 5 111 75,0%

Química37,5%

3 5062,5%

Electricidad y Magnetismo * 3 55

Psicología 55,7% 15 149 44,3%

Cámara de Gessel No.1 8,2% 2 48 91,8%

Cámara de Gessel No.2 14,6% 5 45 85,4%

Cámara de Gessel No.3 ** 0,0% 0 0 0,0%

Stop Motion y Fotografía 30,8% 5 10 69,2%

NOTA: Para determinar el porcentaje de trabajo dirigido en los laboratorios, se tuvieron en cuenta solamente las clases programadas para los programas de pregrado . No se contaron las clases depostgrado, los talleres o demás actividades programados en el transcurso del semestre, así como las clases eventuales que ocasionalmente se realizaban en estos laboratorios.

Los laboratorios de Química y de Electricidad y Magnetismo se dictan en un mismo espacio físico.

Los laboratorios de las áreas de Economía, Finanzas y Tecnologías de Información y Comunicaciones se excluyen debido a la flexibilidad en los horarios de prácticas de trabajo libre. Los datosrelacionados con el trabajo dirigido se encuentran en el cuadro "Uso de salas de cómputo en docencia".

En la Cámara de Gessel No. 3 no se programaron clases de pregrado de manera formal. Sin embargo, a lo largo de los dos periodos académicos fue utilizada para realizar diversos talleres y claseseventuales relacionadas con Mercadeo y Coaching.

*

**

Cuadro 51B. Prácticas en laboratorios de dedicación exclusiva durante el segundo período de 2008

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