UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA

INGENIERIA AGRONOMICA

CENTRO UNIVERSITARIO SAN PEDRO CARCHA ALTA VERAPAZ

ECOSITEMA

Y

FLUJO DE ENERGIA DE LOS ECOSISTEMAS

JOSUE ISAI CHINCHILLA JUAREZ

150600013

INTRODUCCION

En este tema, se abordar el estudio del ecosistema, y flujo de energa de los mismos, su significado, as como su estructura y los factores ambientales que lo determinan. Se trata de un contenido de gran importancia para la actualidad, cuyo estudio permitir comprender de forma ms global el mundo que nos rodea as la calidad de vida y el medio ambiente. Las relaciones de materia y energa en los ecosistemas y los tipos de ecosistemas existentes en el planeta, nos permitirn conocer los cambios y modificaciones que han sufrido y sufren los ecosistemas, provocados en algunos casos por los seres humanos

OBJETIVOS GENRALES

Comprender como funciona el planeta en su contexto ecolgico y evolutivo. Analizar los diferentes problemas que se dan en el ecosistema debido a la contaminacin, y buscar posibles soluciones para salvaguardar de manera precisa y rpida el deterioro que sufre el planeta. Conocer el sistema de vida tanto en el reino animal, vegetal y mineral, y cmo influye en el desarrollo del planeta.

OBJETIVOS CONCEPTUALES

Conocer los conceptos bsicos y los mtodos que se utilizan en el estudio de los ecosistemas. Conocer los factores abiticos y biticos como componentes del ecosistema. Conocer el flujo de Energa de los Ecosistemas Conocer los conceptos de biotopo y biocenosis. Conocer el concepto de ecosistema.

El ecosistema

Los ecosistemas son sistemas complejos como el bosque, el ro o el lago, formados por una trama de elementos fsicos (el biotopo) y biolgicos (la biocenosis o comunidad de organismos)El ecosistema es la unidad biolgica funcional que abarca los organismos de un rea dada (biocenosis) y el medio ambiente fsico (biotopo) correspondiente. Luego el ecosistema es la conjuncin de la biocenosis (elemento bitico del ecosistema) y del biotopo (elemento abitico). Se trata, por este motivo, del nivel ms elevado de organizacin de los seres vivos.El ecosistema (trmino propuesto en 1935 por el eclogo ingls A. G. Tansley) es la unidad funcional bsica en ecologa, y comprende las comunidades biticas y el medio ambiente abitico de una regin dada, cada uno de los cuales influye en las propiedades del otro.Componentes del ecosistema

Factores abiticos y biticosEn el ecosistema hay un flujo de materia y de energa que estudiaremos ms adelante y que se debe a las interacciones organismos-medio ambiente.a) Componentes abiticos-Las sustancias inorgnicas: CO2, H2O, nitrgeno, fosfatos, etc.-Los componentes orgnicos sintetizados en la fase bitica: protenas, glcidos, lpidos. -El clima, la temperatura y otros factores fsicos.b) Componentes biticos-Los productores u organismos auttrofos: capaces de sintetizar materiales orgnicos complejos a partir de sustancias inorgnicas simples.-Los macroconsumidores o fagotrofos: hetertrofos, sobre todo animales, que ingieren otros organismos o fragmentos de materia orgnica.-Los microconsumidores o sapotrofos: tambin hetertrofos, sobre todo hongos y bacterias, que absorben productos en descomposicin de organismos muertos y liberan nutrientes inorgnicos que pueden utilizar nuevamente los productores.

Niveles De Organizacin Biolgica.

Los niveles de organizacin biolgica son eslabones organizados de forma jerrquica, es decir, estn organizados desde lo ms simple hasta lo ms complejo. En trminos bastante simples, estos niveles se utilizan para clasificar materia, de acuerdo a su tamao y/o cantidad.Los niveles de organizacin biolgica son los siguientes:a) tomo: el nivel atmico es el ms simple. En trminos generales, la palabra tomo significa sin divisin; un significado que, en la actualidad, no se cumple, ya que se considera que existen partculas subatmicas que forman la estructura del tomo.Ejemplos de tomos son: Carbono (C), Hidrgeno (H), Oxgeno (O), Nitrgeno (N), Fsforo (P) y Azufre (S).

b) Molcula: este nivel consiste en la unin de diversos tomos a travs de uniones conocidas como enlaces.

Ejemplos de molculas son: Agua (H2O), Metano (CH4), Glucosa (C6H12O6).c) Macromolcula: corresponden a estructuras de mayor tamao que una molcula. De hecho, una macromolcula puede definirse como conjunto de molculas que se unen a travs de interacciones, que son ms dbiles que un enlace.Ejemplos de macromolculas son: Carbohidratos, Protenas, Lpidos o Grasas y cidos Nucleicos. Cada grupo de macromolcula posee caractersticas propias.d) Organelo: este nivel se puede definir como una estructura subcelular formada por la fusin de macromolculas, que cumple funciones especficas.Ejemplos de organelos son: Ncleo, Retculo Endoplasmtico, Mitocondria, Cloroplasto, etce) Clula: es el 1 nivel capaz de expresar vida en nuestro planeta, ya que posee las caractersticas de reproduccin, adaptacin y captar estmulos desde el medio que la rodea. La evolucin destaca la existencia de dos grandes linajes celulares: clula procarionte y clula eucarionte, cada uno de ellos con caractersticas muy particulares. Adems, dentro de las clulas eucariontes, se realiza una subdivisin para poder estudiar a dos grandes grupos de clulas: clula animal y clula vegetal.Ejemplos de clulas son: Hepatocito (Clula del Hgado), Neurona (Clula del Sistema Nervioso), Pneumocito (Clula del Pulmn).

f) Tejido: un tejido puede definirse como conjunto de clulas con similar estructura y funcin.Ejemplos de tejidos son: Tejido Muscular, Tejido Nervioso, Tejido seo.g) rgano: conjunto de tejidos de similar estructura y funcin que conforman una estructura que adquiere propiedades distintas al resto de los niveles. Estas propiedades varan de acuerdo al tipo de rgano que nos estemos refiriendo.Ejemplos de rganos son: Corazn, Pulmones, Hueso.h) Sistema: conjunto de rganos de distinta estructura y/o distinta o similar funcin.Ejemplos de sistemas son: Sistema Cardiovascular, Sistema Digestivo, Sistema seo (Esqueleto).

i) Organismo: 2 nivel capaz de expresar vida en nuestro planeta, ya que, al igual que la clula, puede reproducirse, adaptarse y captar estmulos ambientales. En resumen, este nivel puede definirse como un conjunto de sistemas que trabajan de manera coordinada para mantener la supervivencia del individuo.Ejemplos de organismos son: Humano, Len, Planta.j) Poblacin: conjunto de organismos de la misma especie, que viven en un lugar y tiempo determinados. Adems, entre ellos se generan interacciones intraespecficas, como por ejemplo: competencia.

k) Comunidad: conjunto de organismos de distintas especies que viven en un lugar y tiempo determinados. Ademas, entre ellos se generan interacciones interespecficas, como por ejemplo: depredacin, parasitismo, etc.

l) Ecosistema: conjunto de organismos de distinta especie ms el entorno abitico que les rodea (cerros, planicies, ros, lagos, etc.). Los organismos, en este nivel, establecen relaciones con el ambiente que les rodea, por ejemplo: adaptacin.

m) Biosfera: ltimo nivel de organizacin biolgica y, por ende, el ms voluminoso de todos, ya que contiene al resto de los niveles en su interior.

Clasificacin de los Principales Ecosistemas

La clasificacin de los ecosistemas est determinada por sus caractersticas fsicas. Se hace una primera gran divisin entre los medios terrestres y acuticos, ya que los factores fsicos que influyen en cada uno de ellos es diferente.En distintos lugares terrestres puede advertirse la existencia de comunidades diferentes de seres vivos junto a diferencias notables en el clima, el relieve, el paisaje y los suelos. En las distintas regiones marinas hay tambin diferencias notables de profundidad, luz, salinidad, temperatura y corrientes. a) Tundra: La tundra rtica ha sido tambin llamada desierto polar, debido a su escasa produccin. Su latitud circumpolar hace que pase gran parte del ao en la oscuridad, a temperaturas muy bajas, sin posibilidad de realizar la fotosntesis. En el corto verano, la tundra resurge. Las plantas aletargadas florecen rpidamente, y las hierbas y los abundantes lquenes aprovechan la bonanza para crecer lo que permite alimentar a gran cantidad de animales, que suelen ser migratorios. El suelo est congelado, constituyendo el permafrost y slo la capa superficial se descongela en verano. En el agua procedente de la descongelacin se desarrollan multitudes de mosquitos capaces de hibernar y se encuentran la sales minerales que permiten la nutricin vegetal. El ciclo de nutrientes es lento y el fro conserva la materia orgnica producida de ao en ao.b) Taiga: Los bosques de conferas forman un anillo alrededor de las latitudes ms altas del Hemisferio Norte, en Siberia, Rusia, Escandinavia y Canada. Los inviernos son fros y los veranos son suaves e incluso calurosos.Se trata de bosques de conferas de hojas aciculares, perennifolios, capaces de resistir las grandes variaciones de temperatura. Junto a ellas hay algunas especies de caducifolias resistentes. El bosque presenta un aspecto compacto e impenetrable, con escasa luz y muy poco espacio en su interior. Debido a la escasa luz que llega a estas latitudes, especialmente durante el invierno, la produccin es muy baja, condicionada por una poca de crecimiento. Tambin es bajo el nmero de especies. Abundan los lquenes.c) Bosques caducifolios: Se hallan en zonas templadas, con inviernos fros y veranos clidos. Recuerdan a las selvas tropicales, pero su estratificacin es menor, al igual que su productividad, como corresponde a una latitud con irradiacin solar. El invierno fro determina la principal caracterstica de este tipo de bosque. Los rboles se desprenden de las hojas e hibernan. La biodiversidad es escasa, pero tienen un importante sotobosque formado por arbustos.

d) Vegetacin mediterrnea: El clima mediterrneo se caracteriza por tener inviernos suaves y veranos calurosos y secos. Es el clima propio de la regin que bordea al Mar Mediterrneo, California, la zona del cabo en frica del Sur y parte de Australia. La vegetacin se enfrenta sobretodo a un verano caluroso y seco, por lo que las plantas disponen de adaptaciones para resistir esta poca. Los bosques, debido sobretodo al pastoreo, han sido sustituidos por zonas de matorral o de garriga, en la que dominan las especies arbustivas y herbceas.Los rboles, dada la benignidad del clima, son principalmente de hoja perenne, como el pino y el cedro, y algunos de hoja caduca. La productividad de la vegetacin mediterrnea, siendo mayor en el bosque y mucho menor en la garriga.e) Praderas, pastizales y estepas: son formaciones propias del interior de los continentes, donde el clima es continental, de estaciones muy acusadas, con veranos calurosos e inviernos fros. Los rboles son escasos y la vegetacin es escasa y herbcea, dominada por las gramneas. La presin de los herbvoros y los incendios ocasionales explican la ausencia de vegetacin arbrea. La produccin, considerando la poca biomasa existente, es relativamente alta, y est muy relacionada con la humedad.

f) Sabana: es un bioma clido que est bien representada en los trpicos, especialmente en frica, la India y Australia. El paisaje de la sabana es abierto, con rboles ocasionales y la sabana Africana sin duda la ms representativa, es el hbitat de los grandes rebaos de herbvoros y de los grandes carnvoros que siguen sus migraciones al comps de los ritmos estacionales.Durante la larga estacin seca la sabana destaca por su escasez de vegetacin. Con la aparicin de las lluvias, el suelo se cubre de plantas herbceas principalmente gramneas, que sirven de pasto a los herbvoros. Su produccin, as como su biomasa, son bajas comparadas con las selvas tropicales.g) Pluvisilva tropical: es clida y hmeda a lo largo de todo el ao, sin apenas variaciones estacionales. Tal estabilidad permite a los seres vivos desarrollarse sin limitaciones a lo largo del ao, sin necesidad de adaptarse a cambios estacionales. En estas condiciones se ha desarrollado el ecosistema ms rico y productivo de la Tierra. Su diversidad es asombrosa, se llegan a contar doscientas especias arbreas por hectrea, y sobre algunos rboles grandes de la selva amaznica, se han llegado a contar ms de mil especies de insectos. Dada su enorme capacidad de creacin de nichos ecolgicos, es la gran reserva de biodiversidad del planeta, con millones de especies an desconocidas.

h) Desierto: son reas caracterizadas por la escasez de agua, y en consecuencia, de seres vivos. Reciben menos de cien litros de agua por metro cuadrado al ao. Su produccin es muy baja, la ms baja de entre todos los biomas terrestres.La mayora de los desiertos son clidos, como el Sahara y el Calahari. El desierto de Gobi es fro durante el invierno. Dada la ausencia de agua, la escasa vegetacin capaz de sobrevivir en el ambiente desrtico ha desarrollado mecanismos de adaptacin destinados a capturar todo el agua posible. Las hojas de algunas plantas son capaces de captar el agua del roco y otras son capaces de emitir largas races para obtener agua subterrnea.i) Aguas continentales: a pesar de que las aguas epicontinentales constituyen solamente menos del tres por ciento de la masa de agua del globo, han sido estudiadas intensamente. Su importancia para los ecosistemas terrestres es incuestionable. La limnologa es la ciencia que estudia los ecosistemas y finalmente se ha incluido en ella el estudio ecolgico de los cursos de agua.

j) Mares y ocanos: El 71% de la superficie de la Tierra est ocupada por los mares y ocanos, constituidos por agua salada hasta una profundidad media de 3900m aproximadamente. En conjunto, constituye un ecosistema inmenso tan desconocido todava que se ha llegado a decir que conocemos la luna mucho mejor que los ocanos de nuestro propio planeta.

k) Las zonas litorales: Es significativo que gran parte de las reas ms productivas de los ocanos sean zonas litorales. Una de las causas es el intercambio de calor debida al afloramiento de corrientes fras procedentes del fondo. La otra es la presencia de sedimentos ricos en nutrientes, procedentes de los ros y de la erosin costera.

Principios Que Gobiernan La Dinmica De Los Ecosistemas:

Dinamismo del ecosistemaLos ecosistemas son unidades dinmicas, sometidas a continuos cambios que afectan tanto a los elementos biticos como a los abiticos. Cuando se produce algn cambio en un factor ambiental o biolgico el ecosistema en conjunto tiende equilibrarlo mediante una vuelta a su estado natural o una equivalente. Existen tres posibles tipos de cambios dentro de un ecosistema: - Sucesin: Se trata de un proceso de cambio que afecta a los elementos vivos de un ecosistema para conseguir lo que se conoce como clmax. Se considera clmax. el estado de equilibrio al que se llega despus de todos estos cambios. El clmax. no supone necesariamente una vuelta a la situacin original. As, por ejemplo, despus de un incendio en un bosque, se produce una sucesin de diferentes plantas hasta que se consiga llegar a la vegetacin climtica que puede ser un bosque con los rboles originales u otra forma de vegetacin, puesto que la sucesin depende de otros factores como la lluvia , el suelo, la temperatura, etc. - Ritmos: Los ritmos son transformaciones peridicas que se producen en los elementos biticos de un ecosistema por accin de factores internos o externos. Por ejemplo, un rbol de bosque templado no consigue igual produccin de materia orgnica en verano que en invierno. - Fluctuaciones: Son las irregularidades o cambios que se producen con respecto a lo que sera un valor normal. Por ejemplo una menor disponibilidad de alimentos, fruto de una sequa puntual, llevara a una menor produccin de cras en muchos animales.

Flujo De Energa En Los Ecosistemas.

El flujo o ciclo de la energa se considera un ciclo abierto dado que, una vez utilizada por los diferentes seres vivos de un ecosistema, se degrada y desaparece en forma de calor. Durante este flujo la energa va pasando en un sentido nico de unos niveles a otros. De los productores pasa a los consumidores y finalmente a los descomponedores). Por eso se dice que el flujo de energa es unidireccional.

De la energa solar que llega a la superficie de un ecosistema se aprovecha slo un 1 % aproximadamente, porque las prdidas son considerables hasta llegar a la produccin primaria. En efecto, slo el 45% de la luz disponible es absorbible por los orgnulos fotosintticos; una parte de la radiacin potencial es reflejada; otra parte es transmitida por los rganos vegetales, 0 sea, que pasa por ellos, y la energa absorbida es transformadad en calor.

En el mismo ecosistema hay prdida de energa, porque cerca de la mitad de la produccin primaria bruta es gastada por los productores en su metabolismo y se pierde como calor, y slo la otra mitad est disponible para los consumidores como alimento (carbohidratos, celulosa, lignina, grasas, protenas, etc.).

En la cadena trfica, al pasar de un eslabn a otro, hay ms prdida de energa a travs de la respiracin y los procesos metablicos de los individuos, porque el mantener vivo un organismo implica gastar, en forma de calor, parte de la energa captada; las sustancias no digeribles, que son excretadas o regurgitadas y descompuestas por los detritvoros; y la muerte de individuos, que ocasiona prdidas, pero la energa es devuelta, en parte, por los desintegradores.

Materia y energa en los ecosistemas

Todos los seres vivos necesitan materia y energa para llevar a cabo sus funciones vitales. Toda la energa utilizada por los seres vivos proviene del Sol, est energa es consumida y ya no volver a ser utilizada por los seres vivos, por eso se dice que la energa que atraviesa un ecosistema es unidireccional, es decir, fluye en una sola direccin. La materia orgnica procedente de restos y cadveres de seres vivos es transformada por algunos microorganismos en materia inorgnica. Esta materia es consumida por los seres auttrofos y hetertrofos. A su vez, cuando estos mueren, sus restos son de nuevo transformados en materia inorgnica, es por ello, que la materia constituye un ciclo cerrado en el ecosistema.

Ciclo de energa

Fuentes de Energa

Para que un ecosistema funcione necesita la presencia de una energa. La mayora de la energa de la Biosfera viene dada por las ondas electromagnticas de la luz solar. Utilizando esta energa, los seres vivos auttrofos, es decir aquellos que pueden alimentarse por si mismos, son capaces de transformar el dixido de carbono que toman del aire y el agua y los minerales del suelo en carbohidratos con los cuales construyen sus propios organismos. Este proceso, llamado fotosntesis, esta reservado solamente a las plantas , las algas verdes y algunas bacterias. Todos estos organismos capaces de producir alimento por si mismos se conocen como organismos productores.El resto de organismos de un ecosistema ( animales, hongos y la mayora de las bacterias) son consumidores, es decir se alimentan de una manera directa o indirecta, de la materia orgnica producida por los productores.De esta manera se establece dentro de un ecosistema la cadena trfica o cadena alimentaria que define la manera como se estructura la materia dentro de este ecosistema. Una cadena trfica esta formada por diferentes niveles trficos. En la base de la cadena se sitan los productores. Sobre ellos, los consumidores primarios que se alimentan de los productores. Los consumidores secundarios se alimentan de los consumidores primarios y los consumidores terciarios que se alimentan de los anteriores. Finalmente estn los descomponedores que se alimentan de todos los anteriores cuando estos mueren . A los consumidores primarios se les conoce tambin como herbvoros. A los consumidores secundarios, como carnvoros. A los consumidores terciarios, como supercarnivoros. Los descomponedores son hongos o bacterias.La energa de los ecosistemas procede del Sol. Sin embargo, hay que precisar que solamente una proporcin muy pequea de la energa solar es aprovechada por los productores primarios. La mayor parte de ella - un 99 % - es reflejada hacia el exterior por la atmsfera, por las nubes y por la propia tierra. Solamente 1/3 parte de lo que queda llega a los productores primarios. El aprovechamiento de la energa solar depende de tres factores:- La intensidad de la luz: Cuanto mayor sea su intensidad, mayor ser su aprovechamiento. La intensidad de la luz depende de factores como la poca del ao, el momento del da, la latitud y la altitud.- La calidad de la luz: Esta depende de la longitud de onda, siendo el espectro de la luz blanca el mas aprovechable. Esta es la razn porque los ecosistemas acuticos aprovechan menor la energa solar ya que esta queda absorbida por el agua.- El fotoperiodo: Son los periodos de luz y de oscuridad. Los ecosistemas que disponen de poca luz solar tal como ocurre durante el invierno en el Norte son menos productivos que aquellos donde la luz y la oscuridad no ofrecen estas variaciones.

3.2.3 Leyes de la Termodinmica y sus implicaciones ecolgicas:La energa es la capacidad de realizar un trabajo y el comportamiento de la misma la describen las leyes de la termodinmica, que son dos:

La primera ley dice que la energa puede transformarse de una clase en otra, pero no puede destruirse. Por ejemplo, la energa de la luz se transforma en materia orgnica (lea), que a su vez se transforma en calor (fuego) y luz; el calor se puede transformar en energa de movimiento (mquinas a vapor); sta en luz (dinamo que produce electricidad), y as sucesivamente.

La segunda ley dice que al pasar de una forma de energa a otra (energa mecnica a qumica a calor y viceversa) hay prdida de energa en forma de calor. Cualquier cambio de una forma de energa a otra produce prdidas por calor. De esto se deduce que un ecosistema no puede ser autoabastecido de energa en el corto plazo y que todos los procesos naturales son irreversibles en cuanto al flujo de energa, es decir, el flujo de energa sigue una sola direccin.

Modelos de flujos de Energa:

El diagrama anterior muestra como la energa (flechas oscuras) y los nutrientes inorgnicos (flechas claras) fluyen a travs del ecosistema. Debemos, primeramente, aclarar algunos conceptos. La energa "fluye" a travs del ecosistema como enlaces carbono-carbono. Cuando ocurre respiracin, los enlaces carbono-carbono se rompen y el carbono se combina con el oxgeno para formar dixido de carbono (CO2). Este proceso libera energa, la que es usada por el organismo (para mover sus msculos, digerir alimento, excretar desechos, pensar, etc.) o perdida en forma de calor. Las flechas oscuras en el diagrama representa el movimiento de esta energa. Observe que toda la energa proviene del sol, y que el destino final de toda la energa es perderse en forma de calor. La energa no se recicla en los ecosistemas! Los nutrientes inorgnicos son el otro componente mostrado en el diagrama. Ellos son inorgnicos debido a que no contienen uniones carbono-carbono. Algunos de estos nutrientes inorgnicos son el fsforo en sus dientes, huesos y membranas celulares; el nitrgeno en sus aminocidos (las piezas bsicas de las protenas); y el hierro en su sangre (para nombrar solamente unos pocos nutrientes inorgnicos). El flujo de los nutrientes se representa con flechas claras. Observe que los auttrofos obtienen estos nutrientes inorgnicos del 'almacen' de nutrientes inorgnicos (usualmente el suelo o el agua que rodea la planta). Estos nutrientes inorgnicos son pasados de organismo a organismo cuando uno es consumido por otro. Al final, todos los organismos mueren y se convierten en detrito, alimento para los descomponedores. En esta etapa, la energa restante es extraida (y perdida como calor) y los nutrientes inorgnicos son regresados al suelo o agua para se utilizados de nuevo. Los nutrientes inorgnicos son reciclados, la energa no. Para resumir: En el flujo de energa y de nutrientes inorgnicos, es posible hacer algunas generalizaciones: 1. La fuente primaria (en la mayora de los ecosistemas) de energa es el sol.2. El destino final de la energa en los ecosistemas es perderse como calor.3. La energa y los nutrientes pasan de un organismo a otro a travs de la cadena alimenticia a medida que un organismo se come a otro.4. Los descomponedores extraen la energa que permanece en los restos de los roganismos.5. Los nutrientes inorgnicos son reciclados pero la energa no.

Productividad en Sistemas Ecolgicos

Es de inters conocer la produccin de materia orgnica de los ecosistemas o de un rea determinada para un manejo adecuado y poder regular las cosechas o el aprovechamiento de los recursos naturales disponibles. No se puede cosechar ms de lo que se produce o cazar o pescar ms de lo que produce un rea determinada, de lo contrario se estara causando problemas en la disponibilidad de los recursos, como la extincin o la merma de las poblaciones.

Para determinar la produccin se mide la productividad, que es la produccin de materia orgnica o biomasa en un rea determinada por unidad de tiempo. En otras palabras, es la cantidad de materia orgnica acumulada en un determinado tiempo en un rea determinada. Se suele distinguir entre productividad primaria, secundarla y biolgica.

1. La productividad primaria: Es la cantidad de materia orgnica producida por las plantas verdes, con capacidad de fotosntesis u organismos auttrofos, a partir de sales minerales, dixido de carbono y agua, utilizando la energa solar, en un rea y tiempo determinados.

Se expresa en trminos de energa acumulada (caloras/ml/da o en caloras/ml/hora) o en trminos de la materia orgnica sintetizada (gramos/m2/da o kg/hectrea/ao), que es el mtodo ms fcil y asequible. Por ejemplo, podemos calcular la productividad de una hectrea de alfalfa en un ao, con cuatro cortes, pesando la materia obtenida fresca o en seco. Podramos en determinadas regiones llegara unos 100 000 kg/ha/ao en peso hmedo.

2. La productividad secundaria: Es la materia orgnica producida por los organismos consumidores o hetertrofos, que viven de las sustancias orgnicas ya sintetizadas por las plantas, como es el caso de los herbvoros. Por ejemplo: se puede deducir que una hectrea de pasto ha producido 1 000 kg de vacuno/ao en ciertas condiciones, pesando la carne de los animales.

3. La productividad biolgica: Es la velocidad de acrecentamiento de la biomasa en un periodo y una superficie determinados, que puede ser por ao en una hectrea. Es la produccin en pie de un rea determinada. Por ejemplo: se puede decir que la productividad de vicuas de una superficie de 70,000 hectreas ha sido de 22 000 animales, con un peso de 25 kg por animal, lo que da en total 550,000 kg, o sea, 7,8 kg/ha/ao.

La productividad natural puede ser mejorada y superada con tcnicas de cultivo Intensivo, pero con frecuencia pueden producirse daos irreparables al ecosistema. La agricultura y la ganadera modernas, con uso de altos insumos en forma de fertilizantes, energa (maquinaria), pesticidas (herbicidas, insecticidas, fungicidas, etc.), y variedades mejoradas han logrado incrementar la productividad natural a niveles muy altos.

Cadenas AlimentariasUna cadena alimentaria es una serie de organismos vivos relacionados de tal manera que uno consume al que le precede en la cadena, y a su vez, puede ser comido por el que le sigue. La siguiente es una cadena alimentaria terrestre de cuatro eslabones:

es comida por es comida por es comida por PLANTA HORMIGA NEGRA RANA CULEBRALas flechas de las cadenas alimentarias van siempre de la presa al consumidor. Al comienzo de toda cadena alimentaria siempre se encuentran los organismos vegetales, denominados productores. Le siguen los consumidores, que pueden ser primarios o de primer orden, secundarios o de segundo orden, etc. de acuerdo al lugar que ocupen dentro de la cadena.

PLANTA HORMIGA NEGRA RANA CULEBRA Productor Consumidor primario Consumidor secundario Consumidor terciario PRODUCTORESSon organismos con capacidad de transformar las sustancias inorgnicas en orgnicas, razn por la cual son el primer eslabn de la cadena alimentaria. Los productores estn representados por los vegetales y por las algas fotosintetizadoras, que poseen la facultad de transformar la energa lumnica proveniente de los rayos solares en energa qumica. Posteriormente, esa energa ser acumulada en compuestos orgnicos que le permitirn crecer y cumplir con sus funciones vitales. Todos los animales de la comunidad dependen directa o indirectamente de los productores (auttrofos), lo que demuestra que sin las plantas verdes es imposible la vida en nuestro planeta.

CONSUMIDORES

La alimentacin de los consumidores es a partir de los productores o bien de otros consumidores. Dentro de este grupo existe una gran cantidad de especies, desde el pequeo zooplancton hasta los grandes predadores. Es fcil observar que los consumidores (hetertrofos) dependen directa o indirectamente de los productores. Los animales que consumen organismos vegetales (vaca, caballo, langosta, jirafa) son consumidores primarios (o de primer orden). Los animales que se alimentan de consumidores primarios (zorro, sapo, tigre, guila) son consumidores secundarios (o de segundo orden). Cada organismo vivo constituye un eslabn de la cadena. Por lo general, cada cadena tiene de dos a cinco o seis eslabones, siendo raro que posea un nmero mayor de eslabones.DESCOMPONEDORES Y DETRITIVOROSLos organismos descomponedores estn representados por los hongos y las bacterias, mientras que los detritvoros (organismos que se alimentan de detritos, es decir, de materia muerta proveniente de la descomposicin) son los protozoarios, milpis, caracoles, pequeos gusanos, lombrices de tierra, etc. Estos dos grupos son los encargados de desintegrar parte de los cuerpos muertos de vegetales y animales. Adems, otra fuente de alimentacin de estos descomponedores son los excrementos de los animales, el pelo y la lana que pierden los mamferos, las hojas de los rboles que caen al suelo, etc.Resumiendo, la descomposicin de los desechos produce liberacin de energa y transformacin de sustancias orgnicas en inorgnicas, al desintegrarse en forma gradual la materia orgnica muerta. Es as como los descomponedores y detritvoros hacen posible que los productores puedan captar la sustancias inorgnicas para su beneficio.La interaccin de los organismos vivos puede graficarse de la siguiente manera:PRODUCTORESCONSUMIDORESDESCOMPONEDORES

Consumo Energtico del Hombre

Las caloras y el valor energtico La cantidad de energa que aportan los alimentos se mide en Kilocalora. Las necesidades energticas se cubren fundamentalmente a travs de los hidratos de carbono y de los lpidos o grasas. Las necesidades energticas de cada uno dependen del consumo diario de energa. Este gasto tiene dos componentes:La energa que se gasta para mantener las funciones bsicas como la respiracin o el bombeo del corazn. Es la energa basal.La energa que se consume por la actividad fsica Es prcticamente imposible hacer una estimacin exacta del gasto energtico de una persona, sin embargo la O.M.S. ha calculado que las necesidades energticas diarias de una persona en edad escolar son de 50 Kcal. por Kg. de peso. El valor energtico o valor calrico de un alimento es proporcional a la cantidad de energa que puede proporcionar al quemarse en presencia de oxgeno. Se mide en caloras, que es la cantidad de calor necesario para aumentar en un grado la temperatura de un gramo de agua. Como su valor resulta muy pequeo, en diettica se toma como medida la kilocalora (1Kcal = 1000 caloras). A veces, y errneamente, por cierto, a las kilocaloras tambin se las llama Caloras (con mayscula). Cuando oigamos decir que un alimento tiene 100 Caloras, en realidad debemos interpretar que dicho alimento tiene 100 kilocaloras por cada 100 gr. de peso. Las dietas de los humanos adultos contienen entre 1000 y 5000 kilocaloras por da.

CONCLUSIONEl problema ecolgico y lacrisisambiental surgen del hecho de que los seres humanos pueden intervenir activamente el medio para satisfacer sus necesidades, y a travs de ello, estn causando muchodaoal medio y a todos los seres vivos que dependen de ese medio el crecimiento de la poblacin provoc un incremento en la produccin dealimentos, lo que dio origen al desarrollo de actividades como la agricultura y laganadera, de no tomar medidas urgente estamos condenando la vida en este planeta a una extensin sin precedentes