http://www.me.gov.ar/index.html

Lic. Cecilia Alvado

Prof. Daniel Giampaoli

Objetivos de trabajo:

• Iniciar actividades.

• Sistematizar información.

• Desarrollar un proyecto que involucre una

producción digital.

• Documentar trabajos.

• Dar visibilidad.

¿En qué consistirá nuestro trabajo?

• Capacitación

• Asesoramiento

• Colaboración en diseño de proyectos

• Orientación

• Formación de equipos

• Mediación

• Negociación

Video: “Ayuda escritorio”

Las Nuevas Tecnologías en la sociedad

¿Miedos y Prejuicios

frente a las Tecnologías?

Video:“¿Tecnología o Metodología?”

Algunas posiciones de las Escuelas y de los Docentes

• Tecnófobos: rechazan las nuevas tecnologías plantean una visión logocéntrica y bibliocéntrica.

• Contenidistas: aplican las nuevas tecnologías solo en la materia informática como si fuera un contenido especifico.

• Informados: conocen de los nuevos desarrollos y los adaptan a su forma de ser anterior, es una especie de trabajo con el libro en la pantalla.

Algunas posiciones de las Escuelas y de los Docentes

• Disciplinadores: se regla y se regula el uso de las nuevas tecnologías tratan de establecer lo que esta bien y lo que esta mal con ellas.

• Funcionales: adaptan las nuevas modas tecnológicas a cada materia sin reflexionar en la metodología y en los objetivos pedagógicos.

• Colaborativos: plantean una relación constructiva entre educador y educando, que entiende la enseñanza y el aprendizaje de manera opaca y no transparente.

• Automatización de tareas.

• Almacenamiento de grandes cantidades de información.

• Posibilidad de establecer comunicaciones inmediatas, sincrónicas y

asincrónicas.

• Trabajo y aprendizaje colaborativo.

• Producción y difusión de contenidos.

• Participación en comunidades extraescolares.

“El pasado se fue por ese camino.

Cuando enfrentamos una situación totalmente nueva,

tendemos siempre a adherirnos a los objetos,

al sabor del pasado más reciente.

Miramos el presente en un espejo retrovisor.

Entramos en el futuro retrocediendo”.

Marshall McLuhan, 1967.

Actividad de reflexión:

1- ¿Qué miedos y prejuicios despiertan las TIC´s?2- Con cuáles de los perfiles docentes se identifican? Por qué?3- Cuáles son las dificultades con las que se encuentran en sus aulas/escuelas, para la implementación de las tic`s?

Modo de trabajo:•Grupos heterogéneos.• Presentación digital. Sugerencia:

Almacenamiento del archivo en algún dispositivo como Cd Rom, Mis Documentos, etc.) y posterior envío por mail, a los Rtic.cecialvado@arnet.com.ar (Cecilia Alvado)andreadaniel@arnet.com.ar (Daniel Giampaoli)