LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL

AÑO 2020

GUÍA DE REPOSICIÓN DE CLASES POR SUSPENSIÓN covid-19

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO

GENERALIDADES

Docente Claudia de González Grado Primero Sección : A y B

Indicaciones

Lee, analiza y escribe en el cuaderno de clases la información que se presenta a continuación, según las asignaturas que corresponden a cada día. Nota: recuerda tener lista las tareas correspondiente al mes de marzo haciendo falta las siguientes materias:

Matemática

Ciencia Salud y Medio Ambiente

Estudios Sociales

Moral Urbanidad y Cívica (MUCI)

Lenguaje

Fecha: (clase que corresponde al lunes 23) Tema: Son cinco mis amigas. (Todas las vocales) Recorta y pega la siguiente imagen

Evaluación: Ilustra cinco palabras con cada una de las vocales Trabajar en libro : contesta la página 69

Matemática

Fecha: (clase que corresponde al lunes 23) Tema: sumas horizontales

Evaluación: Resuelve las siguientes ejercicios.

Trabajo en el libro: contesta la página 64.

Ciencias Salud y Medio Ambiente

Educación Cristiana

Fecha: (clase que corresponde al lunes 23) (Decora a tu gusto la unidad 2° sensaciones que percibimos, en una sola página del cuaderno de Ciencia). Tema: Características de materiales y objetos del entorno: Por su color, forma y sabor.

Todo lo que existe en nuestro entorno tiene distintas características, como: El tamaño *el color *el sabor *la forma *el olor Ejemplo: un carro y un sorbete

Evaluación:

Elabora un listado de cinco objetos que encuentre en tu entorno y describe que tipo de textura posee. Trabajo del libro: Contesta la página 37 y 38

___________________________________________________________________________________________________________________

Fecha (Clase que corresponde al lunes 23)

Tema: G de Glorioso Texto bíblico: Salmos 19:1 “Los cielos cuentan la gloria de Dios,

Y el firmamento anuncia la obra de sus manos” DIOS ES GLORIOSO (Dibuja y colorea a tu creatividad la letra de G de Glorioso)

La gloria de Dios

La gloria de Dios no es un asunto pequeño, sino es la razón de todo lo que hace: MOSTRAR SU GLORIA Moisés le pidió a Dios que le mostrase Su gloria, eso está en el libro de Éxodo 33:18-23

Moisés quería ver la grandeza y el gran valor de Dios, Dios le permitió ver su bondad, misericordia y compasión, le mostro su gran poder cuando envió las diez plagas sobre los egipcios, abrir el mar y muchas muestras de su gloria; mas no podía mostrarle su gloria completa, porque la gloria de Dios es tan grande y maravillosa, y si Moisés veía a Dios cara a cara entonces Moisés moriría. Debemos tratar de comprender que todo lo maravilloso de la creación declara la Gloria de Dios. Trabajo en tu libro de texto:

Colorea la página 10 de tu libro de texto

Educación Física

Fecha: (clase que corresponde al lunes 23) Tema: Continuación: Noción de límites espaciales en el movimiento, noción de desplazamiento en línea recta, curva en zig- zag.

Desplazamientos y movimientos en referencia a sí mismo y a objetos del entorno con orientación de izquierda- derecha, arriba-abajo, adelante atrás, sobre de, debajo de, en medio de, al lado de Evaluación:

Recortar las imágenes de la clase y pégalas en tu cuaderno.

Investigar con tus padres las siguientes palabras: desplazamiento y orientación.

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL

AÑO 2020

GUÍA DE REPOSICIÓN DE CLASES POR SUSPENSIÓN covid-19

GENERALIDADES

Docente Claudia de González Grado Primero Sección : A y B

Indicaciones Lee, analiza y escribe en el cuaderno de clases la información que se presenta a continuación, según las asignaturas que corresponden a cada día.

Lenguaje

Fecha: (clase que corresponde al martes 24) Tema: Vocales mayúsculas y minúsculas.

Se escriben con mayúscula; nombres propios o lo que entendemos por nombres y apellidos de personas, los nombres de pueblos, ciudades, ríos, lagos, montañas, volcanes e instituciones. Ejemplos:

Ana Elena Irma Orlando Francisco Evaluación:

Escribe dos nombres de tus compañeros, remarca la letra inicial con color rojo. Escribe el nombre propio de dos mascotas, dos familiares y dos países, luego remarca con color rojo la mayúscula.

Matemática

Fecha: (clase que corresponde al martes 24) Tema: Resta con minuendo menor o igual a 10

La resta, también conocida como sustracción, es una operación que consiste en sacar, recortar, empequeñecer, reducir o separar algo de un todo.

Por ejemplo:

Evaluación: resuelve las siguientes restas recorta y pega la siguiente imagen

Trabajo en el libro: contesta la página 65

Estudios Sociales

Educación Cristiana

Fecha: (clase que corresponde al martes 24) Tema: El paisaje geográfico

El paisaje geográfico es el entorno donde se vive, incluye elementos hechos por las personas y elementos naturales que el ser humano utiliza para satisfacer sus necesidades o pueden contemplar. Entre los elementos naturales están.

Agua

Flora

Fauna

Clima

Relieve Evaluación:

¿Porque es importante cuidar el medio natural que nos rodea? _______________________________________________________________________________________________________________________

Fecha: (clase que corresponde al martes 24) tema: Tenemos un Dios Glorioso Texto bíblico: Salmos 19:1

Estamos aprendiendo que nuestro Dios es Glorioso, y no es un asunto pequeño. Toda la creación testifica acerca de la grandeza y la gloria de Dios.

Historia de Moisés y la gloria de Dios. Éxodo 33:18-23

Sabes ¿Por qué no podríamos ver físicamente la gloria de Dios? Porque si pudiéramos verla moriríamos, porque su poder es tan grande y fuerte que

nuestro cuerpo físico no pudiera soportar tanta grandeza. Pero lo que si podemos ver es señales de su gran poder. Por ejemplo: toda la creación habla

de su poder, el milagro de la vida habla de su grandeza y en muchas cosas a nuestro alrededor podemos ver su grandeza.

Trabajo en tu libro de texto:

Decora a tu creatividad con papel color celeste la letra “G” página 11 de tu libro de texto

Informática

Fecha: (clase que corresponde al martes 24)

Decora la Unidad 2 Tema: “ Windows” Cita Bíblica: Génesis 8:6 Tema: ¡Jugar con las ventanas!

Una ventana de Windows es de forma rectangular y que contiene elementos para que el usuario seleccione, esta se puede mover haciendo uso del mouse y se manipula con 3 botones llamados: Botones de control.

Minimizar: Hace desaparecer la ventana y la aloja en la barra de tareas.

Maximizar: Extiende la ventana haciéndola más grande

Cerrar: Cierra la ventana transformándose en un icono.

Evaluación:

Haga uso de los botones de control en la ventana activa, respondiendo la pregunta ¿Qué sucede al pulsar cada uno de los botones de control?R//

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GENERALIDADES

Docente Claudia de González Grado Primero Sección : A y B

Indicaciones Lee, analiza y escribe en el cuaderno de clases la información que se presenta a continuación, según las asignaturas que corresponden a cada día.

Lenguaje

Fecha: (clase que corresponde al miércoles 25) Tema: El abecedario en mayúscula y minúscula (Continuación) completa el cuadro con las letras minúsculas que hacen falta.

Recorta y pega la imagen.

Evaluación:

Elige tres letras del abecedario y escribe un nombre propio utilizando inicial mayúscula.

trabajar en libro : contesta la página 75 y 76

Matemática

Fecha: (clase que corresponde al miércoles 25) Tema: Símbolo -

El signo de la resta es – y se lee menos. A la resta también se le llama sustracción. Evaluación:

Resuelve el siguiente ejercicio. 6 4 8 -2 -3 -6

Trabajo en el libro: Contesta los ejercicios de las páginas 66 y 67

Ciencias Salud y Medio Ambiente

Fecha: (clase que corresponde al miércoles 25) Tema: Características por su color, forma y sabor.

Muchos objetos inertes son fabricados por el ser humano. Cada uno tiene características que permiten a las personas adquirirlos según su gusto y necesidades. Recorta y pega en tu cuaderno de clases el siguiente cuadro.

Los perfumes tienen olores agradables que dan sensación a frescura.

En los alimentos se encuentran sabores dulces, ácidos, amargos y salados.

La ropa se encuentra en diferentes colores y texturas.

Evaluación:

Colorea los objetos inertes que se distinguen por tener estas tres características: olor, color y sabor.

Trabajo en el libro: Páginas 41,42,43

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AÑO 2020

GUÍA DE REPOSICIÓN DE CLASES POR SUSPENSIÓN covid-19

GENERALIDADES

Docente Claudia de González Grado Primero Sección : A y B

Indicaciones Copiar en el cuaderno de clases la información que se presenta a continuación, según las asignaturas que corresponden a cada día.

Lenguaje

Fecha: (clase que corresponde al jueves 26) Tema: Vocales minúsculas

Las minúsculas: se usan en medio o al final de los nombres de personas. También al inicio de palabras que nombran cosas o clases de animales. Por ejemplo: Leonor, María, escoba, uña, iguana, oso. Evaluación:

Busca en revista o el periódico 10 palabras utilizando letras minúsculas trabajar en libro : resuelve la página 77

Matemática

Fecha: (clase que corresponde al jueves 26) Tema: símbolo =

El símbolo igual se utiliza en los problemas de resta. Por ejemplo:

Evaluación: resuelve

5-4 6-3 7-4

Ciencias Salud y Medio Ambiente

Inglés

Fecha: (clase que corresponde al jueves 26) Tema: Los cinco sentidos

El cuerpo humano es capaz de descubrir a través de los sentidos todo lo que te rodea. Recorta y pega en tu cuaderno, colorea la siguiente imagen Evaluación:

Completa las siguientes frases.

La luz de la la vemos con el: _____________________________

*Tocamos la con el: _____________________________________ Trabajo en el libro: Contesta la página 43 ______________________________________________________________________________________________________________________

Fecha: (clase que corresponde al jueves 26) UNIT 3: ANIMALS (hacer la respectiva decoración de la unidad) Tema: Vocabulary of animals

Evaluación: Today 's grammar an + a, e, i, o, u a cat an owl mouse Iguana cow alligator

duck trabajo en el libro:

Página 20 y 21 del libro de trabajo.

MUCI

Fecha: (clase que corresponde al jueves 26) Tema: mi ayuda es importante (Continuación) Recorta y pega en tu cuaderno, colorea.

Evaluación: Escribe ¿cuál es la ayuda que está realizando cada uno de los miembros de la familia en el hogar?

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AÑO 2020

GUÍA DE REPOSICIÓN DE CLASES POR SUSPENSIÓN covid-19

GENERALIDADES

Docente Claudia de González Grado Primero Sección : A y B

Indicaciones Copiar en el cuaderno de clases la información que se presenta a continuación, según las asignaturas que corresponden a cada día.

Lenguaje

Fecha: (clase que corresponde al viernes 27) Tema: Letra de imprenta y ligada.

Letra ligada o de carta: Son las que llevan una colita, por lo que se escriben unidas a las otras letras. Por ejemplo:

Santiago es un niño muy inteligente.

Evaluación:

Completa el trazo de las planas. Recorta y pega trabajar en libro :

resuelve las páginas 70 y 71

Matemática

Fecha: (clase que corresponde al viernes 27) Tema: Elementos de la resta.

Cuando realizamos una resta o sustracción identificamos tres términos estos son 5 Minuendo

- 2 Sustraendo 3 Diferencia Evaluación:

Resuelve el siguiente ejercicio Ricardo tiene 5 pelotas y 3 bicicletas. ¿Cuántas pelotas más que bicicletas tiene Ricardo? P.O = 5 – 3 = Trabajo en el libro. Páginas 68, 69 y 70

Educación Artística

Fecha: (clase que corresponde al viernes 27) Tema: manualidades con círculos

Materiales a utilizar papel bond de color amarillo. Círculos medianos y grandes Elabora la siguiente manualidad y decórala a tu gusto.