Línea del tiempo de la educación siglo XIX
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1812 1814 Constitución de 1812 Informe Quintana Alzamiento militar del general Elío Reglamento General de la Instrucción Pública Plan de Calomarde Plan General de Instrucción Pública 1814 Ideas innovadoras en la educación: - Universalidad de la Educación Primaria - Las competencias de educación recaen en las Cortes Instrucción igualitaria universal, pública y libre. La educación vuelve a manos de la iglesia. 1821 - El sistema educativo se estructura en primera, segunda y tercera enseñanza. - Se establece la enseñanza pública gratuita. - Uniformidad de los estudios en todas las universidades. Centralización de las universidades - Establecimiento de la inspección y dirección de las escuelas 1824 1836 Regula la enseñanza en tres grados: - Instrucción primaria - Instrucción secundaria - Instrucción superior Plan General de Estudios Ley Moyano Decreto del 21 de octubre de 1868 Decreto del 25 de octubre de 1868 Constitución de 1876 Crisis en España - Renuncia de la educación universal y gratuita - Se sientan las bases del sistema educativo contemporáneo 1845 1857 1868 1868 - Intervención de la iglesia en la enseñanza - Se consolida la enseñanza privada y católica - Se incorporan los estudios técnicos y superiores a la enseñanza postsecundaria - Regula la enseñanza en primera, segunda y superior. - Regula la formación inicial, forma de acceso y el profesorado de la enseñanza pública. - Equilibrio entre la educación pública y privada. - Se establece la libertad de cátedra. - Se organizó la segunda enseñanza que daba una amplia instrucción - Se regularon las facultades Distintas interpretación según del sector que gobernase: - El sector más católico se basaba en el control ideológico de las escuelas por parte de la Iglesia - Los liberales defendían la libertad de cátedra 1876 Finales del XIX Existe la idea de “salvar a España por la escuela” Reforma educativa: - Se reforman las escuelas normales, la enseñanza secundaria y los planes de estudio de las universidades - Se regula la enseñanza de la religión, la titulación del profesorado, la reordenación del Bachillerato y la autonomía universitaria.
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1812 1814
Constitución de 1812
Informe Quintana
Alzamiento militar del
general Elío
Reglamento General de la Instrucción
Pública
Plan de Calomarde
Plan General de Instrucción
Pública
1814
Ideas innovadoras
en la educación:
- Universalidad de la
Educación Primaria
- Las competencias de
educación recaen en
las Cortes
Instrucción
igualitaria universal,
pública y libre.
La educación
vuelve a manos
de la iglesia.
1821
- El sistema
educativo se
estructura en
primera, segunda y
tercera enseñanza.
- Se establece la
enseñanza pública
gratuita.
- Uniformidad de los
estudios en todas las
universidades.
Centralización de las
universidades
- Establecimiento de
la inspección y
dirección de las
escuelas
1824 1836
Regula la
enseñanza en tres
grados:
- Instrucción primaria
- Instrucción
secundaria
- Instrucción superior
Plan General de Estudios
Ley Moyano Decreto del 21 de octubre de
1868
Decreto del 25 de octubre de
1868
Constitución de 1876
Crisis en España
- Renuncia de la
educación universal y
gratuita
- Se sientan las bases
del sistema
educativo
contemporáneo
1845 1857 1868 1868
- Intervención de la iglesia en la
enseñanza
- Se consolida la enseñanza
privada y católica
- Se incorporan los estudios
técnicos y superiores a la
enseñanza postsecundaria
- Regula la enseñanza en
primera, segunda y superior.
- Regula la formación inicial,
forma de acceso y el profesorado
de la enseñanza pública.
- Equilibrio entre
la educación
pública y
privada.
- Se establece la
libertad de
cátedra.
- Se organizó la
segunda enseñanza
que daba una
amplia instrucción
- Se regularon las
facultades
Distintas
interpretación según
del sector que
gobernase:
- El sector más
católico se basaba en
el control ideológico
de las escuelas por
parte de la Iglesia
- Los liberales
defendían la libertad
de cátedra
1876 Finales del XIX
Existe la idea de “salvar a
España por la escuela”
Reforma educativa:
- Se reforman las escuelas
normales, la enseñanza
secundaria y los planes de
estudio de las universidades
- Se regula la enseñanza de
la religión, la titulación del
profesorado, la reordenación
del Bachillerato y la
autonomía universitaria.
