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Clasificación de la vegetación regional mediante rótulos en metal, se proporcionará el nombre científico, común, datos relevantes y lugar de origen. SALA: CASA SUSTENTABLE EXHIBICIÓN: XERISCAPE COMPETENCIA: Xeriscape. Vegetación de Baja California y zonas aledañas. TEMAS: Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. ÁMBITO: Biodiversidad y protección del ambiente. Comparación, contrastación y clasificación. Respeto por la biodiversidad. HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

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Clasificación de la vegetación regional medianterótulos en metal, se proporcionará el nombrecientífico, común, datos relevantes y lugar deorigen.

SALA: CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: XERISCAPE

COMPETENCIA:

Xeriscape. Vegetación de Baja California y zonas aledañas.

TEMAS:

Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promociónde la salud orientadas a la cultura de la prevención.

ÁMBITO: Biodiversidad y protección del ambiente.

Comparación, contrastación y clasificación. Respeto por la biodiversidad.

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

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Consiste en un estanque con una manguera quesale a la superficie y llega a una bomba de aguade la cual se desprende, otra manguera quetermina acoplada a un tubo de acero; este tuboestá fijado a la altura del techo y cuenta conpequeños agujeros consecutivos por donde caeel agua, en forma de cortina, al estanque. Labomba, que hace circular el agua de la fuente, seactiva mediante un interruptor que estáconectado a una celda solar.

SALA: CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: FUENTE SOLAR

COMPETENCIA: Sustentabilidad. Ecotecnias. Enfriamiento-evaporativo.

TEMAS:

Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollotecnológico en diversos contextos.

ÁMBITO: Propiedades y transformaciones de losmateriales.

Establecimiento de relación entre datos, causas, efectos y variables.Curiosidad e interés por conocer y explicar el mundo.

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

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La exhibición muestra un deshidratador solarcompuesta por diversos materiales comomadera, lámina perforada, acrílico. Se colocaránalimentos para que el visitante observe en formapráctica cómo se deshumidifican algunos frutos.

SALA: CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: DESHIDRATADOR SOLAR

COMPETENCIA:

Funcionamiento de un deshidratador. Sustentabilidad.

TEMAS:

Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde laperspectiva científica.

ÁMBITO: Propiedades y transformaciones de losmateriales.

Uso y construcción de modelos. Curiosidad e interés por conocer yexplicar el mundo.

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

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Invernadero donde se mostraran sistemas decontrol para acondicionamiento de diferentesplantas de cultivo.

SALA: CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: INVERNADERO

COMPETENCIA:

Hidroponía. Cultivos.

TEMAS:

Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promociónde la salud orientadas a la cultura de la prevención.

ÁMBITO: Biodiversidad y protección del ambiente.

Observación, medición y registro. Respeto por la biodiversidad.

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

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Esta exhibición contendrá 3 generadores eólicospara generar de energía mediante la fuerza delviento. Los aerogeneradores captan la fuerza delviento y la convierten en electricidad, la cual seráutilizada en la “Casa Sustentable”.

SALA: CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: AEROGENERADORES

COMPETENCIA:

Energía eólica. Componentes de un aerogenerador. Curva de potencia.Aerogeneradores de tipo vertical y horizontal.

TEMAS:

Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollotecnológico en diversos contextos.

ÁMBITO: Propiedades y transformaciones de losmateriales.

Búsqueda, selección y comunicación de información. Reconocimiento de labúsqueda constante de mejores explicaciones y soluciones, así como de susalcances y limitaciones.

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

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Esta exhibición contendrá tres cachoras que semoverán gracias a unas celdas fotovoltaicas queestarán en las esquinas del cerco que la rodea.Al tapar las celdas la cachora dejará de moveruna parte de su cuerpo y los visitantes podránobservar la relación.

SALA: CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: CACHORAS SOLARES

COMPETENCIA: Energía solar. Celdas fotovoltaicas.

TEMAS:

Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde laperspectiva científica.

ÁMBITO: Propiedades y transformaciones de losmateriales.

Establecimiento de relación entre datos, causas, efectos y variables.Reconocimiento de la ciencia y la tecnología como actividades deconstrucción colectiva.

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

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Esta exhibición mostrará como la energíapotencial de agua es transformada en energíaeléctrica por medio.

SALA: CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: MOLINO GENERADOR

COMPETENCIA: Hidroeléctrica, Generador eléctrico (dínamo), Molino.

TEMAS:

Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollotecnológico en diversos contextos.

ÁMBITO: Propiedades y transformaciones de losmateriales.

Búsqueda, selección y comunicación de información. Reconocimiento de labúsqueda constante de mejores explicaciones y soluciones, así como de susalcances y limitaciones.

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

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Exhibición en la que la persona podrá interactuarcon un estanque seccionado en canales moviblespor medio de tabletas, con esto el visitante serácapaz de cambiar la trayectoria del flujo del aguaque va recorriendo a través del estanque.

SALA: CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: JUGANDO A LAS REPRESAS

COMPETENCIA:

Uso y construcción de modelos. Disposición para el trabajo colaborativo.

TEMAS:

Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y deldesarrollo tecnológico en diversos contextos.

ÁMBITO: Cambio e interacciones en fenómenos yprocesos físicos.

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

Aprendiendo a controlar el flujo en canales.

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La exhibición cuenta con diferentes mecanismosque se mueven al utilizar las extremidades delcuerpo, como manivelas, pedales y palancas. Alaccionarse dichos mecanismos generan energíapara activar la fuente musical, ya que al caer elagua sobre diferentes cuerpos geométricosgeneraran diferentes sonidos.

SALA: CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: FUENTE MUSICAL

COMPETENCIA:

Elaboración de inferencias, deducciones, predicciones y conclusiones.Apertura a nuevas ideas y aplicación del escepticismo informado.

TEMAS:

Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y deldesarrollo tecnológico en diversos contextos.

ÁMBITO: Propiedades y transformaciones de losmateriales.

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

Energía potencial.

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Esta exhibición consiste en una pantalla contransmisión detallada y en vivo del Sol, gracias ala toma con un telescopio solar que seencontrará en la parte exterior de la casa.

SALA: CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: TELESCOPIO SOLAR

COMPETENCIA:

Búsqueda, selección y comunicación de información.Curiosidad e interés por conocer y explicar el mundo.

TEMAS:

Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde laperspectiva científica.

ÁMBITO: Propiedades y transformaciones de losmateriales.

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES:

El Sol. Telescopio Solar.