Itineraris Pedagògics per la Muntanya de · PDF fileCicle Mitjà Els rastres dels...
24
Fitxes de l’alumne Cicle Mitjà de Primària Itineraris Pedagògics per la Muntanya de Montserrat
Transcript of Itineraris Pedagògics per la Muntanya de · PDF fileCicle Mitjà Els rastres dels...
FFiittxxeess ddee ll’’aalluummnnee CCiiccllee MMiittjjàà ddee PPrriimmààrriiaa
IIttiinneerraarriiss PPeeddaaggòòggiiccss ppeerr llaa MMuunnttaannyyaa ddee MMoonnttsseerrrraatt
Cicle Mitjà
L’alzina fitxa 1 Dibuixa una alzina, la seva fulla i el seu fruit. Seguidament assenyala-hi les seves parts. A partir de l’observació que has fet del pi, digues si aquestes frases són certes o falses.
La fulla El fruit
• L’alzina és un vegetal llenyós � cert � fals • La flor de l’alzina es diu aglà � cert � fals • L’alzina és una planta conreada � cert � fals • Les fulles de l’alzina cauen a la tardor � cert � fals • La forma de la fulla és dentada � cert � fals
Ja t’hauràs fixat que els arbres que més abunden a Montserrat són les alzines. Investiga-les i descobreix
el seu entorn.
Cicle Mitjà
El pi fitxa 2
Dibuixa la fulla i la llavor del pi. Seguidament assenyala-hi les seves parts. A partir de l’observació que has fet del pi, digues si aquestes frases són certes o falses.
La fulla La llavor
• La pinya protegeix les llavors del pi � cert � fals • La fulla del pi és triangular � cert � fals • El pi és un arbust � cert � fals • Les fulles del pi no cauen a la tardor � cert � fals • Els pins es moren al cap de 5 anys � cert � fals
Com hauràs vist, el pi és molt habitual a Montserrat. Investiga ara com és.
Fulla Fruit
Branques Tronc Escorça Arrel
Cicle Mitjà
Les plantes fitxa 3 Tria un arbre del teu entorn, fixa’t com és: forma, color, parts, etc. Dibuixa l’arbre i assenyala-hi les parts.
Dibuixa la fulla de l’arbre i encercla la forma que té.
Cicle Mitjà
Qui viu a Montserrat? fitxa 4 Fixa’t en el paisatge de Montserrat i intenta esbrinar en quin medi viuen i de què s’alimenten. La carpa viu _____________________i s’alimenta de ____________________ El conill viu _____________________i s’alimenta de ____________________ L’estornell viu _____________________i s’alimenta de __________________
El gripau viu_____________________i s’alimenta de ____________________
L’aranya viu_____________________i s’alimenta de _____________________
El rat-penat viu_____________________i s’alimenta de __________________
Cicle Mitjà
Els rastres dels animals fitxa 5
Dibuixa tots aquells rastres que et vagis trobant pel camí i intenta esbrinar a quin animal pertany.
És el rastre d’un ________________
És el rastre d’un _______________
És el rastre d’un _______________
Qui viu a la Muntanya de Montserrat ? segurament us haureu adonat que no es veuen animals pel vostre entorn. Tenen por de les
persones i s’amaguen…. Però com podem saber que hi són?
Cicle Mitjà
Els animals de la Muntanya de Montserrat fitxa 6 Ompliu aquestes fitxes de camp.
Nom de l'animal:
• � Vertebrat � Invertebrat • Com es reprodueixen? � neixen d’ous � neixen a la panxa • De què s’alimenten? � insectes � vegetals � animals • Tenen el cos recobert de: � pèl � escates � plomes • Fan muda? � si � no • Com es desplacen? � volen � s’arrosseguen � caminen � salten • On viuen a Montserrat? � bosc � riu � cingleres � cova • Aquest animal és de la classe dels _______________________
Nom de l'animal:
• � Vertebrat � Invertebrat • Com es reprodueixen? � neixen d’ous � neixen a la panxa • De què s’alimenten? � insectes � vegetals � animals • Tenen el cos recobert de: � pèl � escates � plomes • Fan muda? � si � no • Com es desplacen? � volen � s’arrosseguen � caminen � salten • On viuen a Montserrat? � bosc � riu � cingleres � cova • Aquest animal és de la classe dels _______________________
Cicle Mitjà
Els animals de la Muntanya de Montserrat fitxa 7 Ompliu aquestes fitxes de camp.
Nom de l'animal:
• � Vertebrat � Invertebrat • Com es reprodueixen? � neixen d’ous � neixen a la panxa • De què s’alimenten? � insectes � vegetals � animals • Tenen el cos recobert de: � pèl � escates � plomes • Fan muda? � si � no • Com es desplacen? � volen � s’arrosseguen � caminen � salten • On viuen a Montserrat? � bosc � riu � cingleres � cova • Aquest animal és de la classe dels _____________________
Nom de l'animal:
• � Vertebrat � Invertebrat • Com es reprodueixen? � neixen d’ous � neixen a la panxa • De què s’alimenten? � insectes � vegetals � animals • Tenen el cos recobert de: � pèl � escates � plomes • Fan muda? � si � no • Com es desplacen? � volen � s’arrosseguen � caminen � salten • On viuen a Montserrat? � bosc � riu � cingleres � cova • Aquest animal és de la classe dels _______________________
Cicle Mitjà
Els animals de la Muntanya de Montserrat fitxa 8 Ompliu aquestes fitxes de camp.
Nom de l'animal:
• � Vertebrat � Invertebrat • Com es reprodueixen? � neixen d’ous � neixen a la panxa • De què s’alimenten? � insectes � vegetals � animals • Tenen el cos recobert de: � pèl � escates � plomes • Fan muda? � si � no • Com es desplacen? � volen � s’arrosseguen � caminen � salten • On viuen a Montserrat? � bosc � riu � cingleres � cova • Aquest animal és de la classe dels _____________________
Nom de l'animal:
• � Vertebrat � Invertebrat • Com es reprodueixen? � neixen d’ous � neixen a la panxa • De què s’alimenten? � insectes � vegetals � animals • Tenen el cos recobert de: � pell nua � escates � plomes • Fan muda? � si � no • Com es desplacen? � volen � s’arrosseguen � caminen � salten • On viuen a Montserrat? � bosc � riu � cingleres � cova • Aquest animal és de la classe dels _______________________
Cicle Mitjà
L’aigua fitxa 9
Fixa’t en el paisatge, a què et recorda? Intenta identificar i pintar amb diferents colors, els elements que contenen aigua.
Llegenda
• Aigua del riu �
• Aigua dels núvols �
• Aigua de la font �
• Aigua de la depuradora �
• Aigua de la potabilitzadora �
Cicle Mitjà
L’aigua fitxa 10
A partir del cicle de l’aigua, on creus que ha anat a parar l’aigua de la pluja? Quin camí seguirà? al sòl anirà a les plantes i a les aigües subterrànies ____________ _______________________________ a les coves _______________________________ ____________ _______________________________
Des de que has començat l’excursió a peu, has passat per sobre d’algun riu?
Has trobat alguna font? Has vist algun estany?
ON ÉS L’AIGUA
QUIN CAMÍ SEGUIRÀ
Cicle Mitjà
El temps atmosfèric fitxa 11 Ompliu la carta meteorològica de la Muntanya de Montserrat del dia d’avui
Observa el següent dibuix de Montserrat i intenta dibuixar-hi aquells elements (temps, vegetació, etc.) que són característics de la part d’obaga i aquells que ho són en la part de solell. A quina et trobes tu?
Meteoròleg/a: _____________________________________ Dia: _____________________________________________ Temps d’avui
Estació de l’any: ____________________________________ Temperatura: Molt fred Fred Temperat calor molta calor
Cicle Mitjà
El paisatge fitxa 12
Encercla i pinta la muntanya on et trobes.
Observa la muntanya, quina forma té?
___________________________
Creus que té alguna relació amb el seu nom? Esbrina-ho.
Cicle Mitjà
Orientació al camí de Sant Miquel fitxa 13
Fixa’t amb el dibuix i situa’t en un mateix punt. Completa els punts cardinals que falten.
E Completa:
El Monestir és a ____________________________________________ Al oest hi ha ______________________________________________ Al mar es a _______________________________________________ Al nord hi ha ______________________________________________ Monistrol de Montserrat és a _________________________________ El riu Llobregat és a _________________________________________ Al sud hi ha _______________________________________________
Cicle Mitjà
Orientació a Can Maçana fitxa 14 Fixa’t amb el dibuix i situa’t en un mateix punt. Completa els punts cardinals que falten.
E Completa:
Can Maçana és a ____________________________________________ A l’est hi ha ______________________________________________ Al mar es a _______________________________________________ Al nord hi ha ______________________________________________ Collbató és a ______________________________________________ El riu Anoia és a ____________________________________________ Al sud hi ha ______________________________________________
Cicle Mitjà
El sòl fitxa 15 Durant el recorregut fixa’t en la roca del camí. Veuràs que a sobre hi ha un gruix de terra. Aquest gruix és el sòl que s’ha desenvolupat a partir de les roca. Fes un dibuix d’un sòl ben diferenciat.
CAPA SUPERIOR Conté sorra, argila i humus. Trobem arrels i petits animalons
CAPA INTERMÈDIA Conté sorra, argila i pedres. Trobem arrels de mida més gran
CAPA INFERIOR Formada principalment per roques
Segons les teves observacions, diries que a
Montserrat hi ha un sòl fèrtil o pobre? Per saber-ho fixa’t
en l’humus.
Cicle Mitjà
La roca de Montserrat fitxa 16 A Montserrat la roca dominant és el conglomerat. Identifica ara els components del conglomerat.
La roca de Montserrat està composada per __________, ____________ i ____________ i s’anomena conglomerat. Quan l’aigua de la pluja penetra a la roca, desfà el ____________. Els________________ i les _____________es separen i van a parar a _________________ i formen els ____________. Aquests sediments, amb el pas del temps, la vegetació, l’aigua, formaran un sòl.
Observa amb atenció el dibuix. Explica el procés d’erosió de la roca i la formació d’un sòl. Fixa’t en els marges del camí.
pedres petites
erosió
sediments
ciment
còdols
Cicle Mitjà
Cuidem el bosc fitxa 17 Què hem de fer quan marxem del bosc?
llauna, ampolla, jersei, llibreta, flor, pedra, conill Què passaria si….
La llauna es quedés al bosc?
La planta anés a la motxilla?
La llibreta es quedés al bosc?
La llauna anés a la motxilla?
Senyala amb fletxes on posaries cada un d’aquests objectes
Cicle Mitjà
Què contamina fitxa 18 Dels elements que veus des d’aquí, què et sembla que contamina? Completa el quadre amb el teu grup i després comenteu-ho amb la resta dels companys.
Coses que contaminen el medi A què o a qui contamina?
Què faries per evitar-ho?
aire
fàbrica
bosc
Com valores els resultats? Està Montserrat molt
contaminada? Què faries per millorar-ho?
Compara els resultats amb l'entorn de l'escola o a on vas de vacances
a l'estiu.
Cicle Mitjà
Reflexionem fitxa 19 Respon si creus que són veritat o fals les següents afirmacions i després poseu-ho en comú amb tots els companys de classe.
• Quan queden pocs animals d’una espècie no cal fer res en especial perquè sempre es
reprodueixen
• Els insectes son éssers insignificants que no serveixen per a res
• Quan volem canviar alguna cosa del medi cal pensar si perjudiquem els animals o les plantes
• Quan es crema un bosc només es moren les plantes
• En alguns rius no hi ha peixos perquè l’aigua està una mica freda i té una mica de fang
• Quan llencem deixalles podem deixar-les al riu perquè se’n vagin ben lluny
• És necessari que plogui perquè les plantes i els animals necessiten l’aigua per viure
• Si destruïm el sol d’un lloc, les plantes no hi podran créixer i els animals desapareixeran
• Els minerals i les roques no tenen cap utilitat
• Les roques i els minerals s’obtenen del cim de les muntanyes
• Si no existís el cicle de l’aigua, no passaria res
• L’aigua contaminada es pot beure
• La quantitat de fusta i d’altres materials que podem obtenir de la terra és il·limitada
Cicle Mitjà
Cuidem els Parcs Naturals fitxa 20 La Muntanya de Montserrat és un Parc Natural. Això vol dir que hi ha unes normes que s’han de mantenir. Cal respectar el bosc, els animals i tot el què hi viu. Això ens implica a tots i a cadascú dels que caminem per Montserrat. Però, tothom sap que Montserrat és un Parc Natural? N’hi ha prou d’informació? Comprova-ho. Feu grups de cinc persones i pregunteu-ho als visitants de la muntanya.
1.Sap què és un Parc Natural?
�Sí � No � No ho sap 2.Montserrat és un Parc Natural? �Sí � No � No ho sap
3.Ens trobem en un Parc Natural i hem de respectar les normes de protecció com per exemple no arrancar plantes, no fer foc ni llençar deixalles. Ens sabria dir una o dues normes més? 1___________________________________________ 2___________________________________________
4.Ha vist algun cartell o senyal que ho indiqui? �Sí � No On?__________________________________ 5.Coneix altres Parcs Naturals de Catalunya? Quins? 1___________________________________________ 2___________________________________________ 3___________________________________________
Els visitants de la munyanya de Montserrat estan___________________ informats que es troben en un Parc Natural. _____________ coneixen les normes de conservació del Parc Natural perquè______________ _______
El/s parc/s Natural/s de Catalunya que més coneixen els visitants de
Montserrat son ______________________________________
Cicle Mitjà
Cuidem els Parcs Naturals fitxa 21
Resum de les respostes del meu grup
Els visitants de la Muntanya de Montserrat estan_________________________ informats que es troben en un Parc Natural. _____________coneixen les normes de conservació del Parc Natural perquè __________________________
El/s parc/s Natural/s de Catalunya que més coneixen els visitants de
Montserrat son ____________________ _____________________________
Poseu en comú les respostes amb els altres grups i intenteu obtenir una conclusió general
Cicle Mitjà
El foc al bosc fitxa 22
Anota 4 coses que faries tu per a que el bosc de la Muntanya de Montserrat no es tornés a cremar..
Fixa’t en aquesta imatge, què està passant? I a les plantes i els arbres, què els hi passarà ? Pensa perquè s’ha incendiat el bosc. Quins símbols col·locaries a la muntanya de Montserrat perquè no es tornés a cremar?
Cicle Mitjà
El monestir fitxa 23
Fixa’t en el següent dibuix. El reconeixes?
Assenyala al dibuix els següents elements i pinta’ls:
• Monestir de Santa Maria de Montserrat • Dependències monacals • Edificis destinats als visitants i pelegrins
Ara observeu l’entorn del Monestir. Anoteu i classifiqueu tot allò que hi veieu, segons siguin elements naturals o bé artificials.
NATURAL
Elements fets per la _______________
ARTIFICIAL
Elements fets per la _______________
