Rosana Pastora Giménez

C.I. 20.669.062

Materia:

INFORMÁTICA JURÍDICA

Profesor: JUAN CAPOTE

Las Redes “Son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. La intervención en red es un intento reflexivo y organizador de esas interacciones e intercambios, donde el sujeto se funda a sí mismo diferenciándose de otros.”

El portal Gobierno en Línea (www.gobiernoenlinea.gob.ve) es una herramienta de Gobierno Electrónico que ofrece contenidos noticiosos, servicios y trámites a ciudadanas y ciudadanos, apoyado en las Tecnologías de Información Libres.

Este portal, ventana de fácil acceso a la información del Estado venezolano, basándose en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, impulsa la democracia participativa y protagónica, la construcción permanente de la justicia social así como la defensa de los derechos y preservación de la libertad de expresión.

Gobierno en Línea, además, ofrece a sus usuarios y usuarias la posibilidad de enriquecer los contenidos y servicios disponibles en el portal, mediante su participación en la Red de Colaboradores, escribiendo a gobiernoenlinea@listas.cnti.gob.ve.

 Beneficios del servicio:

Información sobre servicios y trámites en línea.

Resumen diario de noticias.

Directorio Nacional de la Administración Pública.

Dirigido a...

Ciudadanas y ciudadanos.

Viajeras y viajeros no residentes en el país.

Sector productivo nacional.

Tenemos un Estado en proceso de modernización y de construcción de la Institucionalidad pública.Esto demanda un nuevo Modelo de Gestión Pública.Es decir, pasar del modelo Estado centro al ciudadano centropara mejorar cualitativamente los servicios de información que se ofrecen a las ciudadanas y ciudadanos; aumentar la eficiencia y eficacia de la gestión pública; incrementar sustantivamente la transparencia del sector público y la participación ciudadana.El Gobierno Electrónico no es un fin en sí mismo, tiene un carácter instrumental que requiere la revisión, rediseño y optimización de los procesos como paso previo a la introducción de cualquier cambio en la tecnología o en las funciones de las organizaciones públicas.

Tenemos un Estado en proceso de modernización y de construcción de la Institucionalidad pública.Esto demanda un nuevo Modelo de Gestión Pública.Es decir, pasar del modelo Estado centro al ciudadano centropara mejorar cualitativamente los servicios de información que se ofrecen a las ciudadanas y ciudadanos; aumentar la eficiencia y eficacia de la gestión pública; incrementar sustantivamente la transparencia del sector público y la participación ciudadana.El Gobierno Electrónico no es un fin en sí mismo, tiene un carácter instrumental que requiere la revisión, rediseño y optimización de los procesos como paso previo a la introducción de cualquier cambio en la tecnología o en las funciones de las organizaciones públicas.

Contexto Gobierno

Electrónico

Redes Sociales en el Sector Público: Un cambio de Paradigmas

Gobierno Cercano

Con este objetivo se busca incrementar el número de servicios públicos a los cuales el ciudadano puede acceder en línea, este acceso debe ser a través de cualquier dispositivo, en cualquier lugar y cualquier hora. Estos servicios deben contar con procesos y estándares de calidad que garanticen excelencia en la atención a la ciudadanía.

Gobierno Abierto

Este objetivo implica poner a disposición de la ciudadanía información pública útil, en formatos abiertos y reutilizables. Con la finalidad de que los ciudadanos tengan a la mano los insumos necesarios para colaborar y participar activamente en el proceso de toma de decisiones del Gobierno. De esta forma se fomenta la confianza de los ciudadanos en el Estado y sus instituciones, facilitando el acceso transparente a información de calidad actualizada, pertinente y oportuna.

•Gobierno Eficiente y Eficaz Este objetivo implica consolidar una gestión pública enfocada en resultados, en términos de cumplir con los objetivos institucionales y de satisfacer las expectativas ciudadanas; todo esto con el uso eficiente de los recursos disponibles. •Indicadores Gobierno Cercano •Número de cursos virtuales existentes. •Número de servicios en línea. •Número de servicios en línea ofertados a través de un portal único

Marco LegalLey Orgánica de Telecomunicaciones (LOT) (Marzo de 2000). Proporciona el marco legal para regular las telecomunicaciones en el país, a fin de garantizar el derecho humano de las personas a la comunicación y a realizar actividades económicas en el sector de las telecomunicaciones. Luego se encuentra la:

Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación. (LOCTI) (Agosto 2005): Establece las bases de la política científica y tecnológica de la Nación, la organización del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, y establece los mecanismos institucionales y operativos para la promoción, estímulo y fomento de la investigación científica, la apropiación social del conocimiento y la transferencia e innovación tecnológica, a fin de fomentar la capacidad para la generación, uso y circulación del conocimiento y de impulsar el desarrollo nacional.

Ley Especial sobre Delitos Informáticos. (Octubre 2001):

Esta Ley brinda protección integral de los sistemas que utilicen tecnologías de información, así como la prevención y sanción de los delitos cometidos contra tales sistemas o cualesquiera de sus componentes, o de los cometidos mediante el uso de dichas tecnologías.

Ley Nacional de la Juventud (Marzo 2002): El Estado a fin de mantener una educación óptima brinda herramientas como la educación nocturna y a distancia a través de la informática. (Artículos relacionados 28, 29 y 38)

De la misma manera, se desarrollaron Planes Nacionales que cuentan con su base jurídica, entre las cuales se tienen:

EL Plan Nacional de Ciencia y Tecnología (Febrero 2001): El Plan Nacional se sustentado en el marco legal que establece la CRBV en su artículo 110 y en la LOCTI, específicamente en sus artículos 11 al 19, recogen las opiniones en torno a las apreciaciones para Construir una cultura científico - tecnológica que oriente las potencialidades y capacidades nacionales hacia la transformación de la sociedad venezolana a partir de la configuración de valores y modelos de acción, comprometida con la inclusión y la vida en el planeta.

Marco Legal

EL Plan Nacional de Tecnologías de Información (Diciembre 2001): Incorpora en sus lineamientos, Políticas y Estrategias, que faciliten el despliegue de una Plataforma Nacional de Tecnologías de Información (PNTI), que democratice el acceso a la información y el conocimiento, con el apoyo de las tecnologías de comunicación y las posibilidades que brinda la Internet. Siguiendo este orden de ideas cabe mencionar los Decretos emanados por el ejecutivo nacional que sustentan jurídicamente las Tics en Venezuela. Cabe señalar: En principio se crea:

EL Decreto 825 (Mayo de 2000): Es el Decreto mediante el cual se declara el acceso y el uso de Internet como política prioritaria para el desarrollo cultural, económico, social y político de la República Bolivariana de Venezuela. En los Artículos 1, 5, 7 y 8 del decreto se establecen las leyes que afectan directamente a los planteles educativos. Donde se plantea dotar de acceso a Internet a las escuelas y bibliotecas públicas. Además se decreta que los programas educativos deben estar disponibles en formato de Internet con el fin de aprovechar las facilidades interactivas.

Decreto con fuerza de Ley 1.204 (Febrero 2001) de mensaje de Datos y Firmas Electrónicas: Con este Decreto-Ley se establece adoptar una nueva ciencia, tecnología e innovación pertinente, marco normativo que avale los desarrollos tecnológicos sobre seguridad en materia de comunicación y negocios electrónicos, para dar pleno valor jurídico a los mensajes de datos que hagan uso de estas tecnologías. Decreto 3390. (Diciembre 2004): Con este decreto el gobierno nacional traza las estrategias para hacerse de una infraestructura tecnológica basada en el conocimiento libre. Los artículos que atañen de manera particular al tema de la educación son los artículos 1 y 10.

Oportunidades

1) Los procesos de globalización, incluyendo las integraciones y convenios socio-políticos entre países.

2) Acuerdos internacionales con los países del continente sur-americano, México y el caribe. Así como con países de Asia y Europa.

3) Asistencia a convenciones y cumbres y eventos de interés cultural, político, social y económico a nivel internacional.

Amenazas

1) Se vislumbra el fin de una etapa en la cual la economía mundial se basa en el petróleo como principal fuente de energía, siendo una amenaza constante frente a la aparición de fuentes de energía alternas al petróleo, pero más económicas, renovables y menos contaminantes.

2) Interés de los países más desarrollados, especialmente EEUU, en tener mayor autonomía e independencia energética. Disminuir la dependencia de sus proveedores.3) Decisiones de la OPEP en cuanto a los recortes de producción que pueden poner en desventaja la economía del país.

4) Fuga de capital nacional y extranjero, representado por empresas reconocidas y multinacionales exitosas.

Fortalezas

1) El mundo observa a Venezuela como un país interesante, de inmensas posibilidades de desarrollo y de futuro prometedor.

2) Revolución tecnológica, especialmente en el área de las telecomunicaciones y el desarrollo explosivo de la informática a nivel mundial.

3) Venezuela tiene una economía en crecimiento, inclusive, a una tasa mayor a la de los países industrializados.

4) Población joven dispuesta a luchar y trabajar por su nación y por un futuro mejor.

5) Presencia de gente fuerte, ingeniosa, consistente y excelentes gerentes.

6) No hay conflictos étnico-religiosos. Cultura que acepta al extranjero.

7) En materia de investigación y desarrollo se poseen grandes ventajas en áreas como la biomedicina y petrolera.

Debilidades

1) Presencia de una fuerte tendencia generalizada a percibir el entorno como algo que cambia sin que se le pueda controlar, razón por la cual se ha nutrido el fenómeno del paternalismo de Estado, y una fuerte relación de dependencia del ciudadano hacia las estructuras sociales dominantes.

2) 85% de los venezolanos vive en situación de pobreza.

3) Deficiencia en estrategias de correspondencia oferta-demanda en Venezuela, ya que se han desarrollado pocos estudios sobre el consumo, gustos y manera de relacionarse.

4) El área de investigación y desarrollo esta muy abandonado en relación a la gestión de desastres, productos naturales (aprovechamiento de la biodiversidad) y en ingeniería de nuevos materiales

PAGINAS DEL GOBIERNO DE VENEZUELA

http://gobiernoenlinea.gob.ve/home/homeG.dot

http://www.ministeriodelacultura.gob.ve/mppc/index.php/home/plataformas-

culturales

http://www.mpcomunas.gob.ve/