olimpiada ciencias

SECUNDARIA

5º AÑO

INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Públicas y Privadas de la

Región Ica

III

PREMIOS:

GALLARDETES – DIPLOMAS – TROFEOS – MEDALLAS - LIBROS

III

Escuela Académico Profesional de Matemática e

Informática

Escuela Académico Profesional de Física

Escuela Académico Profesional de Estadìstica

Escuela Académico Profesional de Química

NIVEL: INVITADOS:

18

[email protected]

[email protected]

“Máximo de la Cruz

Solórzano”

III Olimpiada Regional de Ciencias Ica Facultad de Ciencias - UNICA III Olimpiada Regional de Ciencias Ica 2015 Facultad de Ciencias - UNICA

on Resolución Rectoral N° 14169 de fecha 13 de Setiembre de 1985, se

oficializa la creación y su funcionamiento de la Facultad de Ciencias, dando

inicio al desarrollo de sus actividades académicas correspondiente al primer

año de los ingresantes 1985, el 23 de setiembre del mismo año. En la actualidad viene

funcionando cuatro Escuelas Académicos Profesionales: Matemática e Informática,

Estadística, Química y Física.

El Decano de la Facultad de Ciencias y el Comité Organizador, tiene el agrado de invitar a

toda la comunidad educativa de la región Ica, a participar en la III Olimpiada Regional de

Ciencias Ica 2015 “MAXIMO DE LA CRUZ SOLORZANO”, que se realizará el día 18 de

Setiembre del 2015, en el marco de la conmemoración del XXX Aniversario de

Funcionamiento de la Facultad de Ciencias.

La finalidad de este certamen, es reunir a todos los estudiantes y tutores de la región Ica,

para compartir experiencias valiosas del quehacer de la Matemática, Ciencia, Tecnología

y Ambiente. Es una ocasión valiosa para compartir con los profesores tutores en las

conferencias programadas sobre aspectos de mejoras que conduzcan al fortalecimiento

de la Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias.

Esperando su participación activa en dicho acto académico, presentamos las bases

generales e información necesaria para participar en

esta III Olimpiada.

Universidad Nacional

“San Luis Gonzaga” de Ica

Facultad de Ciencias

Av. Los Maestros (Altura Km 305-Panamericana Sur)

Teléfono: 056-620508

Celular: 956741936

Correo: [email protected]

[email protected]

c

PRESENTACION

INFORMES

La Facultad de Ciencias

contribuye con la acción

universitaria, se proyecta hacia

la Comunidad Educativa de la

Región Ica propiciando mejoras

de la enseñanza y aprendizaje

de las Ciencias.

2

mailto:[email protected]



Personal Docente y Administrativo de la Facultad de Ciencias

Universidad Nacional “San Luis Gonzaga” de Ica

Existen aspectos fundamentales que son inherentes a la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga” y por

tanto a la Facultad de Ciencias: Proyectar la acción universitaria y sus servicios a la comunidad,

promoviendo y liderando su desarrollo económico social, identificar el quehacer científico tecnológico y

cultural de la Universidad junto con los intereses del progreso y la democracia del pueblo peruano, en

particular de la Región Ica.

Ley General de Educación Nº 23384

Ley Universitaria Nº 30220

Estatuto Universitario

Plan de Trabajo de la Facultad de Ciencias

Resolución Decanal Nº045-FC-UNICA-2015

Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular.

La III Olimpiada Escolar de Ciencias Ica 2015, tiene por finalidad contribuir a reforzar el rendimiento

académico de los alumnos de la enseñanza básica regular, motivándole a una inclinación vocacional en la

formación como matemático, estadístico, químico o físico; propiciar su espíritu crítico, la adquisición de

nuevas experiencias en las áreas señaladas, y sobre todo en los ejes temáticos según temario de la III

Olimpiada Regional.

4.1. GENERALES

4.1.1. Motivar y estimular a la juventud al estudio de las Ciencias Básicas.

4.1.2. Fomentar el aprendizaje de modo creativo del lenguaje fundamental de las ciencias.

4.2. ESPECIFICOS

4.2.1. Crear expectativas en los participantes para el estudio de las carreras de Matemáticas y física.

4.2.2. Reconocer, seleccionar y premiar el esfuerzo de los estudiantes mejor preparados en el área de las

Ciencias.

4.2.3. Promover el desarrollo del pensamiento lógico, así como el entendimiento, interpretación y

organización de información proveniente del a realidad.

4.2.4. Fomentar en los estudiantes sus habilidades para la ciencia e impulsar un proceso hacia el

mejoramiento de la calidad educativa para la formación integral del educando.

4.2.5. Promover la actualización permanente de los profesores de Matemática y Física.

4.2.6. Ofrecer conferencia científica a los docentes, con temas de mejoras en la enseñanza.

Participan alumnos que cursan el quinto año de las Instituciones Educativas Nacionales y

Privadas del nivel de secundaria de menores de toda la Región Ica. Cada I.E. puede

inscribir un máximo de cuatro (04) alumnos.

1. FUNDAMENTACIÓN

2. BASES LEGALES

3. FINALIDAD

4. OBJETIVOS

5. PARTICIPANTES

Mag. Néstor Manuel Vargas Maya Decano

Mag. Rubén Tito Flores Secretario Académico Mag. Bruno Odar Quispe

Director Administrativo

Mag. Orlando Berrocal Navarro Jefe del Departamento de Matemática

Mag. Javier Magallanes Yui Director de Escuela de Matemática

Mag. Julio Muñante Gómez Director de Escuela de Estadística

Mag. Miguel Tasayco Montoya Director de la Escuela de Química

Mag. Roberto Yactayo Ruiz Director de Investigación

Mag. Merly Yataco Bernaola Directora de Proyección Social

14 3


6.1. La Organización está a cargo de la Facultad de Ciencias, Comité Central, Comité

Organizador de la III Olimpiada, Docentes, Personal Administrativo y Estudiantes.

6.2. COMITÉ DE HONOR

Dr. Alejandro Encinas Fernández: Rector de la UNICA

Dr. Máximo de la Cruz Solórzano: Docente Honorario

6.3. COMITÉ ORGANIZADOR DE LA III OLIMPIADA

Mag. Roberto Yactayo Ruiz: Presidente

Mag. Juan Herrera Laine: Secretario

Mag. Javier Magallanes Yui: Tesorero

Mag. Máximo Huamaní Licas: Coordinador General

Mag. Javier Hernández Muñante: Coordinador

Ing. Juan Antonio Risco Oliveros: Coordinador

6.4. COMITÉ DE AUTORIDADES

Decano: Mag. Néstor Vargas Maya

Director de la Escuela de Matemática: Mag. Javier Magallanes Yui

Director de la Escuela de Matemática: Ing. Juan Antonio Risco Oliveros

Director del Departamento de Matemática: Mag. Orlando Berrocal Navarro

6.5. COMISIONES

Coordinadores de Evento

Lic. Joel Quispe Misayco

Lic. Carlos Alfaro Cayllahua

Lic. Flavio Llanccaya

Mag. Julio Muñante Gómez

Ing. Miguel Tasayco Montoya

Difusión

Mag. Cesar Loza Rojas

Lic. Rene Loayza Vera Peña

Lic. Alex Huamán Cayo

Mag. Raúl Lovera Peña

Recepción

Lic. Rubén Pumayauri Rojas

Lic. Julio Alex Ortiz Andrés

Supervisor de Aula

Mag. Rubén Tito Flores

Lic. Franklin Junes Flores

Lic. Oswaldo Yance Mendoza

Lic. Michel Anayhuaman Andía

Mag. Merly Yataco Bernaola

Mag. Andrés Morán Peña

PERFIL DEL EGRESADO.- El egresado de Química estará en capacidad de:

a) Conocer las diferentes ramas de la química: inorgánica, orgánica, analítica y ambiental, que

le permitan desarrollarse en las diversas actividades de control e investigación de la

industria química y afines.

b) Ser un profesional ético, responsable y comprometido con las necesidades de su región, con

espíritu emprendedor capaz de realizar cambios favorables en la institución que labora,

dando opiniones de alternativas para el mejoramiento continuo.

c) Aplicar sus conocimientos, habilidades, innovación y desarrollo para participar en la

optimización, administración y gestión de la calidad de la producción en industrias.

d) Ser un profesional con capacidad de brindar asesoría en su especialidad y formar su propia

empresa.

6. PARTICIPANTES

ANEXO Nº 4: Perfil Profesional de la Carrera de

Estadística


Química

Premiación de los ganadores de la II Olimpiada Regional de Ciencias

2014

4 13

Premios de la II Olimpiada Regional de Ciencias 2014


Perfil del egresado.- El egresado de Estadística estará en capacidad de:

a) Estar dotado de una sólida formación Humanística, Científica y ética, identificado con la

realidad Regional, Nacional e internacional.

b) Desempeñarse dentro del campo multidisciplinario y competitivo.

c) Estar capacitado para desarrollar investigación en diversos conocimientos, utilizando las

técnicas estadísticas y Sistemas de información, permitiéndole, analizar e interpretar datos

en el menor tiempo posible para la toma de decisiones.

d) Tener un conocimiento profundo y eminente aplicado delas diversas técnicas estadísticas y

de investigación operativa lo que le permite analizar y evaluar la información cualitativa y

cuantitativa apoyándose en argumentos científicos para disminuir los riesgos en la toma

de decisiones.

Inscripciones y Certificados

Srta. Betsabe Ramírez Vivanco

Conferencias

“TEOREMA FUNDAMENTAL PARA LA CONSTRUCCION DE TOPOLOGIAS. TOPICOS AFINES”

Mag. Lorenzo Chamorro Huamaní

“CORRELACION DE LA ACTIVIDAD SOLAR Y EL CAMBIO CLIMATICO”

Mag. René Loayza Vera

Computo

Mag. José Luis Morales Almora

Mag. Miguel Ángel Espino Baldiño

Lic. Adm. Yuri Roberto Elías Anchante

Apoyo Logístico – Comité Organizador

Lic. Betty López Hernández

El Jurado Calificador estará integrado por Docentes de la Facultad de Ciencias, quienes serán

los únicos que formulen, elaboren y califiquen las pruebas conforme a la Bases.

8.1. La Inscripción de los concursantes se realizará a partir del 08 de setiembre en el horario de

9:00am a 3:00pm en la Oficina de la Escuela Académico Profesional de Matemática e

Informática de la Facultad de Ciencias.

8.2. Cada I.E. inscribirá a sus participantes mediante un oficio dirigido al Decano de la Facultad

de Ciencias, según modelo adjunto (anexo 1).

8.3. Adjuntar copia simple de la ficha de matrícula de los alumnos participantes (la comisión se

reserva el derecho de verificar los datos, en caso de sospecha)

8.4. La Inscripción de los alumnos y profesores tutores (hasta dos tutores), se realizará hasta

las 15:00pm horas del día miércoles 16 de setiembre de 2015.

8.5. El profesor tutor y los alumnos participantes, deberá presentarse correctamente

uniformados el día 18 de Setiembre a horas 8:30am en el Local de la Facultad de Ciencias.

8.6 Por ningún motivo, se aceptarán cambios en la relación de alumnos participantes, una vez

realizada la inscripción.

8.7. Vencido el plazo indicado en el numeral 8.4. no se aceptará la inscripción de ningún

participante.

9.1. Los alumnos participantes de los diferentes Centros Educativos deberán estar presentes

en la Facultad de Ciencias a las 8:30am, para la inauguración del certamen.

9.2. De 9:20am a 9:50am horas, se ubicará a los participantes en sus respectivas aulas,

dándose inicio a la aplicación de la prueba a las 10:00am horas.

9. PRUEBA

8. INSCRIPCIONES

7. JURADO CALIFICADOR


Física

12 5

Junto a la Virgen de Chapi, Docentes y Administrativos de la

Facultad de Ciencias


9.3. Las pruebas serán elaboradas por el Jurado Calificador, designado por el Decano de la

Facultad de Ciencias.

9.4. La prueba constará de 40 preguntas tipo IBM: 20 de Matemática y 20 de Ciencias,

Tecnología y Ambiente (física)

9.5. Al inicio de la prueba se le entregará a cada alumno un cuadernillo, conteniendo 40

preguntas.

9.6. Las respuestas se marcarán empleando solo lapicero tinta azul o negro. No deben

realizarse enmendaduras o marcas adicionales en la hoja de respuestas, caso contrario

será anulada.

9.7. La prueba tendrá una duración de 120 minutos.

9.8. En el desarrollo de la prueba será permitido el uso de reglas y borrador, además, si la

respuesta de alguna pregunta es un número decimal, este deberá aproximarse hasta el

centésimo, desde el inicio de la operación.

9.9. Cualquier consulta que realice algún concursante sobre la prueba, será en voz alta y

respondiendo de la misma forma el profesor supervisor responsable del aula.

9.10. Los Concursantes que no se encuentren en el aula designada a la hora de inicio de la

prueba, quedarán automáticamente excluidos.

9.11. El profesor tutor será responsable de la participación de sus alumnos ante el comité de la

III Olimpiada. Por ningún motivo se aceptarán tutores reemplazantes después de la

inscripción.

9.12. Cualquier consulta pueden dirigirse a la siguiente dirección electrónica:

[email protected]

[email protected]

9.13. La prueba considera ejercicios y problemas en el marco del diseño curricular nacional y

las rutas del aprendizaje del MINEDU.

10.1. Es función del Jurado Calificar todas las pruebas.

10.2. Al terminar el examen, el Jurado procede a su respectiva calificación, teniendo en cuenta

lo siguiente: El puntaje máximo de la evaluación será de doscientos (200) puntos. Las

respuesta correcta se califica con cinco (05) puntos; mal respondida con menos un (-1)

punto; no respondida se califica con cero (0) puntos.

10.3. El Orden de Mérito de los alumnos participantes se establecerá de acuerdo a la nota

obtenida.

10.4. Terminada la calificación el Jurado elaborará un Acta, con el resultado en estricto Orden

de Mérito y los enviará a los correos electrónicos de la I.E. que consignarán en las

solicitudes de Inscripción.

10.5. Los resultados de las pruebas son inapelables y no se admitirá ningún reclamo al

respecto.

10.6. En caso de empate, se resolverá teniendo en cuenta el tiempo empleado en la resolución

de la prueba.

10.7. Para determinar el Primer, Segundo y Tercer puesto de los Centros de Estudios, se

sumará los puntajes obtenidos por los cuatro integrantes de su Delegación.

Perfil de Egresado.- El Egresado de Física estará en capacidad de:

a) Describir, explicar y predecir las contingencias del mundo físico y las singularidades que

existen en nuestro País.

b) Desarrollar investigaciones y generar conocimientos aplicativos de las diferentes

energías convencionales (eólica, solar, atómica, nuclear) en los contextos, local, nacional

y regional.

c) Diseñar, estructurar y liderar ecosistemas físicos en las diferentes disciplinas del

conocimiento.

d) Aplicar competitivamente el conocimiento de física y su comunicación acorde con los

avances científicos y tecnológicos.

e) Ejercer liderazgo en el desarrollo de la autogestión, la concertación y negociación en el

área de la física.

f) Dominio de la comunicación y la información como instrumentos para el reconocimiento

del campo teórico y práctico de la física y su significación aplicativa al desarrollo.

10. CALIFICACIONES


Matemática e Informática

El Decano de la Facultad de Ciencias, dentro de las festividades programadas durante el año, se celebró y Reconoció a las Madres de la Facultad de Ciencias, por su labor entro de

la Institución como en el hogar.

Proyección Social

La Facultad de Ciencias dentro de sus actividades sociales, realizó la entrega de Juguetes a los niños

del C.E.I. Las Colinas – Caserío de San Martin de Porres

6

11




Perfil de Ingresante.- Los interesados en cursar esta Licenciatura deberán tener:

a) Capacidad para el razonamiento lógico y la abstracción.

b) Habilidad para el manejo de símbolos que representan fenómenos y problemas concretos.

c) Conocimientos elementales de álgebra y cálculo.

Perfil del Egresado.- El licenciado en Matemática e Informática Egresado de la Facultad de

Ciencias de la UNICA, es un profesional con conocimientos teóricos-metodológicos necesarios

y suficientes que le permitirán:

a) Desarrollar y profundizar el conocimiento matemático.

b) Utilizar de manera práctica los métodos matemáticos colaborando en la resolución de

problemas concretos.

c) Poder trabajar en centros de investigación científica y desarrollarse como Docente.

d) El manejo de inglés y la computación como herramienta, le son de suma utilidad para el

ejercicio profesional y el trabajo interdisciplinario.

e) Ser un Profesional con formación académica y humanística.

f) Estar dotado principalmente de conocimientos básicos en las áreas del análisis, ecuaciones

diferenciales, geometría, topología, computación e informática.

g) Tener conocimientos de métodos y técnicas de investigación científica.

h) Conocer lineamientos generales de técnicas de trasmisión e interiorización de

conocimientos.

i) Estar dotado de conocimientos generales de programación de computadoras, análisis y

diseño de sistemas y telecomunicaciones.

j) Ser capaz de formar empresas relacionadas con el quehacer matemático, computacional

y/o informático.

k) Dirigir o integrar equipo de investigación, cuyos campos sean el quehacer matemático,

computacional y/o informático.

l) Realizar labor Docente a nivel superior.

m) Estará capacitado para contribuir en la solución de problemas de la economía, industrias,

sociología, biotecnología, ecología, etc. (construcción de Modelos Matemáticos).

11.1. CENTROS EDUCATIVOS

PRIMER PUESTO

Gallardete de Campeón de la III Olimpiada Regional de Ciencias Ica 2015

Trofeos

SEGUNDO PUESTO

Gallardete de Sub-campeón de la III Olimpiada Regional de Ciencias Ica 2015

Trofeos

TERCER PUESTO

Gallardete de Tercer Puesto de la III Olimpiada Regional de Ciencias Ica 2015

Diploma de Honor al Mérito

11.2. ALUMNOS

PRIMER PUESTO

Medalla de Campeón de la III Olimpiada Regional de Ciencias Ica 2015


Obsequio

SEGUNDO PUESTO

Medalla de Sub-campeón de la III Olimpiada Regional de Ciencias Ica 2015


Obsequio

TERCER PUESTO

Medalla de Honor al Mérito


Obsequio

11.3. TUTORES

Resolución Decanal de asistencia a la conferencia sobre ciencias.

Diploma de Reconocimiento

Los resultados se darán a conocer el mismo día del evento, y será publicado en la Página Web

de la Facultad de Ciencias. La premiación de los ganadores será el día 23 de Setiembre 2015 en

programa especial por el XXX Aniversario de la Facultad de Ciencias.

13.1. MATEMATICA

NÚMERO, RELACIONES Y FUNCIONES

Sistemas Numéricos: Relaciones entre los sistemas numéricos: N, Z, Q e IR.

Algebra: Método gráfico y método de Gauss para la resolución de sistemas de

ecuaciones, inecuaciones lineales de dos incógnitas.

11. PREMIOS Y ESTIMULOS

12. RESULTADOS Y PREMIACION

13. TEMARIO

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Funciones: Función inyectiva, suryectiva y biyectiva, función inversa, función logarítmica,

función exponencial.

Relaciones lógicas y conjuntos: Tabla de verdad de proposiciones compuestas, cuadros y

esquemas de organización de relaciones lógicas, argumento deductivo e inductivo.

GEOMETRIA Y MEDICION

Geometría Plana: Centro de gravedad de figuras planas.

Geometría del Espacio: Rectas, planos y sólidos geométricos en el espacio; área lateral y

total, volumen de un cono de revolución; área lateral y total, volumen de un tronco de

cono; centro de gravedad de sólidos geométricos.

Geometría Analítica: Ecuaciones de la circunferencia, deducción; recta tangente a una

circunferencia; posiciones relativas de dos circunferencias no concéntricas; ecuación de

la parábola; ecuación de la elipse.

Trigonometría: Razones trigonométricas de ángulos agudos, notables y

complementarios; razones trigonométricas de ángulos en posición normal: 0˚, 90˚, 180˚,

270˚, 360˚; razones trigonométricas de ángulos negativos; reducción de ángulos al primer

cuadrante, triángulos oblicuángulos y ley de los senos, cosenos y tangentes; circunferencia

trigonométrica, razones trigonométricas de la suma y diferencia de ángulos, ángulos dobles, ángulo

mitad. Deducción de fórmulas trigonométricas; identidades trigonométricas.

13.2. CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE

MUNDO FÍSICO, TECNOLOGIA Y AMBIENTE

Ciencia e Investigación: Proyectos de investigación sobre astronomía, magnitudes físicas

y el sistema internacional de unidades, magnitudes escaleras y vectoriales.

Movimiento: Movimiento de los cuerpos, movimiento rectilíneo uniforme, movimiento

rectilíneo uniformemente variado, caída libre de los cuerpos, movimiento parabólico,

movimiento circular, causa de los movimientos de los cuerpos, leyes de newton, plano

inclinado. Ley de Gravitación Universal, condiciones de equilibrio mecánico, cantidad de

movimiento, biomecánica, centro de gravedad, las articulaciones.

El trabajo mecánico, la potencia y energía: Trabajo mecánico, trabajo de una fuerza,

potencia mecánica, energía, principio de conservación de energía.

Electricidad: Electrostática, ley de coulomb, campo eléctrico, energía potencial eléctrica

y potencial eléctrico, electrodinámica, fuerza electromotriz, ley de Ohm.

Electromagnetismo: Magnetismo, fuerza magnética, electromagnetismo, campo

magnético, ley de biot-Savart, inducción electromagnética, ley de Faraday y ley de Lenz.

Onda, Sonido y Luz: Movimiento vibratorio, movimiento ondulatorio, sonido, intensidad

de sonido, ondas electromagnéticas, la luz, rayos X.

MUNDO VIVIENTE, TECNOLOGIA Y AMBIENTE

Movimiento interno de los seres vivos: Hidrostática, los líquidos en reposo, presión

arterial, el principio de Pascal, principio de Arquímedes, hidrodinámica, principio de

Bernoulli.

Física en el Siglo XX: Física cuántica, hipótesis de Planck, el fotoeléctrico, el principio de

incertidumbre, teoría de la relatividad especial.

Todo texto de Matemática, Ciencia, Tecnología y Ambiente para educación secundaria de

menores autorizado por el Ministerio de Educación.

Situaciones no contempladas en la presente Base, será solucionada por el Comité Organizador

de la III Olimpiada Regional de Ciencias 2015.

Señor: Mag. Néstor Vargas Maya

Decano de la Facultad de Ciencias

De mi especial consideración:

Solicitamos la inscripción de nuestros alumnos y tutores a la III Olimpiada Regional de Ciencias,

Ica 2015, organizado por su Institución a través de la EAP. de Matemática. Los datos de

nuestros representantes son los siguientes:

INSTITUCION EDUCATIVA:

DIRECCION:

DISTRITO: PROVINCIA:

TELEFONO:

E-MAIL: (del Centro Educativo o Director del C.E.)

ALUMNOS PARTICIPANTES

Nº APELLIDOS Y NOMBRES EDAD DNI Nº

01

02

03

04

PROFESORES TUTORES

Nº APELLIDOS Y NOMBRES EDAD E-MAIL Y CELULAR

01

02

Firma y Sello del Director(a)

14. BIBLIOGRAFIA

15. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

ANEXOS

ANEXO Nº 1: Modelo de Solicitud de Inscripción

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