El descobriment d’AmèricaEl descobriment d’Amèrica

Amèrica no es dei així en 1492.Amèrica no es dei així en 1492. Havia estat poblada feia uns 30.000 anys.Havia estat poblada feia uns 30.000 anys. Els seus primers habitants havien arribat Els seus primers habitants havien arribat

des de l’Àsia i des de l’Oceania.des de l’Àsia i des de l’Oceania.

Organització social dels pobles Organització social dels pobles d’Amèrica:d’Amèrica:

En 1492 hi havien societats urbanes amb En 1492 hi havien societats urbanes amb grans i belles ciutats.grans i belles ciutats.

Els Asteques, en el baix central de Mèxic.Els Asteques, en el baix central de Mèxic. Els Inques, en els Andes centrals.Els Inques, en els Andes centrals. La cultura Maya, que s’havia expandit per La cultura Maya, que s’havia expandit per

la península de Yucatán, ja n’havia la península de Yucatán, ja n’havia desaparegut misteriosament.desaparegut misteriosament.

Els MayasEls Mayas

Els Mayas van aconseguir Els Mayas van aconseguir un desenvolupament un desenvolupament cultural notable cap a els cultural notable cap a els anys 300 i 900.anys 300 i 900.

Es destacaven els seus Es destacaven els seus científics i matemàtics, que científics i matemàtics, que van establir el calendari van establir el calendari solar de 365 dies.solar de 365 dies.

Els AstequesEls Asteques Els Asteques van tenir el Els Asteques van tenir el

seu apogeu als segle XIII i seu apogeu als segle XIII i van fundar Tenochtitlán, la van fundar Tenochtitlán, la ciutat més gran i poblada ciutat més gran i poblada del món, en aquella època. del món, en aquella època.

Els Asteques vivien de la Els Asteques vivien de la guerra i dels tributs que es guerra i dels tributs que es veien obligats a pagar ells veien obligats a pagar ells pobles vençutspobles vençuts..

Els InquesEls Inques Els Inques van crear un Els Inques van crear un

imperi que ocupava els imperi que ocupava els actuals països d’Equador, actuals països d’Equador, Perú, Bolívia, Xile i Perú, Bolívia, Xile i l’Argentina.l’Argentina.

Van ésser grans guerrers, Van ésser grans guerrers, agricultors, artesans i agricultors, artesans i arquitectes, que van aplicar arquitectes, que van aplicar a les seves ciutats, a les seves ciutats, ingenyosos sistemes de rieu ingenyosos sistemes de rieu i defensa. i defensa.

Els pobles d’AmèricaEls pobles d’Amèrica

Com a passava a Europa, en aquella Com a passava a Europa, en aquella època també existien pobles caçadors i època també existien pobles caçadors i recol·lectors.recol·lectors.

Totes aquestes cultures respectaven Totes aquestes cultures respectaven a la resta dels éssers vius.a la resta dels éssers vius.

No practicaven la caça esportivaNo practicaven la caça esportiva i cuidaven el medi ambient.i cuidaven el medi ambient.

El llenguatgeEl llenguatge Els Els ArahuacosArahuacos, habitants de la zona del primer , habitants de la zona del primer

“contacte” amb els invasors europeus, tenien un “contacte” amb els invasors europeus, tenien un llenguatge que estava carregat de poesia.llenguatge que estava carregat de poesia.

No tenien pressa per parlar, el seu objectiu no No tenien pressa per parlar, el seu objectiu no era treure de sobre als altres, sinó -al contrari- era treure de sobre als altres, sinó -al contrari- entrar en contacte.entrar en contacte.

Així que es prenien el seu temps per anomenar Així que es prenien el seu temps per anomenar a les persones i a les coses...a les persones i a les coses...

El llenguatgeEl llenguatge A l’arc de Sant Martí li deien A l’arc de Sant Martí li deien “ “serp de collars”.serp de collars”. Al cel li deien Al cel li deien “mar d‘amunt”.“mar d‘amunt”. A l’amic li deien A l’amic li deien “el meu altre cor”.“el meu altre cor”.

El llenguatge de Colón serà molt més El llenguatge de Colón serà molt més “neoliberal”“neoliberal” que el dels romàntics que el dels romàntics Arahucos.Arahucos.

En les dos primeres setmanes En les dos primeres setmanes d’anotacions en el seu famós d’anotacions en el seu famós DiariDiari, hi ha , hi ha una paraula que es repeteix una paraula que es repeteix setanta-cinc setanta-cinc vegades: vegades: oro.oro.

Descobriments i encobrimentsDescobriments i encobriments Pels europeus va Pels europeus va

significar el significar el descobriment d’una descobriment d’una inesgotable font de inesgotable font de recursos econòmics i de recursos econòmics i de poder polític.poder polític.

Pels americans seria el Pels americans seria el tràgic descobriment de tràgic descobriment de que s’acabaven els que s’acabaven els temps en el que podien temps en el que podien decidir, pel seu compta, decidir, pel seu compta, les seves vides.les seves vides.

Europa en 1492Europa en 1492

Amb la decadència del feudalisme es consolida Amb la decadència del feudalisme es consolida en Europa el poder de la burgesia.en Europa el poder de la burgesia.

Originàriament, els burgesos es dedicaven al Originàriament, els burgesos es dedicaven al comerç i a les artesanies.comerç i a les artesanies.

• Als burgesos es Als burgesos es va deure la va deure la consolidació del consolidació del sistema de sistema de producció producció capitalista, que capitalista, que tenia com a base tenia com a base la circulació la circulació monetària i el monetària i el treball assalariat.treball assalariat.

Creix la recerca de riqueses i bens Creix la recerca de riqueses i bens materials...materials...

En 1453 els Turcs Otomans En 1453 els Turcs Otomans ocupen Constantinopla. ocupen Constantinopla.

A partir d’aquí es talla la A partir d’aquí es talla la ruta que permetia el comerç ruta que permetia el comerç entre Orient i Occident, i per entre Orient i Occident, i per això els reines més això els reines més poderosos de l’època, poderosos de l’època, comencen a pensar en rutes comencen a pensar en rutes alternatives.alternatives.

L’empresa de Cristobal ColónL’empresa de Cristobal Colón

Al millor postor:

•Si bé els reis catòlics estaven molt ocupats en reconquerir tot el territori espanyol, ocupat pels musulmans i expulsar als jueus dels seus dominis...

•Finalment, van donar suport

a l’empresa comercial de Colón,

cap a les terres de l’orient.

La primera invasió espanyolaLa primera invasió espanyola

El 2 d’agost de 1492 El 2 d’agost de 1492

les tres calaveres les tres calaveres estaven enllestides estaven enllestides

per sortir amb tota la per sortir amb tota la tripulació i provisions tripulació i provisions per a un llarg per a un llarg viatge...viatge...

El 12 o el 13 d’octubre de 1492El 12 o el 13 d’octubre de 1492 Colón arribava a les actuals Colón arribava a les actuals BahamesBahames..

A principis d’octubre molts A principis d’octubre molts mariners van començar a mariners van començar a impacientar-se.impacientar-se.

Colón confiava haver-hi arribat a Colón confiava haver-hi arribat a l’Àsia, malgrat, li cridava l’atenció l’Àsia, malgrat, li cridava l’atenció no topar-se amb els clàssics no topar-se amb els clàssics mercaders xinesos, sinó amb mercaders xinesos, sinó amb gent “molt bella i molt pacífica” gent “molt bella i molt pacífica” que agafava les espades pel fil, que agafava les espades pel fil, per desconèixer les armes de per desconèixer les armes de guerra.guerra.

Així comença la conquista d’Amèrica...Així comença la conquista d’Amèrica...

Unitat Didàctica: El descobriment Unitat Didàctica: El descobriment d’Amèricad’Amèrica

Destinataris: joves de 14 i 16 anys, la majoria amb procedència del Marroc i de llatinoamericà. Tots usuaris del departament de joventut d’Olesa de Montserrat.

Objectius: Conèixer la seva història per entendre una mica més el seu present, i la seva identitat.

Continguts:

Conceptuals: el significat i les conseqüències històriques del descobriment d’Amèrica.

Procedimentals: escolta activa de la informació donada. Formulació de preguntes.

Actitudinals: curiositat per conèixer moments claus de la història dels homes i de les dones. Valorar la identitat pròpia, com a una construcció que necessariament es produeix amb les aportacions dels altres.