LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Y EL PENSAMIENTO CRÍTICOKaren Murakami

La enseñanza de la historiaAntes

TransmitivistaMemorística

Descriptiva

Repetitiva

AhoraCrítica

Reflexiva

Analítica

¿ Qué es el Pensamiento Crítico?

Activo:

Implica autorreflexión, autocuestionamiento

y búsqueda de fuentes de

información.

Persistente:

Requiere invertir tiempo para

tomar una postura o decisión.

Minucioso:

Requiere de un análisis de tallado de la situación y elementos que la

conforman.

• Desarrolla la

autonomía en

las personas.

• Permite saber

por qué y para

qué aprende

algo.

• Logra

identificar la

información

correcta de la

que no es.

• Desarrolla

capacidades

para reconocer

argumentos

sólidos y bien

sustentados.

Razonamiento Multicausalidad

MetacogniciónResolución de

problemas

Saberes previos

Espacios de

reflexión y discusión

Preguntas o cuestionamientos

Visitas de campo