Nivelación nm 4

NM-4

PROF. JAVIER BURDILES C.

Nivelación para HG y CS NM-4

NM-4

ACTIVIDAD GUIADA UBICACIÓN GEOGRÁFICA (TOPONIMIA BÁSICA)

NM-4

UBICACIÓN GEOGRÁFICA (TOPONIMIA BÁSICA)

NM-2

UBICACIÓN TEMPORAL HISTORIA UNIVERSALLÍNEA DE TIEMPO

PRHEHISTORIA ÉPOCA ANTIGUA EDAD MEDIA ÉPOCA MODENAÉPOCA

CONTEMPORÁNEA

3200 AC6 MILL A. C. 1453

1492

476 DC 1750

1789

HOY

NM-2

1 2 43

ACTIVIDAD GUIADA UBICACIÓN TEMPORAL UNIVERSALLÍNEA DE TIEMPO

X X X X X

5 6

XX

NM-4

ANÁLISIS DE FUENTE HISTÓRICADiscurso George W. Bush, 20 de Octubre de 2001, fragmento

(…) Estos ataques (Informes sobre ataque bioterrorista ANTRAX), una vez

mas, revelan la maldad que está al fondo del terrorismo – la maldad que

nosotros debemos combatir.

Las naciones que se reúnen aquí en Shanghai comprenden lo que está en

riesgo. Si no enfrentamos al terrorismo ahora, todos los países civilizados

en algún momento serán objetivos del terrorismo.

Venceremos a los terroristas destruyendo su red dondequiera que la

encontremos. También los derrotaremos construyendo una prosperidad

duradera que prometa mas oportunidad y mejor vida para todas las gentes

del mundo. Nos opondremos a la envidia, el resentimiento y la colera a

través de crecimiento, comercio y democracia.

Los países de la Cuenca del Pacifico tomaron la decisión de abrirse al

mundo – y el resultado es uno de las grandes historias de éxito en el

campo del desarrollo de nuestros tiempos. Las gentes de esta región son

mas prosperas, saludables y mejor educadas de lo que eran hace apenas

dos décadas. Muchas más viven bajo gobiernos elegidos

democráticamente.

NM-4

ANÁLISIS DE FUENTE HISTÓRICADiscurso George W. Bush, 20 de Octubre de 2001 fragmento II

Este progreso se ha logrado por personas de distintas culturas y religiones:

por una Corea del Sur cristiana y budista, por una Malasia y una Indonesia

con mayorías musulmanas. Y este progreso prueba lo que se puede lograr

con apertura.

Los terroristas atacaron al Centro Mundial del Comercio. Le temen al

comercio – porque comprenden que el comercio trae libertad y esperanza.

Nos encontramos hoy en Shanghai para promover el comercio mundial –

porque sabemos que el comercio puede vencer a la pobreza y la

desesperación.

En esta lucha de la libertad contra el miedo, el desenlace no esta en duda.

La libertad ganara – y traerá nueva esperanza a las vidas de millones de

personas en Asia y en todo el mundo.

Gracias por escuchar.

NM-3

ACTIVIDAD

1. Haz un vocabulario de las palabras que no comprendas

2. Define la catalogación del texto señalando si es geográfico, económico,social, cultural, político u otro, si la categoría incluye elementos mixtos,simplemente cree una categoría mixta, justifica la catalogación.

3. Identifica los siguientes elementos en el texto: Emisor, destinatario, lenguaje(formal informal), Actores presentes y tácitos del discurso, frases o palabrasrepetitivas (lugares comunes*) y por ultimo la estrategia discursiva, es decirla intencionalidad del texto justificando su análisis con citas demostrativas

4. Señala la importancia del tema global que estás analizando y opina sobre sutrascendencia en el contexto actual, pronuncia tu opinión y juicios alrespecto.

ANÁLISIS DE FUENTES

NM-4

ACTIVIDAD ANÁLISIS CONCEPTUAL

1-Busca en el diccionario los siguientes conceptos2-Da un ejemplo de cada concepto3-Aplica cada concepto en una oración contextual

NM-4

1. Capitalismo

2. Liberalismo

3. Nacionalismo

4. Imperialismo

5. Fascismo

6. Totalitarismo

7. Socialismo

8. Nacional socialismo o Nazismo

9. Subdesarrollo

10.Urbanización

11. Indigenismo

12.Derechos Humanos

13.Descolonización

14.Guerra Fría

15.Neoliberalismo

16.Globalización

NM-4

1. Capitalismo: Sistema económico postindustrial basado en la adquisición y

acumulación ce capital en torno a la propiedad privada, la competencia y que

se interconecta por diversas vías de comunicación.

2. Liberalismo: ideología que promueve las libertades, en el plano económico

postula la propiedad privada, la libertad de comercio y la libre competencia

(Adam Smith)

3. Nacionalismo: Doctrina que promueve la nación y sus elementos

diferenciadores como valores a cultivar entre los pueblos.

4. Imperialismo:

a) Forma de dominación desarrollada en el contexto global durante el siglo

XIX al alero del desarrollo capitalista y la doctrina nacional. Las principales

potencias de la época son Inglaterra, Francia y Alemania las principales

posesiones coloniales se concentran en territorios africanos, asiáticos y en el

pacífico.

b) Forma de dominación desarrollada en el contexto global por medio de

referentes culturales y comerciales, que realizan las grandes potencias en los

tiempos contemporáneos a alero del modelo capitalista neoliberal y con el

refuerzo de los medios de comunicación .


NM-4

5. Fascismo:

a) Régimen o movimiento político, de carácter totalitario y militarista,

desarrollado en Italia entre 1922 y 1943, bajo el mando de Benito Mussolini.

b) Ideología política que se materializa en una gobierno autoritario de carácter

militarista, fuertemente represivo, nacionalista e identificado con facciones

derechistas, aunque puede estar desafiliado políticamente.

6.Totalitarismo: Régimen de gobierno estatalmente centralizado, unipartidista

y represivo con fuerte liderazgo carismático, que controla todos los aspectos

de la vida pública y privada de las personas.

7.Socialismo: Es una ideología o teoría social, que postula una nueva

redistribución de la riqueza, aludiendo a el desequilibrio histórico existente

entre las clases explotadas y los poseedores de los medios de producción,

para lo cual una revolución sería sucedida para la implantación de un sistema

socialista de redistribución del capital, tendiente al fin teleológico del

comunismo.


NM-4

8. Nazismo: Régimen político totalitario alemán surgido en la década de 1920

hasta el fin de la II guerra mundial, liderado por Adolfo Hitler y organizado a

través del partido nacional socialista de los trabajadores. Entre sus bases

ideológicas se encuentran la superioridad de la raza Aria, la exaltación del

nacionalismo y el dirigismo central tendiente hacia el militarismo expansionista.

9. Subdesarrollo: Condición de retraso de algunos países o regiones que los

ubica bajo la línea del desarrollo, presentando una clara desventaja comparativa

respecto del llamado primer mundo, este estatus rotula a estos lugares tomando

en cuenta indicadores económicos, de justicia social, servicios básicos, cultura y

otros que dan cuenta de la calidad de vida.

10. Urbanización: Proceso de desarrollo progresivo de las dinámicas e

infraestructura características de la ciudad en un paisaje natural determinado

(edificaciones, redes viales, servicios, etc). Este proceso puede ser planificado o

espontaneo.

11. Indigenismo: Movimiento o corriente cultural antropológica y política que

promueve el estudio, reconocimiento y representación de los pueblos y

civilizaciones originarias, combatiendo la discriminación indígena en el mundo.


NM-4

12. Derechos Humanos: Derechos fundamentales inalienables a toda persona

humana, protegen su integridad y garantizan por convención social, el

reconocimiento básico e igualitario para todos los miembros de la especie.

13. Descolonización: proceso mediante el cual una colonia consigue su

independencia del poder de una metrópoli. Históricamente, se da un flujo

descolonizador desde el siglo XVIII y durante todo el XIX, en América llamado

Juntismo. En el siglo XX después de la postguerra se da una segunda oleada

descolonizadora en las regiones dominadas a través del imperialismo como

África, partes de Asia y de Oceanía

14. Guerra Fría: Conflicto armado latente generado desde el fin de la II guerra

mundial, hasta 1991 a nivel global por las potencias dominantes de la época

EEUU y la URSS por la supremacía ideológica entre el capitalismo, el socialismo

y sus modos de vida respectivos. El conflicto se desarrollo en diversos frentes y

escenarios alrededor del mundo, teniendo como amenaza definitiva el uso

inminente de la bomba de Fisión.


NM-4

15. Neoliberalismo: ideología económica que promueve la propiedad privada, la

libertad de comercio, la empresa y la libre competencia con énfasis

microeconómico y donde el estado queda al margen de la economía.

16. Globalización: Fenómeno complejo generado por el auge de las

telecomunicaciones y los medios de comunicación masivos y las consecuentes

dinámicas surgidas a partir de esta revolución en los planos social, político,

económico, cultural, etc., tales como el acercamiento de las distancias, la

velocidad de comunicaciones y la mundialización de la cultura.


NM-4 Fuente: www.educarchile.cl y otros

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