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Titulo: Para empezar una clase de español Unidad 0: yo y mi entorno(libro unidad PASARELA) Palabras: 1- ¿Estamos todos? Sí, estamos todos/ No, « Pepito » no está. ¿Falta alguién? No, no falta nadie/ Sí, falta « Pepito ». 2- ¿Cuál es la fecha de hoy? Hoy, es…………. DE…………. DE 2017. 3- ¿Cuál es la palabra del día? La palabra del es día es………./ Lleva el acento en la « a »/e/i/o/u. 4- ¿De qué hablamos en la última clase? Hablamos de…….. ¿Qué estudiamos en la última clase? Estudiamos…………… ¿Qué hicimos en la última clase? Hicimos un ejercicio sobre…… Escuchamos una canción de……/ Vimos un vídeo…. una palabra: un mot ¿falta alguién?: il manque quelqu’un no está: il/ elle n’est pas là hoy: aujourd’hui última: dernière hicimos: nous avons fait

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Titulo: Para empezar una clase de español Unidad 0: yo y mi entorno(libro unidad PASARELA)

Palabras: 1- ¿Estamos todos? Sí, estamos todos/ No, « Pepito » no está.

¿Falta alguién? No, no falta nadie/ Sí, falta « Pepito ».

2- ¿Cuál es la fecha de hoy? Hoy, es…………. DE…………. DE 2017.

3- ¿Cuál es la palabra del día? La palabra del es día es………./ Lleva el acento en la « a »/e/i/o/u. 4- ¿De qué hablamos en la última clase? Hablamos de……..

¿Qué estudiamos en la última clase? Estudiamos……………

¿Qué hicimos en la última clase? Hicimos un ejercicio sobre…… Escuchamos una canción de……/ Vimos un vídeo….

• una palabra: un mot • ¿falta alguién?: il manque quelqu’un • no está: il/ elle n’est pas là • hoy: aujourd’hui • última: dernière • hicimos: nous avons fait

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Titulo: Vuelta al cole aquí y allá pág. 12 Unidad 0: yo y mi entorno(libro unidad PASARELA)

Palabras: • Felipe que vive en España, es español y Yuri que vive en Perú es peruana pero (mais) participa a un intercambio.

• Yuri está un poco perdida porque su calendario peruano es muy diferente del calendario español.

• Para Felipe, la vuelta es el 15 de septiembre mientras que para Yuri es el uno de abril porque vive en el hemisferio sur y las estaciones son opuestas.

Lengua: el presente del indicativo pág. 12

un alumno: un élève la vuelta: la rentrée

empezar(ie): commencer semana Santa: Pâques

el verano: l’été el invierno: l’hiver

mientras que: alors que

un horario: un emploi du temps

nuevo/a: nouveau/ nouvelle un intercambio: un échange

último: dernier estar perdido/a: être perdu/e

+ LIBRO PÁGINA 12 VERBOS: - participar - Leer - vivir

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Titulo: ¡ Tiene carácter de campeona! pág. 13

Unidad 0: yo y mi entorno(libro unidad PASARELA)

Palabras: Pág. 13 Se llama Garbiñe Muguruza y es una tenista española y venezolana.

CE: 1- El texto dice: « Tiene un carácter fuerte » y « le gusta llevar siempre el mando y el control del juego. 2- Su calendario es muy intenso porque no tiene vacaciones. 3- Su lema es « hay que tomar la vida con buen humor y hacer las cosas que te gustan con pasión.

Lengua pág 13 + fiches 12 et 10

• Campeona: championne • el periódico: le journal • bajar el ritmo: freiner un peu • las cosas: les choses • sin duda: sans doute • ganadora: gagnante • el juego: le jeu • querer (ie): aimer • el lema: le slogan

Présent des verbes: LLAMARSE SER TENER

Les interrogatifs ¿Dónde? ¿Qué?

¿Cómo? ¿Cuántos/as? ¿Quién? ¿Quiénes

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Titulo: mi serie preferida pág. 15 Unidad 0: yo y mi entorno(libro unidad PASARELA)

Palabras: pág. 15 La serie se llama « Cuéntame cómo pasó » y empieza el jueves a las once menos veinte.

La serie trata de (parle de) la historia de la familia Alcántara.

Antonio es el padre. Miguel es su hermano. Herminia es la abuela y tiene cuatro nietos.

Lengua: les adjectifs possessifs p. 15

Los nietos: les petits enfants los hijos: les enfants

empezar(ie): commencer

Mi(s), tu(s), su(s) Nuestro/a(s), vuestro/a(s), su(s)

+ revoir les heures + et les horaires

(fiche photocopiée)

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Titulo: ¿Cómo eres? pág. 19 Unidad 0: yo y mi entorno(libro tema 1 INTERCAMBIOS)

Palabras: pág. 19 CE: El chico es rollista, parlanchín y

embaucador. Pero, cuando está con Idoia se queda cortado.

En cambio, Idoia es de pocas palabras. No le gusta hablar, le gusta correr.

Lengua pág 18: les verbes à diphtongue - PODER (ue): pouvoir - -QUERER (ie): vouloir

Lo suyo: son truc correr: courir a solas: seuls me quedo cortado: je deviens timide en cambio: par contre

+ verbes pronominaux LLAMARSE (p. 13)

Aburrirse : s’ennuyer

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Titulo: ¿Eres tímido/a o extrovertido/a? Unidad 0: yo y mi entorno(libro tema 1 INTERCAMBIOS)

Palabras: pág. 19¿Estás de acuerdo con el test?

Sí, estoy de acuerdo con el test porque soy tímido/a: me gusta hablar en público.

No, no estoy de acuerdo con el test porque soy muy hablador. Estoy a gusto con la gente, me gusta gastar bromas….

Lengua: pág. 9 + fiche 12 les conjugaisons irrégulières au présent de l’indicatif

Me relajo: je me calme al principio: au début después: ensuite/ après Si tengo que hablar: si je dois parler me siento relajado/a: je me sens tranquille vestirse: s’habiller decir (digo…): dire (je dis) nada: rien olvido: j’oublie mirar: regarder la gente: les gens estar de acuerdo: être d’accord reírse (e—i): rire

vestirse (e—i): s’habiller decir (e—-i): dire hacer: faire

ponerse: se mettre salir: sortir

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Titulo: comunicación virtual pág. 21 Unidad 0: yo y mi entorno(libro tema 1 INTERCAMBIOS)

Palabras:

El tebeo de Gaturro ¿De qué se trata?

Se trata de un tebeo y el personaje se llama Gaturro: es un gato y su amiga se llama Agatha.

¿De qué está hablando Gaturro? Está hablando de internet y de las redes sociales.

¿Qué piensa Gaturro de la nuevas tecnologías? Piensa que somos adictos y que estamos aislados en casa y que no comunicamos cara a cara.

¿Agatha está de acuerdo? Está de acuerdo pero comunica despersonalizada: está enganchada a internet

Lengua: SER o ESTAR pág. 13 + fiche 24

un tebeo = un cómic las redes sociales: les réseaux sociaux lejano: lointain hay que verse: il faut se voir ¿qué te parece?: tu en dis quoi? entretenidos: distraits/ amusés aislados: isolés enganchado/a: « accroc »

SER décrire l’heure

ESTAR situer

l’humeur (changeante) estar+ gérondif

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EE Comunicación Virtual Unidad 0 - libro pág 21Palabras: FICHA « NUEVAS

TECNOLOGIAS »

EE: 1- ¿Estás de acuerdo con Gaturro? ¿Piensas que estamos alienados por internet? Justifica con los argumentos de Gaturro.

(No) estoy de acuerdo con Gaturro porque pienso que ESTAMOS INVADIDOS POR LAS REDES SOCIALES Y HAY QUE VERSE CARA A CARA.2- ¿Y tú, estás enganchado/a a la red?a- Explica tu uso de internet y de la red: ¿Tienes móvil, tableta, ordenador? ¿Utilizas las redes sociales? ¿Chateas? ¿Navegas en internet?

Tengo un móvil y un ordenador en casa. No tengo tableta. Utilizo las redes sociales como Facebook o snapchat. Chateo un poco con mis amigos y navego en internet para ver vídeos.

b- ¿Cuántas horas sueles conectarte al día?

Suelo conectarme dos horas al día.c- Conclusión: ¿Estás enganchado/a a la red?No estoy enganchado a la red pero me gusta chatear y navegar. Prefiero hablar cara a cara con mis amigos que chatear.

LENGUA:1- PENSAR (ie): pienso, piensas, piensa…….

2- L’obligation: HAY QUE + infinitif (il faut + infinitif): Ej: hay que verse cara a cara (il faut se voir face à face)

3-Soler (ue) + infinitif: avoir l’habitude de….Suelo conectarme dos horas al día.

CORRECCIÓN