Núcleo Abierto N° 23

�Diciembre 2006 / N°23

“Tres cosas hacen a un hombre públ ico recomendable: va lor , pat r io t ismo y serv ic ios” Simón Rodr íguez

Núcleo Abierto

Participaron más de 200 ponentes y conferencistas en el evento organizado por el CDCHT

En esta edición

II Jornadas Nacionales deInvestigación dela UNESRPág. 07

Ó r g a n o I n f o r m a t i v o d e l a U n i v e r s i d a d N a c i o n a l E x p e r i m e n t a l S i m ó n R o d r í g u e z / D i c i e m b r e 2 0 0 6 / N ° 2 3

Canceladasprestaciones sociales a empleadospúblicosPág. 03

Proyecto Ciber Robinson propone un nuevo paradigma educativo

Establecerá director Nacional de Deportes, Cornelio Carrasco

Nueva política de masificación del deportePág. 04

UNESR firma acuerdo con la Universidad de AlicantePág. 12

La UNESR recibiónuevos autobusesPág. 06

Inaugurado Centro de AtenciónIntegral de Salud ComunitariaPág. 05

Ganó Venezuela, ganó la Revolución “La voz del pueblo es la voz de Dios”, así se expresó Hugo Rafael

Chávez Frías después de haber sido ratificado para su segundo periodo electoral como Presidente de la República Bolivariana de Venezuela con un total de 7.161.637 de votos. Esta cifra re-presenta el 62,89% de los votos escrutados, según aseveró la presi-denta del CNE, Tibisay Lucena, quien firmó el acta con los demás rectores y procedió a entregarla al nuevo Presidente proclamado en el auditorio del Consejo Nacional Electoral. Chávez, quien fue recibido por una multitud de seguidores que lo apoyan, garantizó que “Venezuela seguirá, en esta nueva era, gozando de amplias libertades de participación, opinión y expresión”. Reiteró igual-mente que “cada día debemos ser más humildes y ofrecernos ante el país con gran compromiso”.

Nuevamente se impuso la democracia y la participación que du-rante estos últimos años ha caracterizado el gobierno del presi-dente Chávez, con el respaldo mayoritario de la población al trabajo que se viene rea-lizando en este proceso

revolucionario y boli-variano.

En el marco de la Jornada Construyendo la Universidad Posi-ble, que se realizó en el Hotel Ávila de Caracas, el equipo rec-toral de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodrí-guez (UNESR) encabezado por el Dr. Manuel Mariña Müller, hizo la presentación del proyecto Ciber Robinson. Un ambi-cioso plan en el que están comprometidas varias universi-dades nacionales experimentales, agrupadas en la Asociación de Rectores Bolivarianos (ARBOL) y que pretende potenciar el alcance de estas casas de estudios a escala nacional, partiendo de lo local.

Explicó el Dr. Mariña que el proyecto Ciber Robinson llevará el conocimiento a las comunidades, valiéndose para ello de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, de la experiencia que tiene la UNESR en la acreditación del aprendizaje y aprovechando convenios suscritos con el Gobi-erno de la República Popular China, con empresas e institu-ciones de ese país y de otros como el de España.

Pág. 08

El ministro de Educación Superior aseguró que será la primera de varias entregas

Inaugurada nueva etapa de la sede del Núcleo BolívarPág. 11

El complejo educativo estará culminado a finales del año 2007

Inversión de siete millardosde bolívares la salud

2Diciembre 2006 / N°23


Núcleo Abierto

Rector

Consejo Directivo

Dr. Manuel Mariña Müller

Vicerrectora AcadémicaDra. Judith Sosa de Vásquez

Vicerrector AdministrativoDr. Asdrúbal Lozano

SecretariaDra. María Silvia Vivanco de Uribe

Representante del Ministerio de Educación SuperiorDr. Jaime Ponce García

Representante ProfesoralProf. Wilfredo Báez

Rector

Consejo de Publicaciones

Dr. Manuel Mariña Müller

Directora de Publicaciones y ComunicaciónLic. Judith Zambrano

Director de CDCHTDr. José Miguel Cruces

Directora del IDECYTDra. Ninoska de Mariña

Coordinador de Investigación Decanato de PostgradoMsc. Julio Valdez

DirectoraLic. Judith Zambrano

Coordinador de PrensaLic. Alí Viloria Cruz

Redacción

Lic. Alexandra ColmenaresBr. Gustavo Medina

Br. Aysha Alzuru

FotografíaJesús Franquis

Diseño, Diagramación y MontajeLic. José Ferreira

ImpresiónCooperativa La Quinta 7 Publicidad r.l.

Magister Dixit

Editorial

“El hombre que no nació para emprender cosas grandes, nunca apareceen el teatro dondese realizan”

El pasado 03 de diciembre el pueblo venezolano dio, una vez más, muestra de civismo, participación, responsabilidad y respeto al asistir masivamente y en paz a cumplir con el derecho de ejercer el voto.

Se pudo observar la responsabilidad con la que los ciudadanos ejercieron su derecho, derrotando la abs-tención, enviando un mensaje: votamos para hacer valer nuestros derechos y nuestros deberes, no perderemos lo que nos ha otorgado este gobierno y que por derecho nos corresponde.

La reelección de Hugo Rafael Chávez Frias, por un período de seis años más, ratifica nacional e interna-cionalmente que este gobierno ha logrado alcanzar metas que otros ni siquiera se imaginaban.

Las misiones Robinson, Vuelvan Caras, Madres del Barrio, Sucre, Negra Hipólita, Barrio Adentro I y II, Ciencia, entre otras tantas, han llegado al pueblo, a las personas más necesitadas y a todo aquel que así lo requiera, por lo que era indudable el triunfo tan contundente que obtuvo el presidente Chávez.

Por lo tanto, todos los venezolanos que nos sentimos identificados con este proceso, debemos trabajar cada día más y más por hacer posible la Venezuela que todos queremos, sin exclusión, con participación de todos, como lo ha señalado en muchas oportunidades el Presidente de la República.

Recientemente ha sido creada la Misión Educación, con la que se espera crear nuevas instituciones de educación superior, para así cumplir con la meta de incluir a todos aquellos aspirantes a cursar una carre-ra universitaria.

Por lo tanto, las instituciones de educación superior ya establecidas y con amplia trayectoria educativa, de extensión, investigación y participación se deben abocar a la tarea de abrir sus puertas a aquellos bachilleres que deseen ingresar, porque de esta forma contribuiremos en gran medida con el proyecto planteado por nuestro Presidente.

Ya la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez va de la mano y en avanzada con la propuesta de educación para todos, con la puesta en práctica de los proyectos Simón de los Pueblos y Ciber Robin-son. Y se ha hecho un llamado a otras instituciones para que participen en estos proyectos que trascien-den con creces la educación obsoleta y exclusionista que hemos padecido durante muchos años.

Por eso, desde este pequeño rincón se convoca a todos los involucrados en la educación, en cualquiera de sus etapas, a que eduquemos a todo aquel que quiera; no seamos egoístas con el cono-cimiento, la educación no debe ser clasista ni excluyente. Hagamos una educación para todos, sin importar dónde y cuándo se deba hacer, para así lograr la integración de todos los venezolanos y de todo el continente sur americano.

Hagamos nuestro el pensamiento del maestro Samuel Robinson: “El que nada tiene cualquiera lo compra, el que nada sabe cualquiera lo engaña”. Enseñemos a todos y a todas para que nadie pueda engañar a nuestros compatriotas. Hagamos de este nuestro país, el mejor del mundo.

Representante EstudiantilBr. Ricardo Trujillo

Simón Rodríguez

CorrectorProf. Jesús Everduim

El Decanato de Postgrado Caracas de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), bajo la dirección de la doctora Migdy Chacín, dio apertura al ciclo de conferencias sobre “Gestión del conocimiento con visión de largo plazo”, el pasado 9 de noviembre en la propia sede del Decanato. El panel de ponentes estuvo conformado por la doctora Yuli Villarroel, profesora de la Universi-dad Nacional Experimental Francisco de Miranda(UNEFM) y de la Universidad Central de Venezue-la (UCV); el doctor Rafael Popper de la Universidad de Manchester del Reino Unido; María Fátima Ebo-le de la Universidad Federal de Río de Janeiro y la doctora Noe Biliblo de la Universidad de Lima.

Tal evento está suscrito a una serie de coloquios que la Dirección del Decanato de Postgrado Cara-cas seguirá ofreciendo a los profesores con doc-torados en Ciencias Administrativas, en función de relacionarlos con diferentes instituciones a escala internacional, que manejan como tema común la gestión del conocimiento.

Ciclo de Conferencias sobre “Gestión del Conocimiento”AYSHA ALZURU



Núcleo Abierto

En el marco de la celebración del 235 aniversario del na-talicio del maestro del Liber-tador, don Simón Rodríguez, el Consejo Legislativo del estado Aragua convocó a una sesión solemne e invitó como orador de orden al pro-fesor Manuel Mariña Müller, rector de la Universidad Na-cional Experimental Simón Rodríguez, UNESR. El acto, realizado en la sede del Con-sejo Legislativo el día jueves 9 de noviembre, estuvo pre-sidido por el diputado Henry

Simón Rodríguez vive en el proceso de cambios que adelanta VenezuelaGUSTAVO MEDINA A.

Rector de la Universidad Simón Rodríguez en el Consejo Legislativo del estado Aragua

El pasado 6 de noviembre se efectuó en el Teatro teresa Carreño, la cancelación de las prestaciones sociales a más de 119 mil trabajadores jubilados del sector público. Tal acto fue encabezado por el presidente de la República Hugo Chávez Frías, el minis-tro de Educación Superior, Samuel Moncada; el minis-tro de Educación y Deportes, Aristóbulo Istúriz; el minis-tro de Salud, Francisco Ar-mada; el ministro del Trabajo y Desarrollo Social, Ricardo Dorado; el ministro de Fi-nanzas, Nelson Merentes, entre otros representantes gubernamentales y público en general.

Asímismo, la Oficina de Pla-nificación del Sector Uni-versitario (OPSU) cumplió con la cancelación de deu-das por concepto de presta-ciones sociales al personal docente, administrativo y obrero egresado de las uni-versidades nacionales en los años 2004, 2005, primer se-

Canceladas prestaciones socialesa empleados públicos

AYSHA ALZURU

El día lunes 13 de noviembre se realizó en el auditorio de la Biblioteca Nacional la entrega de más de 400 mi-llardos de bolívares, por concepto de prestaciones sociales a los trabajadores de las universidades públicas del país. El acto estuvo presidido por el director de la Oficina de Planificación del Sector Universitario, OPSU, profesor William Suárez y representantes de la Federación de Tra-bajadores Universitarios, FETRAUVE. También asistieron autoridades universitarias como el rector de la Univer-sidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, UNESR, Manuel Mariña Müller, y el vicerrector administrativo de la Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos.

En el marco de la política de Cuentas Claras que adelanta el Ministerio de Educación Superior, MES, fueron entrega-dos cheques por deudas acumuladas desde el año 2004 hasta junio de 2006, al personal docente, administrativo y obrero, que agradecieron en voz de Maigualida Blanco, de la Universidad Francisco de Miranda, en Coro, estado Falcón, quien fue escogida entre los empleados para ex-presar su satisfacción por la obtención de los recursos, y de Manuel Carvallo, docente jubilado de la Universidad de Oriente. Con este pago el Gobierno honra sus compro-misos con este importante sector de la vida nacional, ac-tualizando sus pagos hasta julio de este año.

GUSTAVO MEDINA A.

mestre del 2006 y casos pen-dientes del período 1998-2003. Dos representantes del sector público expresaron su agradecimiento en nombre de todos los empleados ad-ministrativos beneficiados ese día. Cabe destacar la par-ticipación de nuestra compa-ñera de labores, Sra. Beatriz Álvarez, secretaria ejecutiva del Rectorado de nuestra casa de estudios, quien, en representación de los traba-jadores de todas las univer-sidades nacionales, expresó que sentían tristeza por des-pedirse de su labor de tantos años, pero también alegría al recibir los recursos financie-ros casi de inmediato, acción que en el pasado ni siquiera era una esperanza para los trabajadores jubilados, “lo cual es una de las mayores ganancias laborales del sec-tor público universitario, reconocidas y promovidas por este gobierno revolucio-nario a través de su política de Cuentas Claras”, enfatizó Álvarez.

Cabrera, vicepresidente del cuerpo legislativo.

Luego de las palabras de pre-sentación y de la interpre-tación del Himno nacional por la Coral de la institución parlamentaria, el rector Mariña hizo hincapié en el hecho de que el pensamiento de Simón Rodríguez está hoy más vigente que nunca y esto se manifiesta en la búsqueda de un sistema educativo más inclusivo, participativo, y solidario; luego expuso de-talladamente el Proyecto Simón de los Pueblos, que

será puesto en práctica en las poblaciones de Mucuchíes, estado Mérida y Capaya, en el estado Miranda. Este plan integra el trabajo de 14 universidades bolivarianas agrupadas en la asociación ARBOL, y cuenta con total respaldo del Gobierno nacio-nal. Según el rector Mariña, más de un millón de estu-diantes serán incorporados a los estudios universitarios en un lapso de dos años, lo cual constituye, según su opin-ión, un salto cuántico, en lo que a acceso a la educación superior nacional se refiere.

el diputado Henry Cabrera recibió a los representantes de la UNESR.

El rector estuvo acompañado por el director de Núcleo Maracay José Antonio Perazzo.

Participantes del Núcleo Maracay asistieron al acto.



Núcleo Abierto

La Dirección Nacional de Deportes (DND) de la Universidad Nacional Experimen-tal Simón Rodríguez (UNESR) ha estructurado en su nueva gestión, una serie de fases de trabajo que tienen como eje central enrumbar una nueva política de ma-sificación del deporte, según expresó para Núcleo Abierto, su director, Cornelio Carrasco

Carrasco explicó los alcances de su proyecto

El Lic. Cornelio Carrasco, di-rector Nacional de Deportes, es egresado de la UNESR con el título en Administración, mención Recursos Humanos; inició sus estudios en el Nú-cleo Araure donde se formó como dirigente y luchador social estudiantil. “Fui pre-sidente del Centro de Estu-diantes, miembro del Consejo de núcleo dos veces y presi-dente de la Federación de Es-tudiantes de la universidad. La experiencia que tuve a lo largo de los años me permitió llegar a uno de los cargos de mayor relevancia e impor-tancia estudiantil, como la presidencia de la Federación de Centros Universitarios de esta universidad, la cual ejercí durante dos años”, co-mentó Carrasco.

Recientemente Carrasco asu-mió la Dirección Nacional de Deportes de la UNESR, para lo cual ha estructurado una serie de fases de trabajo que tienen como eje central en-rumbar una nueva política de masificación del deporte. La primera fase tiene como objetivos la recuperación de las estructuras deportivas, la apertura de cuatro centros nacionales de rehabilitación y fisioterapia y sincerar el tema de las condiciones de la nómina de los entrenadores. Este último hace poco se concretó con la aprobación de un bono navideño de un mes, para este mismo año.

Carrasco explicó que la UNESR carece de una in-fraestructura deportiva ade-cuada para la práctica del deporte cotidiano, recrea-cional y competitivo, por lo cual la primera fase deberá ejecutarse a corto plazo en los centros deportivos cons-tituidos hasta ahora en los núcleos Zaraza, San Juan, Valle de la Pascua, Canoabo, El Vigía, Valera y Palo Verde. “En estos núcleos vamos a realizar un aporte significa-tivo de recursos financieros

Nueva política de masificación del deporte

AISHA ALZURU

Cornelio Carrasco, director Nacional de Deportes

para elevar estas instalacio-nes deportivas a su máxima condición. En el caso de Zara-za, por ejemplo, se realizará la recuperación de la cancha de usos múltiples que se en-cuentra bastante deteriorada; esta área se puede poner en óptimas condiciones con una pequeña inversión, lo que permitirá intensificar la práctica del baloncesto, el fútbol de sala y el voleibol, que son disciplinas con muy buena participación de los estudiantes. Así como Zara-za, cada uno de los núcleos presenta diferentes situacio-nes que se resolverán a corto plazo”, dijo Carrasco.

Asimismo señaló que la pro-puesta de los cuatro centros nacionales de rehabilitación y fisioterapia ya fue presen-tada al Consejo Directivo; también se han establecido los contactos pertinentes con médicos de Barrio Adentro, asegurando la alianza de am-bas instituciones donde la UNESR garantizará la infraes-tructura adecuada con equi-pos de amplia tecnología y la Misión Barrio Adentro apor-tará su potencial médico.

En primera instancia, según mencionó Carrasco, los cua-tro centros se abrirán en el occidente, centro y oriente del país, con la finalidad de atender los núcleos que es-tán ubicados cerca de esas regiones.

En la segunda fase, que de-berá desarrollarse en junio del 2007, conforme lo ex-puesto por Carrasco, se cons-truirán nuevas instalaciones deportivas. “Esta es una uni-versidad que lleva 16 disci-plinas para los juegos na-cionales, es una potencia en judo, taekwondo, kárate, softbol, voleibol, voleibol de arena, baloncesto, béis-bol, fútbol de sala y fútbol de campo. Cuenta una po-tencialidad atlética que ha hecho muy buen papel en intercambios deportivos y en anteriores juegos universita-rios. Aspiramos estar entre

las primeras universidades a escala nacional en los Juegos Universitarios de Institucio-nes de Educación Superior (JUVINES); esto requerirá una inversión competitiva importante, pero estamos seguros de que nos brindará frutos para la proyección y avance de nuestra universi-dad”, señaló el director.

Según explicó Carrasco, la DND contó con un presu-puesto en el 2006 de un mi-llardo de bolívares, y para el 2007 aspira un incremento acorde con los parámetros fijados a la universidad por la Oficina Nacional de Pre-supuesto del Gobierno na-cional.

Actualmente se está discu-tiendo en el Consejo Direc-tivo cómo se va a conjugar lo académico y lo social para hacer posible lo que decreta el servicio comuni-tario, según señaló Carrasco. “Nosotros, desde la direc-ción, estamos diseñando líneas de acción, por ejem-plo, de 31 becas de alto ren-dimiento que se otorga-ban anteriormente a los estudiantes, las elevamos a 100. Atletas de alto rendimiento con conoci-mientos de d e p o r t e , una vez e s t é n listas l a s

infraestructuras deportivas, deberán aportar su apren-dizaje en la creación de es-cuelas de talentos infantiles. Así, ellos cumplen con sus 120 horas de servicio comu-nitario y a su vez le están dando una respuesta a la co-munidad y a la institución. Con este plan estaremos uti-lizando una política coordi-nada para atacar problemas sociales como la niñez aban-donada, la drogadicción y el desempleo, entre otros”, de-claró Carrasco.

Este plan de trabajo diseña-do por fases, básicamente va dirigido a rescatar ese sec-tor de la población juvenil, que necesita una orientación deportiva como recurso o salida ante problemas graves que existen en el país, com-plementó Carrasco.

En la tercera y última fase de esta nueva gestión en la DND se propondrán nuevas oportunidades de estudio. “Nosotros debemos darle respuesta a la sociedad den-tro de cualquier ámbito que necesite, por lo cual esta universidad debe también ir hacia la construcción de un pensum educativo que per-mita la apertura de una ca-rrera de licenciatura en Edu-cación, mención Deporte y Recreación. Esto debe con-templarse una vez podamos cumplir con las fases ante-riores que pretende desa-rrollar esta gestión”, explicó el director,

Para finalizar, Carrasco ase-guró que antes de concluir enero 2007 tendrá restaura-das las estructuras deporti-vas y arrancará de inmedi-ato con la construcción de las nuevas áreas. También se aportarán 60 millones de

bolívares, distribuidos en los 20 núcleos, para la adquisición de artícu-los deportivos que se necesitan desde hace mucho tiempo. Agregó que dentro de dos años aproximadamente de-ben estar estructura-

das y en funcionamien-to todas las estructuras

señaladas, por lo menos como prueba piloto.



Núcleo Abierto

Entre el 19 y 21 de octubre se realizó la Jornada Reflexiva sobre el Pensamiento de Pau-lo Freire 2006, organizada por el Centro de Experimen-tación para el Aprendizaje Permanente, (CEPAP), de la Universidad Nacional Expe-rimental Simón Rodríguez, y la Universidad Bolivariana de Venezuela.

Durante el acto de insta-lación, luego de las palabras de apertura pronunciadas por el profesor Oscar Ro-dríguez, del CEPAP, actuó el grupo cultural Raíces Do Brasil de Garrote larense y Capoeira, también contó con una participación especial de Andrés Castillo, director de Cultura de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada, UNEFA, quien interpretó varias can-

Jornada Reflexiva sobre el Pensamiento de Paulo Freire 2006GUSTAVO MEDINA A.

Del 19 al 21 de octubre en la Universidad Bolivariana

ciones como preámbulo a la ponencia del doctor Edgar Monteiro, del Instituto Vene-zolano- Brasileño, pensador, activista social, amigo de Paulo Freire y cultor de su vida y obra.

Otro ponente destacado fue el profesor Adrián Padilla, coordinador de investiga-ción y postgrado del CEPAP, y Lilian Blazer, reconocida-cineasta y documentalista venezolano-austríaca, quien presentó una ponencia so-bre la vida de Paulo Freire e hizo una lectura de poemas. Luego la profesora Omaira Bolívar, de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela, expu-so sobre su larga experiencia en el trabajo educativo con las comunidades.

El profesor Oscar Rodríguez resaltó el hecho de que esta

jornada sirvió para unir a los diversos pensadores y faci-litadores de educación po-pular de Caracas, quienes ex-pusieron e intercambiaron saberes, relacionados con la educación popular. Algunos de los temas tratados fueron: comunicación, desarrollo endógeno, trabajo comuni-tario, trabajo socio-político y diálogo de saberes-intercam-bio de experiencias.

La Jornada se extendió por tres días y en ella partici-paron más de 200 personas repartidas en 6 mesas de trabajo. Entre los asistentes hubo profesores e investi-gadores de varias univer-sidades nacionales ligadas al quehacer educativo y el tra-bajo comunitario.

La Universidad Bolivariana fue el escenario del encuentro.

El rector, Dr. Manuel Mariña Müller inauguró un moder-no Centro de Atención Inte-gral de Salud Comunitaria, ubicado en las instalaciones del Núcleo El Valle de la UN-ESR. En el acto estuvo pre-sente la gerente general de la Fundación Simón Rodríguez, Lic. Escarlet de Villarroel, quien informó que el monto de lo invertido alcanza los siete millardos de bolívares.

Tanto la Lic. Escarlet como el rector Mariña fueron en-fáticos al asegurar que esta institución servirá para atender integralmente no sólo a los trabajadores de la universidad y sus familiares, sino que también prestará importantes servicios a los habitantes del sector.

La Lic. Villarroel informó que el servicio de atención médica está abierto a la co-munidad desde hace seis años aproximadamente, pero que ahora se brindará una atención verdaderamente in-tegral y comunitaria, con una visión preventiva y educati-

Inaugurado Centro de Atención Integral de Salud ComunitariaGUSTAVO MEDINA A.

Inversión de 7 millardos de bolívares por la salud

va, más que diagnóstica. Para ello, la nueva instalación cuenta con modernos equi-pos de odontología, rayos

X, laboratorio clínico, entre otra dotación de última tec-nología.

En las instalaciones del Núcleo El Valle de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) se inauguró el Centro de Atención Integral de Salud Comunitaria para los trabajadores, con la asistencia de las autoridades de nuestra casa de estudios y numeroso público, en su mayoría residentes y beneficiarios de la parroquia El Valle

Por su parte, el Sr. Jorge Alonso, diseñador de los es-pacios, explicó que la concep-ción del Centro se hizo aten-

diendo a los requerimientos específicos de los servicios que ofrecerá, adecuando cada uno de los ambientes para las tareas y dotación necesa-rias, así como para el flujo del personal y los pacientes.

El rector Manuel Mariña se-ñaló que con la puesta en servicio de este centro se con-creta una vieja aspiración de los trabajadores de la univer-sidad, y que esta experiencia espera repetirla en cada uno de los núcleos en los dife-rentes estados del país. Tam-bién expresó el rector que el Centro de Atención Integral de Salud Comunitaria busca hacer sinergia con las políti-cas instrumentadas desde el Gobierno central a través del Ministerio de Salud y Desa-rrollo Social con las misio-nes Barrio Adentro I, II y III.

El moderno Centro cuenta con una botica popular y además de los servicios de odontología, pediatría, der-matología, y ginecología, entre otros, cuenta también con un moderno laboratorio clínico y se espera que en poco tiempo abra al público el servicio de oftalmología, con su respectiva óptica.



Núcleo Abierto

El director de la UNESR, Núcleo Maracay, convocó al acto de creación y juramen-tación del Cuerpo de Bom-beros de la institución, el día 8 de noviembre de 2006, en el contexto de la jornada de Gestión de Riesgos, una res-ponsabilidad compartida de Universidad, Escuela y Co-munidad, realizada entre los días 8 y 10 de noviembre de 2006, en el edificio adminis-trativo de la universidad.

El profesor José Perazzo Ponce, director del Núcleo Maracay de la Universidad Nacional Simón Rodríguez (UNESR) invitó a la comu-nidad al acto de creación y juramentación del Cuerpo de Bomberos de la institución, en el marco de esta jornada de Gestión de Riesgos, una responsabilidad compartida de Universidad, Escuela y Comunidad.

Al respecto, el profesor Pe-razzo explicó que este hecho marca una nueva fase de la realidad universitaria porcuanto el objetivo general per-sigue incorporar la gestión de riesgos como eje transversal de la dinámica institucional, para reducir los niveles de riesgo existentes, fortalecer la formación integral del per-sonal docente y egresados, a la vez que ser centro de refe-rencia y apoyo comunitario, local, regional y nacional en materia de riesgos.

Al evento asistieron profe-sores, empleados y estudian-tes, así como vecinos de la co-munidad que, según Perazzo, también se verá beneficiada con este nuevo componente social de la universidad. Las otras actividades programa-das para esta jornada in-cluye-ron: un Festival Esco-lar de la Prevención, llamado “De la Teoría a la Práctica” el día 9, y concluyó con la presentación del Plan Estra-tégico de Gestión de Riesgo Universitario, el día 10 de noviembre.

El Núcleo Maracay cuenta con Cuerpo de BomberosGUSTAVO MEDINA A.El pasado 27 de noviembre

el Ministerio de Educación Superior entregó 200 auto-buses para beneficiar a la po-blación estudiantil de las 22 universidades públicas del país. El acto se llevó a cabo en el Paseo Los Próceres, frente al palco presidencial y contó con la participación del ministro de Educación Superior, Samuel Moncada; el viceministro de Políticas Estudiantiles, Temir Po-rras, algunos rectores de las universidades públicas del país, estudiantes y público en general.

La Universidad Nacional Experimental Simón Rodrí-guez (UNESR) fue una de las beneficiarias al recibir 8 unidades de transporte. En el acto de entrega el ministro de Educación Superior, Sa-muel Moncada, expresó para Núcleo Abierto que: “Este ha sido el acto más grande que se ha hecho en la historia del sector universitario en cuanto a dotación de auto-buses. Esta entrega es pro-ducto de una compra masiva por más de 60 mil millones de bolívares. A principio de año entregamos 70 autobu-ses a institutos tecnológicos

y univer-

La UNESR recibió nuevos autobusesAYSHA ALZURU

sitarios, ahora le toca a las universidades”.

El ministro señaló además que la distribución de los au-tobuses se decidió después de estudiar las nóminas es-tudiantiles con base en el número de estudiantes por cada puesto. “Nos dimos cuenta de que hay univer-sidades como la Universi-dad Nacional Experimental Simón Rodríguez, la Univer-sidad de Oriente y la Univer-sidad de Carabobo, donde existen más de 150 estudi-antes por cada puesto, así como también hay univer-sidades que cuentan con un puesto por estudiante; esto ocurría porque se aplicaba la política de complacer a los que gritaban más. Ahora se está contabilizando casi científicamente, de acuerdo con las necesidades que pre-senta cada universidad”, ex-plicó Moncada.

- ¿Cuándo los estudiantes podrán contar con la nueva sede para el Núcleo Cari-cuao, que ofreció el Presi-dente de la República?

- Vamos a montar el súper núcleo para la UNESR de in-mediato. Ese enorme terreno que existe en Caricuao será la magna sede de la UNESR.

Esta construcción arran-cará muy

Estudiantes acompañaron al rector durante el acto de entrega.

expansión de la matrícula, la formación de los estu-diantes, el deporte y, está trabajando absolutamente en todos los ámbitos de la vida universitaria; quisiera recalcar que en el marco de la Misión Alma Mater y la creación de las 50 nuevas instituciones de educación superior, también estamos apuntalando el desarrollo de las universidades existentes que necesitan robustecer su planta física, y uno de los primeros proyectos impor-tantes será la construcción de la sede principal de la Universidad Nacional Ex-perimental Simón Rodríguez en Caricuao, que es el lugar donde nació y desde tanto tiempo ha esperado por una sede digna”, expresó el vice-ministro. Para terminar se-ñaló que ya está elaborado el anteproyecto para esta obra, y en los próximos días se reunirá con las autoridades de la UNESR para definir y concretar la construcción.

Finalmente, el rector Manuel Mariña expresó su satisfac-ción por el apoyo que está dando el ministerio, no sólo con la entrega de las unidades de transporte tan necesitadas por la universidad porque viene a resolver un problema de larga data. “Además, para nosotros es una tremenda noticia la construcción inme-diata del Núcleo Caricuao; ya hemos limpiado el terreno que estaba muy deteriorado y está listo para iniciar la obra”. Concluyó el rector.

pronto y en menos de un año y medio la tendremos lista.

Por su parte el viceministro de Políticas Estudiantiles, Temir Porras, explicó que esta política se suscribe a las necesidades de las uni-versidades, “sobre todo a las universidades experimen-tales que han acompañado al gobierno bolivariano en su proceso de crecimiento y del derecho a la educación. Esto ha generado a su vez necesidades de servicio, es decir, no podemos ampliar la matrícula universitaria sin dotar a las universidades de herramientas que les permi-tan responder a esa demanda creciente”, expuso Porras.

Además indicó que esta es la primera entrega de varias que realizará el Ministerio de Educación Superior. A través de la Oficina de Plani-ficación del Sector Universi-tario (OPSU), contamos con recursos para realizar en-tregas equivalentes año tras año. “En el marco de la Mi-sión Alma Mater y la cre-ación de 50 nuevas univer-sidades en el país, vamos a incrementar todavía más, todos los servicios y en par-ticular el de transporte”, apuntó el viceministro. Porras considera que la UN-ESR es una de las consenti-das del ministerio, “y esto no es de gratis, esta es una de las universidades que ha asumido el com-promiso con las misio-nes educativas, con la



Núcleo Abierto

En el acto de instalación de las II Jornadas Nacionales de Investigación UNESR 2006, el director del CDCHT, José Miguel Cruces, se dirigió a la audiencia integrada en su mayoría por profesores y estudiantes de postgrado, e hizo un recuento de su expe-riencia como docente e in-vestigador fundador de la universidad, acerca del dis-currir de la tarea de investi-gar en esta casa de estudios, sus inicios, hasta el día de hoy.

El doctor Cruces explicó a Núcleo Abierto la signifi-cación especial de que estas jornadas se lleven a cabo este año bajo su dirección, puesto que las primeras jor-nadas de investigación se realizaron hace 12 años, por lo que, según su opinión, ya era hora de que se retomara la actividad. Expresó que las Jornadas servirán para el re-encuentro entre los investi-gadores de la universidad y recalcó que la actividad de investigación es una de las premisas fundamentales en la concepción de la casa de estudios.

El doctor Cruces informó que durante los cuatro días que duró el encuentro, del mar-tes 17 al viernes 20 de octu-bre, participaron más de 200 ponentes y conferencistas en mesas de trabajo ubicadas en cuatro salas simultánea-mente. En la instalación hubo una participación espe-cial de la doctora María Sil-via Vivanco de Uribe, secre-taria de la universidad, quien habló sobre las dimensiones éticas de la investigación, una interesante exposición

II Jornadas Nacionales de Investigación de la UNESR

GUSTAVO MEDINA A.

El Centro de Estudios Latinoamericanos Rómulo Gallegos fue el escenario escogido

El pasado martes 17 de octubre se dio inicio a las II Jornadas Nacionales de Investigación de la Univer-sidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, en la sala 2 del Centro de Estudios Latinoamericanos Rómulo Gallegos (CELARG). El acto fue organizado por el Consejo de Desarrollo Científico, Humanísti-co y Tecnológico (CDCHT) dirigido por el doctor José Miguel Cruces, con el apoyo del rector Manuel Mari-ña y demás autoridades académicas, y contó con la presencia de numerosos profesores, investigadores y estudiantes de postgrado

que ahondó en el deber ser del investigador en la actua-lidad, y en la búsqueda de un auténtico sentido social de la actividad investigativa universitaria. Seguidamente el doctor Lucio Segovia, que forma parte del plantel de docentes fundadores de la UNESR, realizó una reseña histórica explicando cómo fueron los inicios de la casa de estudios. Esta disertación incluyó importantes detalles de la evolución del proyecto inicial constitutivo de la Uni-versidad Nacional Experi-mental Simón Rodríguez, lo cual fue de mucha importan-cia, puesto que muchas per-sonas presentes, pertenecien-tes a las nuevas generaciones de docentes e investigadores, pudieron empaparse con las premisas fundacionales de la UNESR.

Por otra parte la doctora Ju-dith Sosa de Vásquez, vice-rrectora académica de la UNESR, expresó a Núcleo Abierto que las autoridades rectorales representadas por ella en el acto de instalación, se encontraban muy entu-siasmadas con la realización de este evento, y consideraba que estas jornadas consti-tuían un paso muy impor-tante para impulsar la ac-tividad de investigación que estaba, a su juicio, un poco desarticulada.

La doctora Sosa conversó con Núcleo Abierto, coincidió con el doctor José Miguel Cruces al manifestar la dis-posición de las autoridades a motorizar iniciativas como estas que lleven al intercam-bio entre los investigadores ueserristas y luego con otras casas de estudios superiores del país, para contribuir

de una forma más práctica con los planes de desarrollo endógeno que se están ejecu-tando en las distintas áreas de influencia de la universi-dad; todo ello en concordan-cia con los principios señala-dos por el primer mandatario nacional y el rector Manuel Mariña.

Explicó la vicerrectora que uno de los objetivos de las autoridades universitarias, desde que asumieron sus funciones, fue la actividad investigativa en todos los niveles, no sólo en el post-grado sino también desde el inicio de los estudios de pre-

grado. Reconoció la carencia de una planta física que al-bergue adecuadamente a los investigadores, pero señaló igualmente, que se está tra-bajando para obtener los re-cursos suficientes que permi-tan solventar esta dificultad. Consideró la doctora Sosa de Vásquez que la investigación, como parte fundamental de la actividad ueserrista, había sido un poco descuidada, tanto por el cuerpo docente como por los propios estu-diantes, y que ahora, gracias a una iniciativa como estas II Jornadas de Investigación, la UNESR retoma el camino correcto.

Aclaró la vicerrectora Judith Sosa que aunque siempre ha existido la vinculación de la universidad con las comuni-dades, ahora, gracias al em-puje de la Misión Ciencia y a la Ley Especial de Servicio Social Comunitario del Es-tudiante de Educación Su-perior, entre otros aspectos, la UNESR podrá acrecentar su presencia en las áreas de influencia de los núcleos, además de seguir fomentan-do la participación popular para el fortalecimiento del desarrollo endógeno.

José Miguel Cruces y Judith Sosa lideraron la jornada.

Estudiantes y docentes intercambiaron experiencias.


Proyecto Ciber Robinson a punto


GUSTAVO MEDINA A.

Núcleo Abierto

Las casas de estudios aliadas en este proyecto son: la Universidad Nacio-nal Experimental Marítima del Caribe (UNEMC), la Universidad Latinoameri-cana del Caribe (ULC), la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada (UNEFA) la Universidad Na-cional Experimental Francisco de Mi-randa (UNEFM), la Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora (UNELLEZ), la Universidad de Yacambú (UY), la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), la Universi-dad Rafael María Baralt (UNERMB), la Universidad Dr. Rafael Belloso Chapín (URBC), y la Universidad Nacional Ex-perimental del Sur del Lago Jesús María Semprum (UNESLJMS).

En la presentación, el rector Mariña se dirigió a los directores de los núcleos de la UNESR, ubicados en diferentes estados del país, así como también a los directores de las estaciones experi-mentales, de los institutos de postgrado y de investigaciones de la universidad, todos especialmente convocados para ser informados en detalle de esta im-portante iniciativa.

El proyecto Ciber Robinson es un am-bicioso plan que pretende incorporar a más de un millón de estudiantes a los estudios superiores, en un plazo de dos años; según Mariña Müller esto

“Tres cosas hacen a un hombre públ ico recomendable: va lor , pat r io t ismo y serv ic ios” S imón Rodr íguez

En el salón Maquiritare del hotel Ávila, en Caracas, en el marco de la jornada Construyendo la Universidad Posible, las autoridades de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) pre-sentaron el proyecto Ciber Robinson. Este plan concebido y propues-to por el rector Manuel Mariña Müller, recibió el respaldo de siete universidades agrupadas en la Asociación de Rectores Bolivarianos (ARBOL)

será posible gracias a una correcta uti-lización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Un aspecto novedoso de este proyecto es que pretende cambiar la concep-ción clásica del claustro universita-rio, a decir del rector, ya que llevará la universidad a los participantes, con-virtiendo las comunidades en un en-torno universitario, en lugar de llevar a los participantes a la casa de estudios. En otras palabras, hará que las comu-nidades asuman un rol pedagógico, in-volucrando a los participantes con su entorno social y ambiental.

En ese sentido, las universidades agru-padas en ARBOL desarrollarán pro-gramas que permitirán a las comuni-dades capacitarse y satisfacer de forma autogestionaria sus necesidades en los ámbitos de la seguridad, alimentación, comunicación, educación, salud, hábitat, transporte público, empleo e identidad. Las instituciones de edu-cación superior involucradas en este proyecto Ciber Robinson atenderán integralmente todos estos factores de desarrollo social, abarcando los niveles educativos que comprende el sistema educativo venezolano.

El profesor Mariña expuso como ejem-plo el plan Simón de los Pueblos que se comenzará a aplicar como prueba pi-loto en Mucuchíes, municipio Rangel

del estado Mérida, donde la universi-dad incorporará a toda la población, un total de mil trescientas familias, como estudiantes regulares, desde preescolar hasta postgrado. Esto implicará una re-forma curricular y, según Mariña, un extraordinario esfuerzo académico e institucional.

A juicio del rector, bajo este nuevo es-quema y producto de esta experiencia, se buscará acompañar al participante en el diseño de su proyecto de vida, y para ello la universidad se deberá adaptar para brindar soluciones a las necesidades de la comunidad. Se tiene estipulado crear setecientas sesenta y cuatro nuevas carreras en los próximos dos años, conformadas de acuerdo con los intereses de los propios demandan-tes.

Afirmó la máxima autoridad ueserrista que para instrumentar este proyecto la universidad debe realizar un trabajo de adaptación desde el punto de vista cu-rricular, institucional, condicionan-do el saber al proyecto de vida de cada quien, para establecer una visión holística del conocimiento. Para ello se formará al Magíster Robinsoniano, una nueva figura pedagógica, que guiará y acompañará al participante, ayudán-dolo a diseñar su propio pensum de estudios, de acuerdo con sus nece-sidades particulares y durante toda la prosecución de sus estudios.

Anunció el Dr. Mariña que a través del Ministerio de Ciencia y Tecnología se ha acordado la dotación de un lote de computadoras, y de cursos de for-mación para comenzar en Mucuchíes y en Capaya, estado Miranda, la apli-cación del plan Simón de los Pueblos, para luego mostrarlo como vitrina al resto del país.

Después de la intervención del rector Mariña, correspondió al ingeniero Lui-gi Mari, coordinador del Proyecto, y al


Núcleo Abierto


“Tres cosas hacen a un hombre públ ico recomendable: va lor , pat r io t ismo y serv ic ios” S imón Rodr íguez

ingeniero Gustavo López, director de Tecnologías y Servicios de Información de la UNESR, explicar las necesidades y los alcances de tipo tecnológico del proyecto Ciber Robinson. En este as-pecto, el ingeniero Mari argumentó que las posibilidades de viabilidad técnica del Proyecto Ciber Robinson son reales, ya que en el país existe la tecnología requerida, además del conocimiento en su utilización; en tal sentido, el in-geniero Mari suministró información referente a cómo lograr establecer un sistema de comunicación permanente, oportuna y eficaz, no sólo entre los nú-cleos de la UNESR, sino entre todas las universidades involucradas en este novísimo plan.

El ingeniero Mari anunció que ya para el año 2007 debe estar operativa la plata-forma tecnológica y educativa, compar-tida entre las siete universidades aliadas y el Centro Nacional de Tecnologías de la Información, perteneciente al Minis-terio de Ciencia y Tecnología. Justificó el plan bajo el argumento de que con el sistema presencial tradicional es impo-sible satisfacer la demanda creciente de cupos en el nivel educativo superior, tanto desde el punto de vista financiero como académico. Señaló Mari que re-sulta muy difícil para el Estado atender estos requerimientos, a menos que se produzca una ruptura de paradigmas, que es lo que plantea el proyecto Ciber Robinson.

Indicó Mari que se utilizará la tec-nología de educación a distancia, con una estructura curricular multiruta, aprendizajes modulares, test elec-trónicos, tutores electrónicos, una red inter-universitaria que permita, en principio, atender más de un millón 550 mil estudiantes. Se dotará con más de 600 mil computadoras a las univers-idades aliadas. Se aprovechará al máxi-mo la Tecnología de información digi-tal, las radios comunitarias, televisoras universitarias y comunitarias. Para las instalaciones físicas, expresó que ya

se cuenta con algunas salas virtuales, en los poblados, a través de las biblio-tecas públicas, alcaldías, municipios, escuelas, liceos, etc. Sin embargo, dijo Mari, que se estima que un 50% de los participantes trabaje y estudie desde su casa.

Para desarrollar los contenidos educa-tivos se creará un instituto de capaci-tación y actualización en tecnología educativa, que apoyará a todos los do-centes e investigadores en este campo.

Otro factor analizado en esta presen-tación fue el elemento financiero, que estuvo a cargo del profesor Ramón Lima, asesor de negociaciones del Rec-torado de la UNESR, responsable de los convenios de cooperación con el Go-bierno de la República Popular China, que por medio del Eximbank ofreció una línea de crédito por 4 mil millones de dólares.

No obstante, el profesor Lima in-dicó que, debido a la buena situación económica del país en los actuales momentos, no será necesario recu-rrir a endeudamiento externo y es per-fectamente posible arrancar el proyecto con financiamiento interno, entre otras cosas por los altos ingresos de la renta petrolera y el aumento de los recursos fiscales del país.

La ingeniería de detalles en este plan, explicó Lima, incluye la instalación de redes ópticas, de redes inalámbricas, adecuación de espacios, y dotación de computadoras, entre otras.Todo el proyecto Ciber Robinson en su in-strumentación inicial tendrá un costo global aproximado de 450 millones de dólares. Al respecto, existen convenios con universidades de España, México, y China, con amplia experiencia en edu-cación a distancia y desarrollo de con-tenidos, así como con empresas de esos países que permitirán bajar los costos significativamente. El profesor Lima aseguró que en cuanto al desarrollo

de la planta física, hay la viabilidad de acuerdos con instituciones de gobierno local, regional, estatal y nacional.

Igualmente informó el profesor Lima, que se hizo un inventario de los recur-sos físicos necesarios y se calculó que habrá que habilitar 7.000 locales, de los cuales la Biblioteca Nacional ofrece el uso de 700 sedes en todo el país; las uni-versidades involucradas también apor-tarán locales disponibles, y las alcaldías pueden establecer rutas de transporte.

La plataforma tecnológica, que costará aproximadamente 122 millones de dólares, será instalada por la empresa china Huaei, la más grande en telefonía y comunicaciones de red, las computa-doras podrán adquirirse en el mercado internacional por partes, lo que repre-sentará un ahorro de 170 millones de dólares.

Se crearán cooperativas formadas por estudiantes y trabajadores de las uni-versidades aliadas para ensamblar las piezas, que se importarán de China y de Korea, a un costo realmente muy económico pero de elevada calidad, certificada internacionalmente.

Por último, se informó que el proyecto comenzará a instrumentarse antes de fi-nalizar el año, con el proyecto Simón de Mucuchíes y Capaya, simultáneamente, y que luego irá implantándose en otras poblaciones del país.

�0Diciembre 2006 / N°23


Núcleo Abierto

La Universidad Nacional Experimental Simón Rodrí-guez (UNESR) diseñó un programa de graduaciones mensuales para responder de manera eficiente, al alto número de participantes en espera de grado, producto en gran medida de la supresión de la obligatoriedad del tra-bajo de tesis y el incremento de participantes, tanto regu-lares como los del programa de profesionalización de téc-nicos superiores a través de la Fundación de Institutos de Estudios Corporativos (FIEC) y de los diferentes convenios establecidos con el Gobierno nacional, como por ejemplo la Misión Cultura. Así lo se-ñaló para Núcleo Abierto la secretaria de nuestra casa de estudios, Dra. Silvia Vi-vanco.

Para darle curso a esta ini-ciativa de la universidad, la Secretaría de la UNESR pre-sentó ante el Consejo Directi-vo, una programación detal-lada de los actos de grado a efectuarse próximamente, in-cluyendo fechas para el 2007. Este cronograma, donde se especifican los grados desde el mes de enero del 2007 hasta noviembre del mismo año fue enviado a todos los núcleos de la universidad. Asimismo, explicó Vivanco, ya están planificadas las fe-chas de entrega de documen-tos para agilizar todos los procesos pertinentes para el cierre de expedientes.

Nueva programaciónpara Actos de Grado en la UNESR

AYSHA ALZURU Vivanco señaló que este año se han graduado aproxima-damente 1815 estudiantes provenientes de los núcleos, sin considerar los de la FIEC, -alrededor de 1000 partici-pantes más- los de postgrado y los 2 mil previstos para noviembre.

Según indicó la secretaria, este año la UNESR ha gra-duado más de 6000 licencia-dos, y se espera que el año entrante esta cifra se tripli-que, porque ya se tiene pre-visto 2500 graduandos, úni-camente para el primer mes del 2007.

- ¿En este sentido, cómo se prepara la universidad para cubrir esta demanda?

-Para lograr esto fortalece-remos las áreas de Control de Estudios de los núcleos. Hace falta infraestructura administrativa y académica, además de recurso humano para abordar estos objeti-vos. Existe una apertura por parte del rector y del Consejo Directivo para poner a dis-posición de la Secretaría un estudio que permita establ-ecer los recursos necesarios para dar esa respuesta. Se contrató un personal a partir de septiembre para apoyar el proceso de ingreso de es-tudiantes y el de egreso de graduandos. Ahora estamos supervisando Control de Estudios de la FIEC; existe la posibilidad de contratar más personal y formarlo para poder dar la respuesta ade-cuada. Control de Estudios es ahora una prioridad. La doctora Silvia Vivanco explicó con detalle los cambios propuestos al Consejo Directivo.

-¿Considera usted que la uni-versidad este último año ha dado un aporte significativo al desarrollo de la nación?

- Sí, indiscutiblemente es-ta universidad tiene una proyección de matrícula mayor en comparación con las demás universidades na-cionales, además, a simple vista se puede notar un cre-cimiento considerable. Puedo asegurar que desde el 2004 al 2006, sólo viéndolo en fun-ción de los núcleos, pasamos de 47 mil estudiantes a 69 mil, sin considerar la FIEC, Postgrado, ni Misión Cul-

tura. Esto es muy importante tomarlo en cuenta porque el costo anual por alumno es comparativamente mucho más bajo que en otras univer-sidades; tenemos uno de los costos más bajos del país. Es importante decir que según investigaciones que hemos realizado a través de la Ofi-cina de Planificación de Sec-tor Universitario (OPSU), las asignaciones presu-puestarias anuales ha crecido globalmente en 13,8 %. Sin embargo, las universidades experimentales siempre re-ciben menos que las autóno-mas, pero también hay que

decir que el costo por estu-diante es mucho menor, por lo menos en nuestro caso. Esto lo sabemos porque siempre mantenemos un in-tercambio de comunicación estadística con la OPSU.

La secretaria destacó la ardua labor que ha realizado el per-sonal de Control de Estudios tanto de la universidad como de la FIEC, para lograr darrespuesta efectiva a una serie de grados especiales que se han venido ejecutando desde el mes de junio.

��Diciembre 2006 / N°23


Núcleo Abierto

Taller de Prevención Sísmica en Sede Santa FeGUSTAVO MEDINA A.

Un nuevo modelo de social-ismo, enmarcado en la edu-cación venezolana bajo el poder del pueblo, fue pro-puesto por el rector de la UNESR, Dr. Manuel Mariña Müller, miembro de la Aso-ciación Venezolana de Recto-res Universitarios (AVERU), durante el I Encuentro de Re-sponsables de Relaciones In-ternacionales y Cooperación de las Universidades del MERCOSUR, Chile, Bolivia y Venezuela efectuado del 25 al 27 de octubre pasado en la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), Ar-gentina. En el evento, el Dr. Müller aseguró que “nuestro pro-ceso revolucionario tiene la convicción de la búsqueda de lo que llamamos Nuevo Socialismo; se trata de un paradigma en el que el sa-ber debe estar disponible encualquier lugar y para quien lo desee”.

En la mesa redonda sobre “Internacionalización de la Educación Superior”, Müller enfatizó que en Venezuela se abre paso un nuevo mode-lo educativo contracara del sistema basado en el cono-cimiento como mercancía. “Estamos haciendo un esfuer-zo para evitar la exclusión y abrir las puertas a un amplio sector de nuestra sociedad que hace unos años no tenía acceso a la educación supe-rior”, aseguró el rector.

Antes de proponer a Caracas como sede para el próximo Encuentro de Responsables de Relaciones Internaciona-les y Cooperación de las Uni-versidades del MERCOSUR, nuestro rector afirmó que “la integración para Venezue-la es una cuestión de vida o muerte”.

Educaciónsuperior alalcance detodosALEXANDRA COLMENARES

El pasado 17 de noviembre se inauguró la segunda eta-pa de la nueva sede del Nú-cleo Bolívar de la UNESR. El acto se llevó a cabo en la urbanización Los Próceres de Ciudad Bolívar y estuvie-ron presentes el alcalde del Municipio Heres, Dr. Lenin Figueroa; el rector de nuestra casa de estudios, Dr. Manuel Mariña Müller; el director del Núcleo Bolívar, Prof. José Manuel Vahlis; el subdirec-tor de Extensión, Prof. Isaac Valdez Mederico y público en general.

Según explicó el Prof. Isaac Valdez para Núcleo Abierto, la construcción de la nueva sede fue posible gracias al apoyo de la Gobernación del Estado Bolívar, a cargo del

Inaugurada nueva etapa de la sede delNúcleo Bolívar

AYSHA ALZURU

general de división Rangel Gómez, quien, señaló Valdez, representa un apoyo radical del gobierno del presidente Chávez al proceso de trans-formación de la educación venezolana y de las institu-ciones universitarias de la región guayanesa.

Esta segunda etapa del Nú-cleo Bolívar comprende las 24 aulas que tendrá la es-tructura una vez concluida, además de áreas adminis-trativas que aún están por terminarse. “Para la 3ra y última etapa tenemos previs-ta la construcción de la can-cha deportiva, el auditorio y otros detalles de la obra que debemos tener lista para fi-nales del 2007, según nos sea asignada la partida requerida

El rector de la Universidad Nacional Ex-perimental Simón Rodríguez (UNESR), Dr. Manuel Mariña Müller, en compa-ñía del director del Núcleo Bolívar y las autoridades del estado, inauguró el pasado 17 de noviembre, la 2da etapa de la nueva sede del Núcleo Bolívar de la UNESR. La misma deberá estar lista para finales del 2007, según expresó para Núcleo Abierto el subdirector de Extensión, Isaac Valdez Mederico

para el feliz término de esta nueva sede”, manifestó el profesor Valdez.

Sesión Solemne en la CámaraMunicipal

En el marco de la inaugura-ción de la nueva sede se real-izó una sesión solemne en la Cámara Municipal del estado Bolívar, en conmemoración del 235 aniversario del na-talicio de Simón Rodríguez. Este acto fue organizado por la Alcaldía del Municipio Heres y la Universidad Na-

cional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) y estu-vieron presentes el alcalde, Dr. Lenin Figueroa; el rector; Manuel Mariña Müller; el director del Núcleo Bolívar, Prof. José Manuel Vahlis; el subdirector de Extensión, Prof. Isaac Valdez Mederico y público en general.

Durante la sesión, que se efectuó a tempranas horas del día, el rector Mariña diser-tó acerca del legado y pensa-miento de nuestro epónimo Simón Rodríguez.

El pasado miércoles 18 de octubre a las 9 de la mañana, fue dictado un taller de Prevención Sísmica para los integrantes de la comunidad de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, UNESR, en el auditorio B de la Torre del Colegio Médico, en Santa Fe norte.

La iniciativa partió de la Dirección de Cooperación Interins-titucional a cargo de la licenciada Irene Le Maitre y la Fun-dación Venezolana de Investigaciones Sismológicas, FUNVI-SIS, órgano adscrito al Ministerio de Ciencia y Tecnología.

Para esta actividad se invitó a todas las personas que lab-oran en la Torre. Acudieron personas de las distintas ofi-cinas de la UNESR, quienes adquirieron en el taller her-ramientas para elaborar un plan de prevención de siniestros, técnicas de pre-vención, autoprotección e información técnica relacio-

nada con la autoprotección ciudadana en caso de sismo, si-niestro o cualquier otra eventualidad. Todo con la finalidad de disminuir el riesgo de accidentes lamentables y adquirir conciencia acerca de la vulnerabilidad de las construcciones y el medio ambiente.

El instructor, Wilmer Marín, quien es profesor especialista del Aula Sísmica “Madeleidis Guzmán”, explicó que este es un programa de formación comunitaria que lleva el nombre de la maestra de Cariaco fallecida al salvar a varios de sus alumnos durante el terremoto ocurrido en esa localidad en 1995, tam-bién señaló la importancia de conocer las medidas a tomar en caso de un sismo.

El conocimiento de las vías de evacuación, la organización en equipos de trabajo antes, durante y después de ocurrir la eventualidad, así como el saber mantener la calma, son facto-res imprescindibles para disminuir el riesgo, según expresó Marín. Todos estos aspectos fueron abordados durante el ta-ller, además de la proyección de varios videos; por último, la realización de un simulacro de desalojo y la lectura de un folleto explicativo de medidas preventivas sirvieron como punto final a la actividad que contó con la participación de numeroso público asistente.



Núcleo Abierto

Moisés Láres coordinó la jornada.

El Centro de Innovación Tec-nológica para la Educación (CITE) de la Universidad Na-cional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), orga-nizó el pasado 23 de noviem-bre la Primera Jornada de Ac-tualización y Tecnología de la Información para la Edu-cación en el salón del Conse-jo Directivo en Santa Fe. Esta Jornada contempló la instru-mentación del programa de formación Magíster Robin-soniano de acuerdo con los parámetros establecidos por la nueva gestión rectoral en-cabezada por el Dr. Manuel Mariña.

Según expresó el direc-tor del CITE, Moisés Lares, “con el inicio de estas jor-nadas se quiere impulsar un conocimiento general, más holístico en cuanto al uso de las tecnologías y su implan-tación a través del Magíster Robinsoniano”.

Asimismo, la coordinadora de Tecnología Educativa del CITE, Marianicer Figueroa, explicó que este es un plan que se viene desarrollando desde hace muchos años en el seno de la UNESR cuando

1ra Jornada de Actualización y Tecnología de la Información para la EducaciónAYSHA ALZURU

El profesor José Daniel Gó-mez López, del Departamen-to de Geografía Humana de la Universidad de Alicante, ubicada en la Comunidad Va-lenciana, de España, visitó la sede Santa Fe de la Univer-sidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) el lunes 20 de noviembre, para firmar un acuerdo marco de cooperación entre ambasinstituciones de educación superior.

El docente español es el en-cargado por la referida casa de estudios de establecer convenios de cooperación con universidades de Latino-américa, y en esta oportuni-dad la UNESR fue contactada para buscar las alternativas de trabajo, especialmente,

UNESR firmó acuerdo con la Universidad de AlicanteGUSTAVO MEDINA A.

José Gómez López, representó a la Casa de Estudios Española

El pasado 8 de noviem-bre la Oficina Nacional de Identificación y Extranjería (ONIDEX) instaló una de sus unidades móviles en la Universidad Nacional Ex-perimental Simón Rodríguez (UNESR), sede Santa Fe, con la finalidad de ofrecer sus servicios no sólo al personal que labora en nuestra insti-tución, sino también al pú-blico en general.

Tal evento fue organizado por la Lic. Melina Salazar, coordinadora distrital de la Misión Identidad, en conjun-to con la Dirección de Publi-caciones y Comunicación, el Centro de Innovación Tec-nológica para la Educación (CITE), la Dirección de De-portes y la Dirección de Ex-tensión de la UNESR.

Oswaldo Manzano, adscrito a la Dirección de Extensión y miembro activo de la Mi-sión Identidad, señaló para Núcleo Abierto, que estas jornadas se llevarán a cabo cada vez que sean solicitadas. “Nuestro propósito es facili-tar al personal de la UNESR y a todos aquellos miembros de las comunidades aledañas de sus núcleos, los servicios que tiene la ONIDEX”. Asi-mismo señaló que esta es una labor que se ha realizado por más de dos años en la universidad y que seguirán desarrollando operativos de cedulación en la sede de El Valle.

Asimismo, la supervisora de las unidades móviles de la ONIDEX, Tania Ramos, señaló que el personal que labora en estos operativos está conformado por tres operadores, un fotógrafo, un receptor de documentos, un procesador de registros elec-torales, una coordinadora, dos fiscales, dos militares de custodia y una persona para la entrega de las cédu-las. “Estos operativos tienen la capacidad de atender más de 250 personas diarias y es-tán siempre a la disposición de la población venezolana y extranjera que solicite del servicio en nuestras oficinas de la Misión Identidad”, fi-nalizó Ramos.

Jornada de cedulación en Santa FeAYSHA ALZURU

se planteó la virtualización educativa. “La UNESR fue una de las primeras univer-sidades públicas que avanzó en educación en línea. Tuvo en su tiempo un gran desarro-llo, pero luego se abandonó y ahora lo estamos retomando, siempre bajo la filosofía an-dragógica a través del CITE, coordinado por el profesor Moisés Lares. Esta Jornada es el primer encuentro para discutir ideas en torno al proyecto”, declaró Figueroa.

De igual forma señaló que el propósito de estas jornadas

es ir encausando el plan para capacitar a los docentes sobre cómo abordar la tecnología y cómo el uso de esas herra-mientas pueden generar co-munidades de aprendizajes, orientadas a la construcción social que la UNESR pro-mueve.

La profesora Figueroa explicó que el personal académico debe apropiarse de esta pro-puesta para darle el impulso que realmente amerita. “Con-vocamos a personas que tu-vieron gran participación en los años 96-98 y jugaron un

papel importante en la elabo-ración de ese proyecto de vir-tualización de la educación universitaria. En este primer encuentro participaron alre-dedor de 20 profesores, pero iremos depurando, convo-caremos a otros docentes, para seguir discutiendo y afinando lo necesario para la puesta a tono de la plata-forma precisa. En principio tenemos planteado que estas reuniones se realicen cada 15 días según los avances y resultados de cada encuen-tro”, apuntó Figueroa.

El CITE actualmente tiene toda la plataforma estableci-da para comenzar el proyec-to, al igual que un equipo de diseñadores capacitado para la ejecución del mismo, según explicó la coordinado-ra de tecnología educativa. “De manera que sólo falta la integración del cuerpo académico para comenzar a capacitarlo en los módulos, con la intención, como se-ñalé anteriormente, de que se apropie del proyecto y se pueda comenzar su im-plantación de inmediato en las comunidades”, finalizó Figueroa.

según explicó el profesor Gó-mez López, en áreas como el cooperativismo, el trabajo ru-ral y la producción agrícola.

De acuerdo con Gómez López, este acuerdo contemplará el intercambio de profesores, investigadores y estudiantes de ambas instituciones, para complementarse y crear un tejido de interconexión uni-versitaria entre instituciones de Europa y Latinoamérica.

En Venezuela, la Universi-dad de Alicante tiene desde hace varios años un conve-nio marco con la Universi-dad Nacional Experimental Francisco de Miranda, UNE-FM, en Coro, estado Falcón, también tiene acuerdos con casas de educación superior de Brasil, Cuba y México.

El Prof. Gómez López explicó los detalles del convenio.



Núcleo Abierto

Luego de presentar su po-nencia en la mesa de orien-taciones educativas de los organismos internacionales, el rector Mariña accedió a conversar sobre su impresión del encuentro.

- ¿Cree usted que de este Foro salgan propuestas concretas para la universidad pública latinoamericana?

- Sí, junto a la Asociación de Rectores Bolivarianos, (ARBOL), traemos varias propuestas; entre ellas la más importante es el Ciber Ro-binson, que busca in-corporar, apoyándonos en las nuevas tecnologías de la información y la comuni-cación, a más de un millón de estudiantes en los próxi-mos dos años; y segundo, es la materialización de la pro-puesta teórica en una comu-nidad, el proyecto Simón de los Pueblos, comenzando en Mucuchíes, estado Mérida, y Capaya, en el estado Miran-da, dos contextos geográficos y culturales muy diferentes

“Más de un millón de estudiantes incorporará la UNESR”

GUSTAVO MEDINA A.

Foro Mundial de Educación Temático Venezuela

Así lo afirmó el rector Manuel Mariña Müller en el Foro que se realizó del 2 al 4 de noviembre en la sala Ríos Reina del Complejo Cultural Teresa Carreño, con la participación del ministro de Educación Superior, Samuel Moncada y el ministro de Educación y Deportes, Aristóbulo Istúriz

El rector de la Universi-dad Nacional Experimental Simón Rodríguez, UNESR, Manuel Mariña Müller, acudió como conferencista invitado por la Fundación Cultural Simón Bolívar, a la zona central del 23 de enero la noche del 9 de noviem-bre. El rector fue recibido por los habitantes del sector que habían sido previamente convocados por miembros de la Fundación.

En un auditorio repleto de jóvenes, amas de casa, estu-

Conferencia en la Fundación Cultural Simón BolívarGUSTAVO MEDINA A.

entre sí. Aspiramos incorpo-rar a todos los niveles, cinco mil personas, todas integral-mente asimiladas a un siste-ma educativo que pretende dar respuestas oportunas.

- ¿Existe apoyo financiero para materializar estos proyectos?

- Hasta ahora hemos tenido el apoyo del ministro de Educación Superior, Samuel Moncada, ya que hay 14 uni-versidades nacionales bo-livarianas involucradas en este proyecto. Nos estamos adelantando a la realidad que implica el carácter expansivo de la demanda de cupos, pro-ducto de la implantación de las misiones educativas. El esquema de Mucuchíes pro-mueve un nuevo paradigma en materia de carreras, esta-mos conformando 764 nue-

vas carreras, diseñadas para brindar un acompañamiento al individuo durante toda su vida, con salidas interme-dias. La universidad enton-ces acompañará al individuo en su quehacer diario, para que interactúe, despegue y crezca.

- ¿Qué impresión tiene ust-ed, como rector de una uni-versidad nacional experi-mental, de la realización de este Foro en la Universidad Bolivariana?

- Primero, es muy significa-tivo que se haya escogido a la universidad bandera del proceso de cambios que vive Venezuela; segundo, que es una oportunidad para divul-gar las reflexiones y las pro-puestas que pueden hacerse sobre la realidad educativa superior latinoamericana, y

venezolana en particular. No olvidemos que este Foro per-sigue analizar la política edu-cacional que adelanta Vene-zuela, la puesta en marcha de las misiones, sus debilidades y fortalezas, en el marco de un contexto político revolu-cionario.

Indicó Mariña que en los úl-timos cuatro años el número de estudiantes universitarios en América Latina ha llegado hasta 13 millones de indivi-duos, pero que 60 por ciento de ellos se encuentran ma-triculados en instituciones privadas, debido al déficit de cupos. Esto es, según su impresión, una muestra de la incapacidad del Estado de dar respuesta a la demanda por la falta de inversión.

A juicio del rector hay que in-sertar en la realidad nacional

individuos que usen el verbo como arma para convencer y no para vencer. Poner el conocimiento en manos del pueblo, ya que en su opi-nión, la piedra angular de la consolidación del proceso político que vive la nación está en ese detalle.

- ¿Cree que se dinamizará el debate educativo nacional a partir de este Foro?

- Hay que dinamizarlo, el país invierte más de tres mil millardos de bolívares anua-les sólo para formar 22 mil profesionales. Ese sistema está agotado, a ese paso ten-dríamos que esperar más de 50 años para satisfacer la ac-tual demanda de cupos uni-versitarios, y tendríamos que paralizar la educación me-dia; ni siquiera con un barril de petróleo en 200 dólares se podría dar respuesta. Te-nemos que ir a un sistema que combine lo presencial con la educación a distancia. Sin duda, es necesaria esa re-flexión.

diantes y trabajadores, que esperaban pacientemente, el profesor Mariña expuso so-bre Imperialismo, Petróleo y Profecía, título de una in-vestigación publicada por nuestra casa de estudios, en la que se analiza de un modo descarnado los mecanismos del poder político a través de la obtención de la energía, a toda costa, por parte de los Estados Unidos de América y la decadencia de ese imperio militar, político y económi-co.

La comunidad del 23 de Enero participó activamente en la conferencia.



Núcleo Abierto

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OPINIÓN

Karí’ña: gente que se reco-noce descendiente de los caribes, fibra de moriche, pueblo aguerrido, montaña sagrada. “Después de cin-cuenta años que nadie nos escuchó, hemos entendido que ser de palabra no es ser de palabra, es ser de hechos. El pueblo karí’ña está con-vencido de que estamos ha-ciendo historia, cada vez que nos paramos en la mañana, estamos haciendo historia”1.

Escuchar con atención a los dopotos de Camurica, San Antonio del Orinoco y Tres Moriches en la ocasión del “Encuentro Cultural de Tres Pueblos karí’ña”2, respirar el límpido aire de la sabana, de-leitarse con los verdes, sentir la hermandad de gente sen-cilla, esto y mucho más me permitió garabatear algunas notas, que hoy recreo desde el respeto y la admiración por un poblado donde habita la esperanza. Actualmente los karí’ñas vi-ven de la agricultura, de la pesca y del comercio inci-piente. Cultivan algodón,arroz, maíz y yuca. Pescan en ríos y lagos - en sus aguas en-cuentran el alimento- y en su cotidianidad productiva se integran armónicamente su espiritualidad y su tradicio-nes. “Creemos como indíge-nas que cada cosa tiene un cuidador, a ese cuidador le llamamos “el encanto”, por eso cuando vamos a cazar o a pescar le pedimos permiso a las plantas y a las rocas […] Nosotros creemos que te-nemos que preservar y darle valor a las cosas que tenemos […] Las lagunas son lugares sagrados porque nos dan sus-tento, nos dan alimentación, nos dan pescado, por eso las cuidamos, las defendemos, somos celosos”3.

La montaña sagrada Ara-wacay es un lugar de sabi-duría, allí venía gente de

Tres pueblos kari’ñas: Camorica, San Antonio delOrinoco y Tres MorichesEDSIJUAL MIRABAL *

todo el territorio, por eso el cerro representaba para ellos lo que hoy sería la univer-sidad. La educación siempre ha ocupado un lugar especial en estas comunidades, tanto que entre los hechos históri-cos importantes se destaca la fundación de la primera escuela: “Crisanto Pollo”. Mucho después vino la uni-versidad, fue la Simón Ro-dríguez la primera que llegó con uno de los convenios de la Fundación Instituto de Es-tudios Corporativos (FIEC), parece ser que el Maestro dio la luz, claro, él siempre pen-diente de los pobres y de los indios.

Los pobladores cuentan que eran gente que se moviliza-ban de un sitio a otro, de-pendiendo del clima y de sus necesidades, por eso en invierno regresaban a las tie-rras altas, y como su escuela era muy importante, cuando se mudaban se llevaban su escuela y su maestra. La-mentablemente, su carácter nómada no fue respetado, cuando volvían encontraban sus tierras cercadas y custo-diadas por hombres armados. Sus tierras fueron capturadas por los terratenientes… “en-tonces nosotros nos vimos en la obligación de quedarnos para defenderla”4.

Parece ser que los karí’ñas han propiciado el acerca-miento con sus vecinos los campesinos, ellos dicen que aunque no hablan el mismo idioma, sí tienen los mismos problemas. Aquí se tienen claros algunos elementos esenciales de la identidad: el territorio, la necesidad de defenderse y de hacer causa común contra quienes les han arrebatado sus tierras.

El liderazgo está muy bien definido, los líderes son gente que se preocupa, que ejerce como educador y que guarda la memoria. Sus dopotos, el Consejo de An-cianos y algunos educado-

* Directora del Centro de Experimentación Para el Aprendizaje Permanente (CEPAP)

1 Gabriel Arráiz, dopoto de la Comunidad de Camurica. Los Dopotos son los caciques de los pueblos kariñas, constituyen la máxima autoridad conjuntamente con un Consejo de Ancianos.2 El mismo se efectuó en la comunidad de Camurica, municipio Sucre, estado Bolívar, el día sábado 23 de septiembre de 2006. 3 César Olivares, dopoto de la comunidad de San Antonio4 , dopoto de la Comunidad de Camurica 5 César Sifontes, dopoto de la Comunidad de Tres Moriches

res son reconocidos como líderes naturales. “Siempre hemos tenido en la comu-nidad un líder, gente que se preocupa. Un líder es quien se preocupa por algo”5, si a esto le añadimos unas de sus lecciones de ética más contundentes (ya citada):“Un ser de palabras es un ser de hechos”, entonces tenemos claro, porqué se reconocen protagonis-tas de su historia. Repita-mos la lección: “cada vez que nos paramos en la mañana, estamos hacien-do historia”. Por eso a la univers idadno le corres-ponde sólo enseñar, le corresponde también aprender, sobre todo

aprender de pueblos como éstos, donde la digni-dad es el signo y donde la conciencia de ser sujetos históricos es un acto de responsabilidad y un des-tino. Y para que a nadie se le olvide tienen al “Tigre Palenque”, aquel que representa el poder que tienen los hombres de convertirse en tigres.



Núcleo Abierto

En conmemoración del na-talicio de Simón Rodríguez y en el marco del inicio de la construcción de la nueva sede para el Núcleo Caricuao, se realizó el pasado 12 de noviembre el evento: La UN-ESR hacia el Sur al son del tango, en el Teatro Municipal de Caracas. El acto contó con la participación del personal docente y administrativo de nuestra institución y público en general.

La organización Tango Ca-racas montó la presentación con la dirección y la produc-ción de Frank Zambrano, asimismo contó con la dis-eñadora gráfica Yore Rivas y un grupo de bailarines profe-sionales integrados por Mis-lay Peña, Juan De La Barra, Sofiani Figueroa, John Er-ban, Carla Mariña, Marling Sosa y Sahirine Martínez. Este grupo de jóvenes artis-tas pretende convertirse en una referencia del tango a es-cala nacional y en un futuro, no muy lejano, proyectarse en toda América Latina; esta organización además mues-

“La UNESR hacia el Sur al son del tango”

AYSHA ALZURU

La Universidad Nacional Experimental Simón Ro-dríguez (UNESR), en conmemoración del natalicio de nuestro epónimo, y en el marco de la construc-ción de la nueva sede del Núcleo Caricuao realizó el evento La UNESR hacia el Sur al son del tango, en el contexto de expansión universitaria que lleva a cabo el Presidente de la República y en la búsque-da de una verdadera integración latinoamericana, así declaró el rector Manuel Mariña Müller en la presentación del evento

El pasado 26 de octubre se efectuó en la Sala de Lec-tura de la Biblioteca Isaac J. Pardo de la Fundación Centro de Estudios Latinoamericanos Rómulo Ga-llegos (CELARG), la presentación del libro Simón Bolívar El Hombre, del escritor Rafael Ramón Cas-tellanos. En el acto estuvo presente el director de Cultura de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), Prof. Manuel Manrique Siso, quien ofreció al público asistente las palabras de bienvenida y presentó la obra. También acudi-eron a la celebración el presidente de la Fundación Zuliana para la Cultura, Juvencio Pulgar y la direc-tora general de Ediciones GE, editorial encargada de la publicación del libro, Nancy Canelón, entre otras personalidades.

Bautizo del libro Simón Bolívar El Hombre AYSHA ALZURU

tra el talento que poseen sus bailarines formados con pro-fesores nacionales e interna-cionales, razón por la cual se han consagrado como artistas de alto nivel profesional.

Tango Caracas, desde hace cinco años organiza y pro-mociona eventos en el área metropolitana y en el inte-rior del país, trayendo desde otras naciones orquestas de tango, según expresó una de sus bailarinas, Carla Mari-ña. “Nos hemos presentado anteriormente en salas des-tacadas del Distrito Capital, como la Fundación Centro de Estudios Latinoamérica-nos Rómulo Gallegos (Ce-larg), el Centro Uruguayo, el Centro de Arte La Estan-cia y para concluir la actual mini gira cerramos la noche de hoy con la presentación de la agrupación musical La Tubatango, aquí en el Teatro Municipal”, señaló la baila-rina.

De igual manera, expresó su disposición a realizar nuevas presentaciones con la uni-versidad; “siempre y cuando se nos permita estaremos

dispuestos a llevar nuestro humilde trabajo a toda la co-munidad universitaria”.

El rector Manuel Mariña Müller expresó en la aper-tura del evento que este acto se trataba de un proyecto de expansión universitaria al ritmo del tango: “En realidad la propuesta del Presidente referente a la universidad del MERCOSUR es un avance en cuanto a la integración lati-noamericana. En este contex-to se organiza este acto, en el marco de los 235 años del na-talicio de Simón Rodríguez y la construcción de una nueva sede para el Núcleo de Cari-cuao”, explicó Mariña.

Señaló el rector que en Caricuao hay 20.000 metros cuadrados esperando a que se ponga la primera piedra. También expresó que el in-terés de la UNESR es desa-rrollar, a través de la Direc-ción de Cultura, un conjunto de eventos donde participe la población estudiantil de la institución, contribuyendo así a la unificación de la fa-milia universitaria.

Asimismo informó al pú-blico asistente que laUNESR ampara plenamente la propuesta del Presiden-te, sobre la universidad del MERCOSUR; incluso se ha señalado, entre otras cosas, que la UNESR puede conver-tirse en la universidad del sur. También anunció que la UNESR asistirá el 21, 22 y 23 de noviembre a una reunión de rectores en Brasil, donde se tratará el tema de la uni-versidad del MERCOSUR.

Castellanos explicó para Núcleo Abierto que esta publicación es de especial singularidad porque penetra en la vida de un Simón Bolívar diferente al que se ha conocido. “Este libro destaca los grandes méritos de Bolívar como estadista, revoluciona-rio, libertador, pero además enseña los gestos de ese hombre común que fue Bolívar y que nunca antes habían sido tomados en cuenta por parecer elementalidades. Pero en los hombres grandes no existe lo elemental, cualquiera de sus mensajes son factor de análisis, reflexión y meditación”, expresó Castellanos.

También señaló que su libro comprende un trabajo netamente documental, construido a través de in-vestigaciones realizadas en los archivo del Liberta-dor.

Rafael Ramón Castellanos.



Núcleo Abierto

El pasado 9 de noviembre en el parque Generalísimo Francisco de Miranda, cono-cido como parque del Este, el presidente Hugo Chávezinauguró la II Feria Interna-cional del Libro de Venezuela (FILVEN 2006). Nuestra Casa de estudios estuvo presente al lado de otras instituciones de educación superior, edito-riales nacionales y foráneas, exponiendo sus publicacio-nes ante miles de visitantes de todas las edades.

Además de presentar libros, se llevaron a cabo foros, ta-lleres, conferencias y varia-das actividades infantiles. En la feria rindió homenaje al poeta venezolano Ramón Palomares quien obtuvo el Premio Internacional de Poe-sía Víctor Valera Mora 2006.

La UNESR, siempre presente en las actividades culturales y editoriales, estuvo repre-sentada por la Dirección de Publicaciones y Comu-nicación y el Decanato de

La cultura se hizo dueña de CaracasGUSTAVO MEDINA A.

La Universidad Na-cional Experimental Simón Rodríguez (UN-ESR) participó en la Feria del Libro Univer-sitario, celebrada del 17 al 20 de octubre en el marco del 60º aniver-sario de la Facultad de Humanidades y Edu-cación de la UCV, en la cual también parti-ciparon la Universidad Pedagógica Experimen-tal Libertador (UPEL), la Universidad Simón Bolívar (USB) y el Fon-do Editorial de la citada Facultad. La feria estu-vo acompañada de una exposición conmemo-rativa, la cual estuvo a cargo de la Escuela de Artes de la UCV.

Además de las edicio-nes de la Dirección de Publicaciones y Comunicación como el periódico Núcleo Abierto, el Calendario Eco-Agro-Lunar Vene-zolano, la revista Gau-deamus y otros títulos

La UNESR expone sus publicacionesALEXANDRA COLMENARES

La Universidad Nacional Ex-perimental Simón Rodríguez participó en los XIII Juegos Nacionales de Profesores Universitarios de Venezuela (Junapuv) en la ciudad de Maracaibo, estado Zulia.

En el evento compitieron 137 profesores de la UNESR inscritos en 16 disciplinas deportivas, con un total de 20 equipos en masculino y femenino, lo que representó un incremento del 44% de profesores participantes con relación a los Juegos Nacio-nales del 2004 celebrados en la ciudad de Mérida.

Los profesores participantes representan a 16 núcleos de nuestra casa de estudio y su actuación nos brindó la co-secha de 16 medallas y dos trofeos.

Felicitaciones a los gana-dores y el próximo encuentro será en Margarita en el 2008.

Los ganadores y sus especia-lidades:

XIII Juegos Nacionales de Profesores Universitarios de Venezuela (Junapuv)ALEXANDRA COLMENARES

La selección “A” de judo de la Universidad Nacio-nal Experimental Simón Rodríguez resultó la gran vencedora en el torneo por equipos que se celebró el último fin de semana de noviembre, en el gimna-sio cubierto de la Universidad Simón Bolívar.

En el evento participaron 70 atletas pertenecientes a cinco instituciones universitarias y a la Escuela de Talentos Deportivos del Liceo Caracas.

Con su victoria, la escuadra ueserrista conquistó la copa “10 Años de la Dirección de Deportes de la Universidad Simón Bolívar”. Detrás quedaron los ucevistas quienes no lograron superar la apretada tanda final de 3-2, seguidos por los anfitriones ue-sebistas, el combinado “B” de la UNESR, la UPEL, la Universidad Nacional Experimental Politécnica Luis Caballero Mejías y finalmente la prometedora Escuela de Talentos del Liceo Caracas.

La UNESR se impuso en judoALEXANDRA COLMENARES

Postgrado, que ofrecieron las diversas publicaciones de educación e investigación que desarrolla la UNESR.

Fueron diez días de cultura, conocimiento, diversión y entretenimiento en el que el tema central fue Amazonas y el ambiente, mientras que el revolucionario Ernesto Che Guevara y el precursor de la independencia venezolana, Francisco de Miranda, fue-ron las figuras históricas de FILVEN 2006.

Escrabble:Jhail Palma (Núcleo Zaraza) Medalla de oro.Aura Ramírez (Núcleo Zaraza) Medalla de oro.Nora Sánchez (Núcleo Barquisimeto) Medalla de bronce.

Maratón:Tomás Bello (Núcleo Los Teques) Medalla de oro.

Bolas Criollas:Henry García (Núcleo Ciudad Bolívar) Medalla de bronce.Yuraima Matos (Núcleo Valera) Medalla de bronce.

Natación:José Cañas (Núcleo La Grita) Medalla de plata y Medalla de bronce.Estrella Yustiz (Núcleo Barquisimeto) Medalla de bronce.

de obras, también se ofrecieron libros y re-vistas impresos por el Deca-nato de Postgra-do.

Durante estos cuatro días de condecoracio-nes y festejos de cele-bración del aniversa-rio de la facultad más antigua de la UCV, asistieron diversas per-sonalidades del ámbito universitario y aca-démico como decanos, directores, autoridades universitarias, profe-sores, alumnos y pú-blico en general. Este acto central se celebró el martes 17 en el audi-torio de la Facultad.

La ocasión se prestó para, entre otras cosas, concertar un punto de encuentro entre la investigación y la ex-presión de las ciencias humanísticas, piedra angular de desarrollo del ser humano y la so-ciedad.

El evento sirvió de encuentro entre intelectuales y políticos.

Billar:Nelson Rojas (Núcleo Valera) 2 Medallas de plata, 1 Medalla de bronce y Trofeo.

Softbol:Elis Machado (Núcleo Maturín) 1 Medalla de oro.

Truco:Antonio González (Núcleo Maturín) 2 Medallas de oro.

Softbol:4º Lugar en la General: Trofeo

Ciclismo:5º Lugar en la General

Buraco:5º Lugar en la General

Scrabble:6º Lugar en la General

La delegación de profesores superó las expectativas.

Núcleo Abierto N° 23

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