La odisea esquema análisis

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1 ANÁLISIS LA ODISEA- HOMERO GUÍA PARA UNA LECTURA CRÍTICA DE LA NARRATIVA Una lectura crítica es una lectura de un texto que toma conciencia de los recursos formales y estilísticos que usan los autores en la creación de sus obras artísticas. A continuación anotamos una guía, en la forma de una serie de preguntas, que puede ayudarnos a realizar una lectura profunda y crítica de los textos narrativos. Para iniciar este recorrido debes, hacer una lectura sobre la vida y obra del autor y su contexto político, social y cultural con el fin de escribir una reseña crítica acerca del autor y su contexto. Ahora si estamos listos para iniciar este maravilloso viaje a través de la literatura. 1. El título 1.1 ¿Es un título provocador? ¿Provoca la curiosidad del lector? 1.2 ¿Existe alguna relación entre el título y el contenido del texto? 1.3 ¿Cuál es la función del titulo? Elige una función y justifica tu respuesta a. Nombra al personaje principal. b. Da una idea del estilo del texto. c. Da una idea del tema principal del texto d. Crea un tono. e. Despierta la curiosidad. 2. El desarrollo 2.1 La obra presenta una estructura donde, el héroe, Ulises trata de regresar a su patria y a su hogar, con la intervención de los Dioses Olímpicos . Trata de hacer un seguimiento al enfrentamiento de estos Titanes, quiénes son sus ayudantes y quiénes se oponen y de qué manera lo hacen.

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ANÁLISIS LA ODISEA- HOMERO GUÍA PARA UNA LECTURA CRÍTICA DE LA NARRATIVA

Una lectura crítica es una lectura de un texto que toma conciencia de los recursos formales y estilísticos que usan los

autores en la creación de sus obras artísticas. A continuación anotamos una guía, en la forma de una serie de preguntas,

que puede ayudarnos a realizar una lectura profunda y crítica de los textos narrativos. Para iniciar este recorrido debes,

hacer una lectura sobre la vida y obra del autor y su contexto político, social y cultural con el fin de escribir una reseña

crítica acerca del autor y su contexto. Ahora si estamos listos para iniciar este maravilloso viaje a través de la literatura.

1. El título

1.1 ¿Es un título provocador? ¿Provoca la curiosidad del lector?

1.2 ¿Existe alguna relación entre el título y el contenido del texto?

1.3 ¿Cuál es la función del titulo? Elige una función y justifica tu respuesta

a. Nombra al personaje principal.

b. Da una idea del estilo del texto.

c. Da una idea del tema principal del texto

d. Crea un tono.

e. Despierta la curiosidad.

2. El desarrollo

2.1 La obra presenta una estructura donde, el héroe, Ulises trata de regresar a su patria y a su hogar, con la

intervención de los Dioses Olímpicos . Trata de hacer un seguimiento al enfrentamiento de estos Titanes, quiénes son

sus ayudantes y quiénes se oponen y de qué manera lo hacen.

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ESCRIBE NOMBRE Y MANERA COMO FAVORECE EL REGRESO DE ULISES A SU PATRIA Y A SU HOGAR

ESCRIBE NOMBRE Y MANERA COMO EVITA EL REGRESO DE ULISES A SU PATRIA Y ASU HOGAR

¿QUIÉN VENCERÁ EN ESTE ENFRENTAMIENTO DE TITANES?

AYUDANTES OPONENTES

AL FINAL DEL VIAJE

OBJETO HOGAR Y PATRIA

LA ODISEA

SUJETO ULISES

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2.2 Escribe los recursos que son utilizados por los por los ayudantes y los oponentes del regreso de Ulises a su patria y a

su hoga

ESCRIBE CUALES SON LOS RECURSOS UTILIZADOS POR EL AYUDANTE Y LA UTILIDAD QUE TIENEN PARA EL REGRESOS DE ULISES A LA PATRIA Y A SU HOGAR

ESCRIBE CUALES SON LOS RECURSOS UTILIZADOS POR EL OPONENTE Y DE QUE MANERA EVITAN EL REGRESOS DE

ULISES A LA PATRIA Y A SU HOGAR

RECURSOS UTILIZADOS POR

EL AYUDANTE

RECURSOS UTILIZADOS POR

EL OPONENTE

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4 2.3 Selecciona los personajes principales de la historia y describe sus características principales teniendo en cuenta los

siguientes aspectos:

Nombre del personaje

Historia Familiar

Hábitos y Manera de hablar

Sueños y ambiciones

Debilidades

Características Físicas

Características de su temperamento

Escribe una breve reseña donde reúnas las características del personaje

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2.4 El tiempo

2.4.1 Selecciona una de las siguientes respuestas, y argumenta tu decisión. El tiempo de la narración

a. ¿Se desarrolla cronológicamente?

b. ¿Hay un juego dinámico en el tiempo de la acción?

c. ¿Existen “regresos” en la memoria de alguno de los protagonistas que afecta la narración.

2.4.2 ¿Cuánto tiempo abarca la narración?

2.4.3 ¿Qué tiempo predomina? Elige una respuesta

a. Pasado

b. Presente

c. futuro

2.4.4 ¿Cómo es el espacio físico? Selecciona la respuesta y justifica tu elección con fragmentos del texto

a. Es urbano

b. es rural

c. Es abierto

d. es estrecho

e. Es laberíntico

3. El desenlace

3.1 Selecciona la respuesta y justifica tu elección. El desenlace de la historia es:

a. ¿Es sorpresivo?

b. ¿Es probable?

c. ¿Es posible?

d. ¿Es improbable?

e. ¿Es imposible?

3.2 Que posibles desenlaces revela la historia y en que pistas se puede apoyar el lector para deducir el final de la narración.

4. Estructura

4.1 ¿Se pueden reconocer una división tripartita, como una columna griega: inicio – desarrollo - conclusión?

5. El mundo de la Narración

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5.1 ¿Es un monólogo interior o una narración que pretende ser objetiva?

5.2 ¿Participa el narrador en la acción?

5.3 El narrador ¿es confiable o, por el contrario, no es de confiar?

5.4 Identifica el tipo de narrador, selecciona una respuesta y con fragmentos del texto demuéstralo.

a. es un personaje

b. es el protagonista

c. es una voz personalizada

d. es una voz omnisciente

6 La obra y el autor : Teniendo en cuenta el análisis del contexto social , cultural, familiar y las influencias del autor,

explica:

6.1 ¿Es posible descubrir la ideología del autor? ¿Cómo ve la realidad?

6.2 ¿Cuál es su ideología?

6.3 ¿Es posible identificar algún tipo concreto de moral en el texto?

6.4 ¿Expresa, el autor, ideas acerca de su mundo? ¿De qué manera?

7. El estilo, con base en el análisis textual, explica el estilo del autor en la obra. Intenta presentar ejemplos del texto que

justifiquen tu respuesta.

7.1 ¿Qué predomina, la descripción o el diálogo?

7.2 ¿Cómo es el vocabulario?

7.3 ¿Hay lenguaje figurado? (metáforas, símiles, etc.)

7.4 El Narrador recrea imágenes en el texto, Describe o dibuja la que más te llamo la atención

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