Kinder 04.11
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Evaluación SEP Comprensión Lectora 04.11_NT2 Kínder
Prueba Comprensión LectoraNT2- Kínder
Instrucciones• Este cuadernillo consta de 13 preguntas y tiene como objetivo
averiguar como te desenvuelves en la comprensión lectora
• Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debesleerlas atentamente antes de responder.
• Usa solo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usagoma de borrar.
• Dispones de 90 minutos para contestar.
Lee con mucha atención cada pregunta.Puedes hacer anotaciones en estas páginas.
Recuerda que solo una es la respuesta correcta.
NOMBRE:
CONCIENCIA FONOLÓGICA
1. Identifican palabras que riman
2. Reconocer la segmentación silábica de laspalabras.
Observa atentamente y encierra con una cuerda eldibujo que rima con el de la izquierda:
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Pinta el número de círculos según el número de sílabasde cada imagen. (aguja-cuna-pan)
INTERPRETACIÓN DE SIGNOS ESCRITOS
1. Escribe la vocal con que comienzanestos dibujos
APROXIMACIÓN Y MOTIVACIÓN POR LA LECTURA
3.Encierra en un círculo las palabras de mayorextensión.
Diferencia las palabras largas y cortas, encierra con un
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círculo las palabras largas. Intenta escribir 1 palabracorta sobre la línea
ESTETOSCOPIO SEMÁFORO
PAN MURCIÉLAGO TREN
HELICÓPTERO ORNITORRINCO
LUZ MAMÁ REY ________________
RECONOCIMIENTO DE TIPOS DE TEXTOS
4.Reconoce los textos presentados
EXTRAER INFORMACION
Realiza predicciones a través de imágenes ysobre información literal.
Marca con una X el aviso. Poema LEncierra en un O la noticia. Receta I
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Escucha atentamente la historia
En aquel pueblo de sur, entre los altos robles, vive Pablo el
carpintero.A las tablas les da forma y lindos muebles aparecen: mesas,
estantes y bibliotecas. Los pinta de hermosos colores como el
blanco, el azul, el rojo, el anaranjado y el verde. Muy coloridos
quedan.
Pablo era muy conocido por los alrededores de la comarca,
debido a lo bien que realizaba su trabajo. A él le encantaba
transformar la madera con sus manos y ver la cara de
satisfacción de quienes le pedían algún mueble para su casa,
oficina o cualquier otro lugar
5.Encierra la alternativa correcta
El objeto que el carpintero hace con la madera.
6.Las cosas que usaría un carpintero.
Las herramienta que utiliza el carpintero
II.-Completar:
INCREMENTO DEL VOCABULARIO
7. Encierra en un círculo el dibujo querepresenta la palabra trabajador
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PARAFRASEO
8. Reconoce cual es la imagen que representaal personaje de la historia y enciérralo en un
círculo
ARGUMENTACIÓN
9.Dibuja a un carpintero
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