La educacion virtual y constructivismo
-
Upload
miguel-munoz -
Category
Documents
-
view
221 -
download
0
description
Transcript of La educacion virtual y constructivismo
Susana Alvarez Flores Miguel Angel Muñoz Alvarado
Proyecto de titulación para la Especialidad E-Learning
Los cambios vertiginosos en la globalización del planeta, nos han llevado a generar procesos que nos permiten el acceso a la información con mas prontitud y con el desarrollo de aprendizaje diferente y estos medios son las computadoras, los celulares con sistemas operativos, plataformas y herramientas que nos dan acceso al aprender y comprender con más facilidad el medio que nos rodea y en general al planeta. Estas son las herramientas WEB 2.0.
Aunado a ello se ha considerado que el alumno entre en un proceso de aprendizaje basado en el modelo constructivista , permitiendo con ello que pueda generar su propio conocimiento en base a su entorno.
Introducción.
¿Qué es el
Aprendizaje?
Constructivismo
Aprendizaje con
plataformas
Herramientas
WEB 2.0
Ejemplos de uso
Conclusiones
Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican
habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o
valores como resultado del estudio, la experiencia, la
instrucción, el razonamiento y la observación.
Este proceso puede ser analizado desde distintas
perspectivas, por lo que existen distintas teorías del
aprendizaje.
El aprendizaje es una de las funciones mentales más
importantes en humanos, animales y sistemas
artificiales.
Son un conjunto de características psicopedagógicas que se expresan cuando una persona debe enfrentar una situación de aprendizaje
Distintas maneras en las que una persona puede aprender.
1. El planteamientos de objetivos, tareas y la organización temporal de su ejercicio a través de pasos o etapas
2. La búsqueda de información y su comprensión
3. La comunicación acerca de su desempeño
4. La solución o el planteamiento de problemas
Estilo Activo. Son personas
abiertas, entusiastas, sin
prejuicios ante las nuevas
experiencias, incluso aumenta
su motivación ante los retos.
Estilo Reflexivo. Son
individuos que observan y
analizan detenidamente.
Consideran todas las opciones
antes de tomar una decisión.
Les gusta observar y escuchar,
se muestran cautos, discretos
e incluso a veces quizá
distantes
Estilo Teórico. Presentan un
pensamiento lógico e integran
sus observaciones dentro de
teorías lógicas y complejas.
Buscan la racionalidad, la
objetividad, la precisión y la
exactitud
Estilo Pragmático. Son personas que intentan poner en práctica las ideas. Buscan la rapidez y eficacia en sus acciones y decisiones. Se
muestran seguros cuando se enfrentan a los proyectos
que les ilusionan.
El constructivismo postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo.
El constructivismo en el ámbito educativo propone un paradigma en donde el proceso de enseñanza-aprendizaje se percibe y se lleva a cabo como proceso dinámico, participativo e interactivo del sujeto, de modo que el conocimiento sea una auténtica construcción operada por la persona que aprende .
Existen diferentes componentes que suelen tomarse en cuenta como parte del estilos de aprendizaje en las aulas.
CONDICIONES FISICOAMBIENTALES: en las aulas virtuales se relaciona con las características de la computadora, la resolución de la pantalla, velocidad de conexión, diseño del aula virtual.
PREFERENICIAS DE CONTENIDOS: en el aula virtual entendemos que son los materiales, la interactividad, la comunicación y lo atractivo de cada actividad a realizar.
Plataformas Educativas:
Cada Plataforma tiene sus propias características de trabajo.
En las diversas plataformas de educativas encontramos las aulas virtuales y en estas todas aquellas lecturas, actividades, tareas y herramientas de apoyo que nos permitirán que el estudiante genere su propio conocimiento, entre más diversas y motivadoras serán más atractivas para nuestro docente.
En la Internet encontramos muchas de estas herramientas que nos ayudaran hacer más creativo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El uso de herramientas WEB para el aprendizaje debe considerar:
Plataformas Educativa y
Aprendizaje
Herramientas
Web 2.0
Estudiantes
Estilo
Aprendizaje
HOT PATATOES: nos permite hacer diversos cuestionarios.
EXPERIENCIA DISCOVERY: espacio social-colaborativo, portal educativo, experimentación.
MUSEO VIRTUAL: espacio web con salas virtuales donde exponen artistas de los más diversos estilos
FISICA CON ORDENADOR: curso interactivo de física en Internet.
MUSIC SIMULADOR: espacio para crear música.
WEB LAND: laboratorios virtuales
ZERO BIO: laboratorio bilógico digital
GEOGEBRA: matemáticas dinámicas para todos
MALOKA: clubs de ciencia y tecnología.
TWINITY: recreación digital de ciudades
HISPAGRID: laboratorio de sueños
YOUNIVERSE: red social en 3D de negocios en línea.
SECOND LIFE: Mundo virtual para una segunda vida.
NEOPETS: mundo virtual de mascotas para niños.
YouTube: nos permite almacenar, ordenar, buscar y compartir videos de diversos formatos.
Vimeo: con mayor capacidad permite videos de hasta 15 minutos.
Encontramos también otras plataformas que nos permiten ser utilizadas como recursos educativos por ejemplo: EducaTube, Teacher Tube, Animoto, Camtasia.
MAPAS MENTALES:
Bubbl.us: ideal para crear esquemas
Mindomo: Permite insertar mapas en un sitio web y exponerlos en diversos formatos
MindMeister: crea mapas complejos los cuales se pueden compartir con otros en diversos formatos.
Mind42: hacemos mapas y podemos adjuntar artículos de Wikipedia dentro de nuestro mapa
CmapTools: permite crear mapas complejos con recursos propios y/o externos
Encuestas en línea:
Encuestas Fáciles o SurveyMonkey:
Permite el desarrollo de encuestas en línea y recoger los resultados de manera gratuita, aunque con un tope de 100 preguntas por encuesta.
Se permite el almacenamiento en línea de toda la información.
Google Doc: desarrollo, almacenamiento y compartir documentos de manera colaborativa en línea y gratuita, solo se requiere una cuenta en gmail.
Gestión del tiempo: colaboración en grupos, agendas, tareas proyectos:
Evernote
Nozbe
Google Calendario
Facebook Hi5 Twitter
Vimeo YouTube EducaTube Animoto Camtasia Picassa Flickr
Ofimática ( Google Docs, Office Live, Office Web) Chats (Messenger, Skipe, oVoo) Blogs Agendas (Outlook, Google Docs., Calendar)
Second Life, Twinity Hispagrid, Youniverse Music Simulador, Web Land, Geogebra , Maloka
Bubbl.us Mindomo Mindmaiser CmapTools Mind42
EverNote Nozbe Remember the milk
Se puede acceder: Computadora Personal, Laptops, Dispositivos Móviles (iPhone, BlackBerry, SmartPhone), Ipad, entre otro.
Nozbe Desway
Los docentes que dedicamos nuestros esfuerzos a mejorar la calidad de la educación ya sea en forma presencial y/o virtual tenemos muchas herramientas en la WEB que nos permiten hacer más creativa nuestra clase y generar mayor motivación en los estudiantes para el aprendizaje.
GRACIAS