Lectura Popular de La Biblia Con Enfoque de Género

8/16/2019 Lectura Popular de La Biblia Con Enfoque de Género

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Lectura Popular de la Bibliacon enfoque de género


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Camino a seguir…Camino a seguir…

1. Partir de la realidad. Literario

2. Análisis del texto. Sociológico3. De regreso a la realidad. Teológico

Realidad/esVida

HOY

TextoRealidad/es

AYR


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Camino a seguir…Camino a seguir…

E nt r amos al t ex t o. E st amos en el lano de la x égesis. P ar a est udiar el t ex t o ! amos a t omar en cuent a "ue el

t ex t o t iene t r es ni! eles de análisis# Lit er ar io! "ociol#gico $ T eol#gico%


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$ Sa%er dónde comien&a ' dónde termina el texto(cuál es la situación inicial )"u* ro%lema existe+ 'cuál es la situación ,nal. $ -u* cam%ios se anreali&ado en el desarrollo del relato( a "ui*n a/ecta 'cómo.

$ Persona0es )lo "ue *stos acen( dicen( iensan("u* /unción 0uegan como om%res o mu0eres(relaciones entre ersona0es+.$ Tiemo )da( noce( ,esta( de maana(madrugada( etc.+ en "ue tiemo sucede lo "ue se

nos cuenta.$


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$ l te x to nace $ se conser &a de

n tro de una realidad

'is t#rica $ social% $ (ue escri to por

alguien )persona! grupo*! dirigido a

alguien! responde a necesid

ades de un grupo o

co+unidad%

$ Tiene un +ensa ,e que tie

ne sen tido en esa

si tuaci#n% $ n es te ni &el

busca+os recons truir esa realidad

'is t#rica $ social! in ten tand

o responder a la

necesidad de &incular el te x to

con la si tuaci#n de

la co+unidad a quien fue escri

to ese te x to%

$ Responde+os aqu- a .quién escribe/! .d

#nde/!

.por qué/! .para qué/ $ .para

quién/


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$ Para el an0lisis sociol#gico nos regun tamos

or la si tuación económica( so

cial( ol1 tica e

ideológica )cul tural( religiosa+. E

n un en /o"ue de

g*nero es imor tan te in tegrar

regun tas "ue

in terroguen so%re las relaciones om%re

5 mu 0er(

relaciones de oder( de dominación( "ue ueden

aarecer exl1ci ta e iml1ci tamen

te en el tex to.


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Es el cora&ón del tex to( en

su ni !el de signi ,cación( en

su mensa 0e. Cómo el au tor(

la comunidad discierne '

anuncia la resencia

de

Dios. Se tra ta de !er aora

a"uellas exresiones

sim%ólicas "ue ueden

mos trarnos la exeriencia '

re 6exión teológica de la7s comunidad7es

resen te7s

en el tex to. 8Cómo

odemos roceder9#


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$ 6escubrir las

e xpresiones si+b#licas

+0s signi 5ca ti &as en el

te x to7 ,% pan! &ino! sp-ri tu! palabr

a!

+isericordia! gracia!

e tc% que e xpresen la

acci#n! una i+agen!

ac ti tudes! opciones! de

6ios en ese te x to%


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Pode+os pregun tarnos8

$ .4u0les son las e xpresiones

si+b#licas que iden ti 5can con

+a $or claridad la acci#n $ la

&olun tad de 6ios/

$ .4u0l es la i+agen o el ros tro

de 6ios que es tas e xpresiones

nos dibu ,an/ .1ué face tas

+asculinas o fe+eninas es t0

n

presen tes en esa i+agen/

Pode+os dibu ,arlas!

e xpresarlas en s-+bolos para

presen tarlas al grupo%

$ .4u0l es la posici#n de 6ios e

n

el te x to fren te a la si tuaci#n

que &i &en las +u ,eres/


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s el +o+ento deinterpretar el texto!de preguntarnos porel sentido que esetexto tiene para

nosotros/as 'o$! ennuestra &ida personal$ co+unitaria $ en larealidad que &i&i+os8

$Pode+os recordar loque &i+os en el

pri+er +o+ento opunto de partida%

$Preguntarnos por elsentido para


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$ .Ha$ algunasse+e,an9as odiferencias entre eltexto con nuestrarealidad 'o$

"ituaciones de &ida!de +uerte! depecado! de gracia%

$ .4#+o el texto nos

a$uda a descubrir lapresencia de 6iosa'ora .4u0l es el+ensa,e de 6iospara nosotros/as

'o$ .1ué nos pide


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$ Podemos recrear eltexto aora ero conlos ersona0es(con6ictos( lugares 'lengua0e de o'#

tra%a0ar un socio :dra+a! or e0emlo.

$ ;n +o+ento deco+pro+iso. Como

ersonas( comocomunidad( cosas "ueodemos acer ' "uea lo "ue el testo nosin!ita.

$


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