la letra S

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sapo 1. Escribe la “ ”minúscula y “ ” mayúscula: 2. Lee y rodea las sílabas iguales al modelo de la izquierda: 3. Escucha la lectura y encierra con color Rojo las sílabas con s. Samuel y Susi pasean en sus bicicletas. Susana pasea a su oso. Todos juegan en el parque Santa Rosa.

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para trabajar la lectoescritura

Transcript of la letra S

  • sapo

    1. Escribe la minscula y mayscula:

    2. Lee y rodea las slabas iguales al modelo de la izquierda:

    3. Escucha la lectura y encierra con color Rojo las slabas con s. Samuel y Susi pasean en

    sus bicicletas. Susana pasea a su oso. Todos juegan en el

    parque Santa Rosa.

  • 4. Copia las palabras que encerraste:

    ___________________________ ____________________________ ___________________________ ____________________________ ___________________________ ____________________________

    ___________________________ ____________________________ ___________________________ ____________________________

    5. Forma oraciones con las siguientes palabras:

    pasea .............................................................................................................................................................................................................. suma ............................................................................................................... oso ................................................................................................................ asoma ................................................................................................................

    6. Lee. Luego encierra las palabras que son iguales a los modelos.

    sapo sopa paso posee sapo suma sumo suma sima sama sopa sapo sape sopa puso mesa mesa misa meso maso sol sal sel sul sol oso osa ose oso osu

    7. Escribe el nombre de las figuras:

  • 23

    5

    +

    8. Encierra la slaba con que comienza cada nombre:

    asno

    as sa

    estrella

    esse

    isla

    siis

    escoba

    se es

    espuma

    sees

    ostra

    soos

    9. Ordena las slabas y forma palabras :

    la is

    pa as

    10. Escribe la primera letra de cada dibujo y hallars una palabra.

  • 11. Une y forma palabras:

    me la

    is sa

    sa so

    pa la

    1. Lee y marca:

    El sapito pasea

    La paloma pasea

    El sapito se asoma

    La paloma se asoma.

  • sopapaso pesa

    sopa

    sopa

    sopa

    sopa

    pesa

    sopa

    pesa

    paso pesa

    CASITA

    01. Lee y encierra en crculos las palabras que corresponden a la ilustracin.

    pesapiso piso

    pesa

    pasa

    pesa

    pesa

    piso

    pesa

    pasa

    pesa pasa

    sumasima suma

    suma

    suma

    suma

    suma

    sima

    sima

    sima

    sima sima

    02. Observa los dibujos que estn dentro de la soga. Luego, une cada dibujo con la palabra que le corresponda.

    suma

    pesa

    sopa

    seis

    simio

    masa

  • 03. Completa las siguientes oraciones con las palabras de la nube.

    apio sopa smolaSusi mam papas

    a) Mam prepara la ____________ b) La mam se llama ____________ c) ____________ mueve la sopa. d) Susi echa______ ______ y _______ a la sopa.

    04. Ordena las letras y forma palabras. Escrbelas:

    s

    p

    a

    o

    mae

    u

    ps

    sma

    u

    m eas

    ________ _________ _________ _________

    ea

    s ap

    m

    a sa

    il

    sa

    n

    sao

    ________ _________ _____ _________