Laboratorio Microscopia

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 TALLER MICROSCOPIA GRUPO 2 Esneider Durango Murillo Estefanía Mejía Hoyos  Ana María Jaramillo Alarcón Hadaluz Pulgarín Taborda Profesor: William Perez I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN BIOLOGÍA 9º2 MEDELLÍN 2011

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TALLER MICROSCOPIA

GRUPO 2

Esneider Durango Murillo

Estefanía Mejía Hoyos

 Ana María Jaramillo Alarcón

Hadaluz Pulgarín Taborda

Profesor:

William Perez

I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓNBIOLOGÍA 9º2

MEDELLÍN2011

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INTEGRANTES

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INFORME DE OBSERVACIÓN

PROCEDIMIENTO

Se recortó la letra ³e´, la colocamos sobre el portaobjetos de forma muycuidadosa, al mismo tiempo verificando que los lentes oculares estuviesen limpios;Continuando se conectó el microscopio y ajustamos la intensidad de luz. Acontinuación ajustamos los lentes oculares, para el ancho que hay entre nuestrosojos (Promedio). Luego colocamos la laminilla en la platina con el lente, el objetivo4X, en posición vertical. Usando el tornillo macrometrico se subió la platina hastasu máximo punto, teniendo en cuenta que el foco del objetivo no se afecte.

Luego de esto cambiamos el objetivo a 10X, luego a 40X y pudimos observar lasimágenes más detalladamente.

Imágenes

Letra e en 4x

Letra e en 10x

Letra e en 40x

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De igual manera colocamos dos hilos sobre el portaobjetos y observamos lasimágenes en 4X, 10X, y 40X sobre la platina.

En 4x: Como el hilo era grueso estaba compuesto por otros hilos más pequeños,formando algo similar a una trenza, se pudo observar también eran de maneracilíndrica. En este no se veían muy bien los colores.

En 10x: Se pudo observar el hilo más grueso y e distinguía un poco más el color.

En 40x: No se ve en detalle el hilo, únicamente se ve su color.

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Luego en el portaobjetos colocamos 2 hilos más delgados y de diferentes coloresy observamos lo siguiente:

En 4x: Se observaba con mayor detalle los hilos, estos también estabancompuestos por otros hilos mucho más pequeños. El hilo uno era verde y se veía

como una trenza, el hilo dos era rojo y no se veía tan ordenado como el uno. 

En 10x: Se observaba con mayor detalle como estaba compuesto cada hilo yalgunos de los hilos que se desprendían de este. Al igual podría decirse que el hilouno (el verde) es de más calidad que el hilo dos (el rojo)  

En 40x: Se ve con mucho más detalle como están formados ambos hilos, ahorapodría decirse que tal vez el hilo dos está más gastado que el hilo uno.  

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PREGUNTAS

1. ¿Cuántos hilos puede distinguir?

En el segundo intento con los dos hilos, obviamente se ven dos hilos, pero en cada unode estos se ven algunos más. En el hilo uno (Verde) se ven más o menos diez hilos, en el

hilo dos (Rojo) se ven como quince hilos pequeños.

5. ¿Cuántos hilos puede distinguir en 100x y 400x?

En el hilo uno se distingue, además del hilo grande, se desprenden de él más o menossiete hilos. En el hilo dos se pueden ver más, aproximadamente unos veinte, pero másdesordenados.

6. ¿La resolución (capacidad para ver detalles) aumenta o disminuye con el

aumento?

Depende, en el caso de los hilos (Segundo intento) aumentó, en el otro hilo (Primer intento) no se ve tan claro al igual que con la ³e´. En los dos últimos con el aumento seredujo la resolución. Podría decirse que es algo relativo, todo depende del objeto.

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Repetimos el procedimiento realizado con la letra ³e´ y los hilos, pero ahora con un ala deinsecto. En este caso debíamos ser muy cuidadosos. 

En 4x: Se observaba muy bien como es el ala del insecto, se ven uno pelitos en laparte superior, se ve con mayor detalle las líneas del ala y también notamos que a

pesar de tener cuidado se daño una pequeña parte de ella.

En 10x: Se observaba un poco mejor las líneas del ala y se ve un poco mástraslucida. No se ve muy clara la imagen.

En 40x: Deberíamos ver mucho mejor el ala, pero no logramos enfocar bien laimagen. Se alcanzan a ver un poco los pelitos del ala.

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