La economía del conocimiento
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LA ECONOMÍA BASADA EN EL CONOCIMIENTO Con base en el texto La economía basada en el conocimiento de Héctor Robles Peiro et al. Ed. Tecnológico de Monterrey, Centro de Estudios Estratégicos del Campus Guadalajara Año: 2005 ISBN: 9688910805
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LA ECONOMÍABASADA EN EL CONOCIMIENTO
Con base en el texto La economía basada en el conocimiento de Héctor Robles Peiro et al. Ed. Tecnológico de Monterrey, Centro de Estudios Estratégicos del Campus GuadalajaraAño: 2005 ISBN: 9688910805
EL MODELO DE ECONOMÍA BASADA EN EL CONOCIMIENTO
La transición del siglo XX al XXI ha enmarcadouna serie de fenómenos a nivel internacional que sugieren que nuestras economías están pasando por un período de profundas transformaciones estructurales.
Estamos viviendo una nueva etapaen la historia económica mundial.El conocimiento crea valor, no sóloel trabajo.Conocimiento e información son principales insumos de la producción
Primitiva--> Agricultura-FeudalismoIndustrial--> Fordismo Postindustrial--> Conocimiento e información
LA NUEVA ECONOMÍA: “ECONOMÍAS DEL CONOCIMIENTO”
Son aquellas economías nacionales o secto-res productivos que muestran dinamismo ycrecimiento originado por la producción y el uso intensivo de la información, la tecnologíay el conocimiento en la creación de valor.
El cambio tecnológico y la innovación son los motoresde esta economía. La innovación y capital humanoes lo que permite a las empresas adaptarse y mante-nerse competitivas en un mercado global que está en constante evolución.
Estos elementos antes no eran considerados determinantes del crecimiento económico.
EL FACTOR MAS IMPORTANTE DE LA PRODUCCIÓN
El conocimiento aplicado a la producción está determinandolos niveles de vida y bienestar más allá de la disponibilidadde tierras, maquinaria, infraestructura y mano de obra querequiere un país.
Factores de producciónTierra - capital y trabajo Conocimiento aplicado
No se trata del conocimiento por sí mismo sino incorporado en la producción de bienesy servicios para hacer una diferencia en la productividad y en la creación de valor.
Conocimiento Competitividad y Productividad
Valor de la
economía
global
Era de la
agricultura
Era de la
industria
Era de la
información
Era del conocimiento
Factores
críticos de
éxito
Materia prima Máquinas y herramientas
Materia prima
TIC`s
Máquinas y herramientas
Materia prima
Gente
TIC`s
Máquinas y herramientas
Materia prima
p. 30
IMPORTANCIA DE UN MODELO DE ECONOMÍA BASADOEN EL CONOCIMIENTO
El modelo requiere de elementos como
La economía del conocimiento está basada en la abundancia y no en la escasez, porque el conocimiento que se emplea para la producción y la
creación de valor no se desgasta ni se destruye sino que se vaIncrementando con el aprendizaje que ocurre en el proceso
productivo.p. 31
A medida que se incorporen estos elementos a una región en particular se dará mejor desempeño y crecimiento económico.
Se dice que de la economía del conocimiento depende el bienestar de toda sociedad hoy en día.
El concepto de economía basada en el conocimiento ha sido fuertemente impulsado por el banco Mundial (1998, Conocimiento para el desarrollo), y por la OCDE en diversos documentos.
p. 28
COMPONENTES DEL MODELO DE ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO
Capital humano educado y
especializado, en uso intensivo en la
producción
Atractividad internacional, un
buen nivel de competitividad y una clara orientación al
exterior
Un marco institucional y un capital social que favorezcan la certidumbre y la
confianza, y que disminuyan los costos de transacción de las actividades económicas
Una adecuada y expandida
infraestructura de información,
comunicación y tecnología
La presencia de sistemas locales o
regionales de innovación en
conjunción con una buena capacidad emprendedora
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MODELO TRADICIONAL Y EL MODELO DE LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO
Tradicional Conocimiento
Razón principal de expansión económica: factores productivos como
capital y trabajo, disponibilidad de tierras, maquinarias, infraestructura y
mano de obra
Motores que hacen posible la expansión de la actividad económica:
tecnología innovación, mano de obra calificada,
conocimiento, la productividad, la educación
Valores tangibles Valores intangibles
Recomendaba invertir en activos fijos y bienes tangibles ya que al hacer más fácil el trabajo humano aumenta la
productividad
Es el conocimiento aplicado a la producción el elemento central para
aumentar la productividad, la competitividad y el ingreso de un país.
Tradicional ConocimientoSe sustenta principalmente en el uso de las habilidades físicas y
en la transformación de materias primas o mano de obra
barata.
Se sustenta principalmente en el uso de las ideas y en la
aplicación de la tecnología.
La habilidad para generar ideas nuevas, innovar, inventar y modificar lo existente con base en el saber ha sido siempre un motor para mejorar el bienestar social. Sin embargo el conocimiento por sí mismo no contribuye al crecimiento económico.
Si el conocimiento no se incorpora en el proceso productivo su aportación al crecimiento económico es irrelevante. {p. 26}
Lo distintivo en la actualidad es la rápida creación y transmisióndel conocimiento.
El conocimientoconocimiento es un recurso que se puede expandir para lograr beneficios económicos
La innovacióninnovación exitosa incluye desde la generaciónde la idea hasta su completa comercialización
La colaboracióncolaboración reemplaza el paradigma competitivo basado en lautilización compartida de competencias, know-how y habilidades.
p. 24
CATEGORÍAS DEL APRENDIZAJE
Diseminación del conocimiento existente
Creación de conocimiento
Aprendizaje individual → Capital humano
AInstrucción escolar, capacitación
vocacional; aprender haciendo en el trabajo.
BInvestigación dentro de la
universidad por un estudiante doctoral; aprender haciendo en el
trabajo
Aprendizaje organizacional → Capital social
CConstrucción de bases de datos; creación de rutinas y manuales;
apropiación de licencias tecnológicas de otras empresas; reclutamiento de
staff altamente calificado en las empresas.
DInvestigación y desarrollo en
universidades de grupos de investigación; investigación y
desarrollo dentro de las empresas; investigación y desarrollo en
colaboración entre empresas e institutos de investigación.
p. 27
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:Robles Peiro, H. et al.(2005) La economía basada en el conocimiento, Mèxico: ITESM.
Glosario
Fordismo“El término fordismo se refiere al modo de producción en cadena que llevó a la práctica Henry Ford;
fabricante de automóviles de Estados Unidos. Este sistema comenzó con la producción del primer automóvil a partir de 1908- con una combinación y organización general del trabajo altamente especializada y reglamentada a través de cadenas de montaje, maquinaria especializada, salarios más elevados y un número elevado de trabajadores en plantilla y fue utilizado posteriormente en forma extensiva en la industria de numerosos países, hasta la década de los 70 del siglo XX (cuando fue reemplazada por el Toyotismo). El fordismo como modelo de producción resulta rentable siempre que el producto pueda venderse a un precio relativamente bajo en relación a los salarios promedio, generalmente en una economía desarrollada (…)
En resumen, podemos contar como elementos centrales del modelo fordista:
Aumento de la división del trabajo.
Profundización del control de los tiempos productivos del obrero (vinculación tiempo/ejecución).
Reducción de costos y aumento de la circulación de la mercancía (expansión interclasista de mercado) e interés en el aumento del poder adquisitivo de los asalariados (clases subalternas a la élite).
Políticas de acuerdo entre obreros organizados (sindicato) y el capitalista.
Producción en serie.”
(http://es.wikipedia.org/wiki/Fordismo)
CompetitividadEs una forma de medir la economía en relación a los demás, es como
una carrera donde importa que tan bien le va a uno respecto a los otros, en otras palabras la competitividad es la capacidad para atraer y retener talento e inversión.
¿Como se mide la competitividad? El IMCO propone 10 parámetros para hacerlo. Que tanto orden y respeto hay en un lugar por los derechos individuales, que acceso tienen la gente a los recursos naturales. que tan educada, saludable e incluyente es la población, que tan sana es la economía del país, cuenta con infraestructura amplia y comunica eficientemente. Midiendo estos factores y comprándolos con el resto del mundo sabemos que… México es uno de los países con menor tasa condenatoria, de cada 100 delitos solo 2 reciben una condena.
Competitividad (sigue)
• México es un país donde 4 de cada 10 mexicanas son objeto de algún tipo de violencia. México cuenta ya con mas del 50 % del agua del subsuelo sobre explotada. Ante estos y otros retos IMCO propone políticas publicas como: competir por talento con un sistema universitario flexible y mas materias en línea, relección inmediata y con partidos políticos que acaten la ley de transparencia, crear una nueva estrategia de seguridad nacional con una policía única, promover la competencia en todos los ámbitos y fortalecer a la COFECO para regular hasta sindicatos, abrir el sector energético a la competencia e inversión extranjera. Instituto Mexicano para la Competitividad, A.C.http://imco.org.mx/es/videos/video/que_es_competitividad_-_imco/
