La Sala de Clases de Educación Comercial Atendiendo

Estudiantes Especiales

Diana Pagán Correa, Maestra Educación Comercial en

Educación EspecialTALLER DE COMERCIO

Esc. Lola Rodríguez de TióCarolina II

Población

Jóvenes entre 16 a 21 años de edad a tiempo completo en el Programa de Educación Especial; en ocasiones integrados con estudiantes regulares y de salón recurso.

Condiciones: RML, PEA, Trastornos de Déficit de Atención con y sin Hiperactividad, problemas emocionales, habla y lenguaje, visión y condiciones de salud.

Interés en trabajar con computadoras y en el área de oficina.

Oficinista General (adaptado)

Mecanografía Elemental e Intermedia en la Computadora (Manejo del Teclado, Producción de Documentos I)

Mecanografía Avanzada (Producción de Documentos II)

Microsoft Word Fases Elemental, Intermedia y Avanzada

Tecnología de Oficina (Relaciones Humanas) Administración de Documentos

Oficinista General (adaptado)

Duración: tres años, se da más tiempo de ser necesario para completar adiestramiento

Obtiene un certificado de horas de adiestramiento como asistente.

Hay integración con los cursos académicos, se refuerzan los temas del taller.

Certificado--Horas

ORGANIZACIÓN DEL SALÓN

Ambiente de oficina: agradable y relajado, trabajo en equipo, escuchan música mientras trabajan (ADDH), saben dónde buscar el trabajo que le toca (independencia)

Plan de Trabajo Individualizado para cada etapa, cada cual va a su ritmo

Altas expectativas Supervisión y ayuda

individualizada Evaluación continua

Buenas relaciones humanas y respeto hacia sus compañeros y maestra

Duración Taller: 2 ½ horas diarias o más

Énfasis en producción de documentos, aplicación

Oportunidad de editar sus trabajos cuantas veces sea necesario para reforzar aprendizaje

APOYO AL TALLER DE COMERCIO

Programa de Educación Comercial, Nivel Central-asignación de fondos anual para materiales de oficina. Suplió mesas de computadora y sillas; este año proveerá diez computadoras.

La escuela—aires acondicionados y apoyo de la directora para proyecto de oficina simulada con equipo de oficina, internet, etc.

APORTACIÓN DEL TALLER

Da apoyo al personal docente y administrativo de la escuela como lo son la trabajadora social, secretaria, orientadora, y maestros en la creación de documentos comerciales.

Participan como ujieres FLCA en actividades escolares de Casa Abierta, "College Day", Mes de la Educación Especial, etc. y también fuera de la escuela los solicitan como ujieres.

MATERIALES

Carpeta de argolla de por lo menos 2" Micas Pendrive (USB) Otros

(Se le suple papel de maquinilla y material de oficina—Programa Educación Comercial, Nivel Central)

Mecanografía Elemental e Intermedia en la Computadora

Componentes de la computadora

Entrar y salir del sistema operativo

Entrar al programa MS Word

Manejo del Teclado

Espacios mecanográficos en los signos de puntuación

Centralización horizontal y vertical

Signos del Borrador Funciones básicas

de MS Word

Mecanografía Avanzada

Cartas Comerciales en todos sus estilos: BE, BM, BMPS y Estilo Personal

Memorandos en todos sus estilos: Tradicional, Moderno y Simplificado

Otros

Tecnología de Oficinaalgunos temas cubiertos son:

Análisis de anuncios clasificados de empleos

Vestimenta apropiada para el trabajo en la oficina y entrevista de empleo

Técnicas telefónicas Uso guía telefónica

comercial Reglas de cortesía

Relaciones Humanas Administración básica

de oficina Ergonomía Preparación para la

entrevista de empleo Deberes y responsabili-

dades del Asistente Administrativo

Administración de Documentos algunos temas cubiertos son:

Reglas básicas para archivar documentos

Sistemas de Archivo Seguridad y

protección de los documentos

Terminología básica Equipo y materiales

básicos Ciclo de vida Métodos de

disposición

Microsoft Word

Se cubre desde funciones elementales y básicas del programa hasta la fase de funciones avanzadas, de acuerdo a la capacidad del estudiante.

CLAVE DEL ÉXITO

Acomodo o adaptación del material Individualizar Simplificar Dar tiempo adicional

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Pruebas Cortas Pruebas Formales Pruebas de Ejecución/aplicación Portafolio (se lo llevan al graduarse: es

evidencia al patrono y repaso) Proyectos: collage, entrevista,

periódicos, internet, otros.

TÉCNICAS Y ESTRATEGIASDE ENSEÑANZA

Demostración Observación diaria Modelos de

formatos Evaluación

constante Simulación

Conferencias cortas, no mucha teoría

Proyectos Ejercicios de

práctica Supervisión

individualizada

HOJA DE LOGROSMecanografía Elemental e Intermedia

en la Computadora

HOJA DE LOGROSMecanografia Avanzada en la

Computadora

HOJA DE LOGROS Tecnología de Oficina

HOJA DE LOGROSAdministración de Documentos

HOJA DE LOGROSMS Word—Fase Elemental

HOJA DE LOGROSMS Word—Fase Intermedia

HOJA DE LOGROSMS Word—Fase Avanzada

PROMOCIÓN TALLER COMERCIO

Los obstáculos sólo existen para ser superados

¡ADELANTE!!!