LA FAMILIA EN EL PASO A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

EQUIPO DE ORIENTACIÓN Y APOYOCEIP ALFONSO VI TOLEDO

LA FAMILIA EN EL PASO A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

La nueva etapa educativa: Educación Secundaria Obligatoria.

La adolescencia: Cambios físicos, psicológicos y sociales.

Cómo ayudar a nuestros hijos/as ante el cambio.

LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIAEs una etapa educativa obligatoria y gratuita que permite

acceder a estudios de Bachillerato Formación Profesional

CARACTERÍSTICAS:1.- Amplía la escolaridad hasta los 16 años2.- Apuesta por la atención a la diversidad:

• 30 alumnos por aula.• Mejora de espacios y equipamientos.• Departamento de Orientación y apoyo.• Optatividad.• Atención a las necesidades educativas

LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

ESTRUCTURA:1º CICLO (12-14 años) 2º CICLO ( 14-16 años)

TITULACIÓN : Graduado en Educación Secundaria

Obligatoria

LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

El título de Graduado en ESO permitirá acceder a:Bachillerato.Formación profesional de grado medio.Los ciclos de grado medio de Artes plásticas y diseño.Las enseñanzas deportivas de grado medio.Mundo laboral.

PROMOCIÓN:Se pasa de curso con dos materias suspensas.Se repite con tres o más materias suspensas. (Excepcionalmente

cuando el Equipo docente lo considera oportuno, podrá pasar de curso con tres materias suspensas).

ASIGNATURAS 1º a 3º de ESO.

Carácter General 1º 2º 3º

Ciencias de la Naturaleza X X -Biología y Geología - - XFísica y Química - - X

Ciencias Sociales, Geografía e Historia X X XEducación Física X X XEducación para la ciudadanía y los derechos humanos - X -Educación plástica y visual X* X* XLengua castellana y literatura X X XLengua extranjera X X XMatemáticas X X XMúsica X* X* XTecnologías X - XReligión / Alternativa X X XOptativas. Elegir una entre: 2ª Lengua Extranjera X X X

Taller tecnológico y profesional X X XCultura clásica - - X

Tutoría X X X

Ordenación 4º ESOCuarto de la ESO.Carácter general. 4º ESO

CCSS, Geografía e Historia XEducación ético-cívica. X

Educación física XLengua castellana y literatura X

Matemáticas (1) XPrimera lengua extranjera X

Religión / Alternativas XTutoría X

Biología y geología   *Educación plástica y visual   *

Física y química   *Informática   *

Latín   *Música   *

Segunda lengua extranjera   *Tecnología   *

El alumnado deberá elegir tres materias de las indicadas con *

LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

 PROMOCIÓN:

Pasa de curso con dos áreas suspensas. Repite con tres o más áreas suspensas. (Excepcionalmente cuando el Equipo

docente lo considera podrá pasar de curso con tres áreas suspensas).REPETICIÓN: 

Cada curso solo una vez. Dos veces como máximo a lo largo de la etapa. En el último curso ( 4º ESO),se podrá repetir dos veces de manera

excepcional si no se ha repetido a lo largo de la Etapa..

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO En 2º de ESO. Evaluará el nivel de Competencias básicas alcanzado por los alumnos.

NUEVAS ASIGNATURAS

TECNOLOGÍAS EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL

Asignatura que estudia la creación de instrumentos, aparatos y objetos de diferente naturaleza para resolver y/o dar respuesta a problemas y necesidades.

Estudia la capacidad de expresión, análisis y crítica de las imágenes relacionadas con la información visual de nuestra época.

PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL Los P.C.P.I. ofrecen a los alumnos que a los 16 años no

hayan completado la Secundaria Obligatoria alcanzar una cualificación profesional de nivel 1, que les acredite para el desarrollo de una determinada profesión y además, como novedad importante, la posibilidad de obtener un título en Secundaria.

Posibilidad de realizarlo con 15 años, si se ha repetido ya una vez en la etapa y con el consentimiento del alumnado y familia, se comprometen a realizar el programa de dos años, cursando los módulos obligatorios que le permitan titular en ESO.

PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

Una vez cursado 2º para el alumnado con dificultades pero que demuestran su motivación y dedicación, a petición del equipo docente.

Se ofrece la posibilidad de desarrollar un programa que ofrece un currículo adaptado, en el que además la enseñanza es más personalizada, haciendo así más asequible la obtención del título de Graduado en ESO.

CAMBIOS EN NUESTROS HIJOS/AS

PASO DE LA NIÑEZ A LA PUBERTAD1ª Etapa de la adolescencia . Cambios físicos:Maduración esquelética.Aumento de la capacidad torácicaPerfeccionamiento cerebralAumento y estabilización del pesoMaduración biológica.Evolución psicosexual

CARACTERÍSTICASPSICOLÓGICAS SOCIALES

Perfeccionamiento de la inteligencia

Descubrimiento y afirmación del yo

Afán de autorreflexión.Deseo de independenciaIntensidad de las emocionesEtapa de ideales

Importancia de los iguales y del valor de la amistad.

Oposicionismo ante la norma.

Presión del grupo. Necesidad de identificación

a través de signos externos.Importancia de los mitos.

IMPLICACIONES ANTE EL CAMBIO Conocer la etapa evolutiva en la que se encuentra el hijo/a. Comprender y favorecer la autonomía.Intervenir e implicarse. Favorecer condiciones ambientales del estudio

y técnicas de trabajo Comunicarse con los hijos/as y con el profesoradoEstablecer normas consensuadas, hacerlas cumplir. Ofrecer posibilidades y negociar.Acompañarles en el proceso de cambio con actitudes de comprensión.Respetar la individualidad del hijo/a cuidando de apartarle de las malas

influencias. Aceptar los errores sin que él sienta el temor de ser rechazado.Respetar las elecciones y opciones diferentes a los pensados por

vuestra parte .

OTRAS ESTRATEGIAS DE AYUDAAnexo familias del Cuaderno de Orientación a 6º

de Apoclam, ubicado en la wiki de los profesores tutores

Sugerencias de incorporación al centro escolar

Implicación en el estudio de los hijos/as.

Cómo ayudar a nuestros hijos/as a convivir de manera eficaz.

PARA SABER MÁS Web del colegio.

Espacio de Orientación

Webs de los profesores tutores

Espacio para padres del portal de educación de la jccm: http://redesformacion.jccm.es/aula_abierta/index.php/padres/espacio

Web de apoclam: Educación en familia

Escuela de padres del mec

VALLEJO NAJERA A.(2001): “Tribulaciones de una madre sufridora” .Ed.Temas de hoy.