Los componentes del análisis textual

Agüero Bautista Vania, Espinoza muñoz Brenda, Manrique Gamarra Katherine, Sedano Méndez Estrella .

LA COHERENCIA EN TRADUCCIÓN

Definiciones:

Baker

•Red de relaciones semánticas que organizan y crean un texto.

Hatim y

Mason

•Conjunto de procedimientos que aseguran la conectividad conceptual.

Hurtado

Albir

•Estructuración global de la información.

Naturaleza

Emisor busca un sentido

Receptor interpreta

Resultado de la interacción entre conoc. texto y conoc. receptor

Análisis

Coherencia como producto

De repetición

De progresión

De no contradicción

De relación

Reglas

Coherencia como proceso

Omisión

Selección

Generalización

Integración

Reglas

Estructura interna

• Estructura global del contenidoMacroestructur

a

• Estructura formal del textoSuperestructur

a

La Cohesión en traducción

Da fundamento a la textualidad haciendo que una secuencia de oraciones sea un texto coherente

Establece una relación entre un elemento del texto y otro u otros que están presentes en el mismo texto o en el contexto situacional

La Referencia

Exofórica (fuera del

texto)

Endóforica (dentro del

texto)

La Referencia

Se presenta cuando un elemento del texto alude a elementos de la realidad o a factores extralingüísticos que no están en el texto sino en el contexto situacional.

Ejemplo :

Nosotros somos parte esencial de la Universidad de Antioquia.

Se presenta cuando la relación se establece con un referente que está presente en el mismo texto.

Ejemplo:

Nos hizo una oferta excelente. En ella, describe con precisión todas

las ventajas de la alianza.

Exofórica Endofórica

Tipos de endofórico

•Como hemos dicho anteriormente, los instrumentos de medición hacen posible la observación de los fenómenos eléctricos.

Deixis discursiva

•Aunque es roja y tiene una textura similar a la de res, la carne de avestruz posee características únicas en el mundo. ELLA queda muy bien parada en relación a otras carnes comerciales.

Anáfora

•Mis palabras son como las estrellas: nada ocultan

Catáfora

•En los albores de la evolución humana, el olfato jugaba un papel fundamental. Con el avance de la civilización fue relegado por otros sentidos que tomaron mayor preponderancia

Elipsis

La Conexión

Unen oraciones, pero pueden actuar también por debajo del nivel de la oración; en el primer caso son un medio de cohesión textual, en el segundo, un medio de estructuración oracional.

Clasificación de los conectores

SEGÚN EL TIPO DE TEXTO

Conectores dialecticos Conectores espacio-temporales Conectores metadiscursivos u

organizadores textuales

Conjunción Disyunción Condición Contraste

SEGÚN EL TIPO DE SIGNIFICADO

Presentes en textos argumentativos y explicativos.

Adversativos: sin embargo, no obstante, más, etc.Concesivos: Hasta cierto punto, a pesar de, aun cuando, pese a que, no obstante, etc.Causales: Dado que, puesto que, debido a que, ya que, pues, por el hecho de que, etc.Consecutivos: Como consecuencia, como resultado, por lo cual, por lo que, por ende, por consiguiente, por lo tanto, etc.Condicionales: Siempre y cuando, en caso de que, a menos que, con tal de que, etc.Finales: Con la finalidad de, con el objeto de, con el propósito de, etc.

Conectores dialécticos:

Conectores espacio-temporales

Permiten organizar la narración de acuerdo con una cronología (ordenamiento de los acontecimientos según una línea de tiempo). Presentes en textos descriptivos y narrativos.

Ejemplo:

Mientras, luego, apenas, al tiempo que, una vez, entonces, en cuanto, cuando, antes de que, después de

que, hasta que, tan pronto como, alrededor de, en, delante de, detrás de, enfrente de, por la noche, al

fondo, repentinamente, después de un tiempo, en esos días, simultáneamente, etc.

Conectores metadiscursivos u organizadores textualesSirven para continuar la andadura discursiva y distribuir los datos. Presente en textos expositivos en general.

De ejemplificación-detalle: por ejemplo, así, a saber, etc.De aclaración - continuación: es decir, con otras palabras, de hecho, en realidad, por otro lado, en este sentido, etc.

De resumen-conclusión: brevemente, en pocas palabras, en conclusión, en resumen, etc.De recuperación: como hemos dicho, volviendo al punto anterior, etc.De exclusión: a excepción de, en lugar de, contrariamente, etc.De tiempo/espacio interno:o Anterioridad: antes, en el punto anterior, etco Simultaneidad: aquí, ahora, en este momento, etco Posterioridad: primero, en segundo lugar, después, a

continuación, etc.o Finalización: finalmente, para acabar, etc.

Conjunción: (relación de adición o progresión).....y....., ….e….

Ej: Ella camina Y escucha música

Disyunción: (relación excluyente).....o.....(una u otra pero no ambas)

Ej: Ella come O ayuna (no ambas cosas)

Condición: (relación de dependencia)Si......entonces......  

Ej: Si viene, ENTONCES lo podré saludar.

Según el tipo de significado

La progresión temática

Tema Rema Progresión temática

Progresión linealMe he

comprado un carro y

le he puesto un

radio cassette

Progresión de hipertemaMe he comprado un

carro. Su motor es de inyección y su precio no

es excesivo.

Progresión de tema constante

Mi carro es nuevo, es el más rápido de su

categoría.

Progresión de tema

convergente

El motor de mi

carro se malogró y no lo he

llevado al taller, por lo tanto

tendré que tomar un

taxi.

Modos de progresión temática

MODÈLE TRIANGULAIRE DE L’INTERPRÉTATION

SENS

INTER-

TRANSCODAGE

PRÉTA

TI

ON

LANGUE 1

LANGUE 2

LE PROCESSUS DE L’INTERPRÉTATION (ÉTAPES)

Comprension du sens

La déverbalisation

L’expresion

LES MOTS TRANSCODABLES

Les chiffres

Les nom propres

Les énumérations

Les termes techniques