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ho Foro Nativos Digitales - Consejería de Educación y Cultura. Gobierno de Extremadura. http://enmarchaconlastic.educarex.es/nativos-digitales - [email protected] . 924 00 40 62 C C R R E E A A C C I I O O N N E E S S A A R R T T Í Í S S T T I I C C A A S S Y Y E E L L D D E E R R E E C C H H O O D D E E A A U U T T O O R R : : G G U U Í Í A A D D E E P P R R O O P P I I E E D D A A D D I I N N T T E E L L E E C C T T U U A A L L P P A A R R A A M M E E N N O O R R E E S S La Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) tiene una colección de publicaciones denominada “Aprender del pasado para crear el futuro”, dirigida a las escuelas para sensibilizar acerca del valor de la propiedad intelectual (P.I.). Entre estas publicaciones se encuentra esta guía didáctica, dirigida a alumnos con edades comprendidas entre los 9 y 14 años. Se trata de un recurso que nos ofrece una visión global de los derechos de autor, tanto desde el punto de vista del creador como del consumidor, que se acompaña a su vez de actividades de enseñanza-aprendizaje para comprobar los conocimientos al respecto. “Las creaciones artísticas y el derecho de autor” en PDF. Consulta por capítulos. Y Y O O C C R R E E O O , , T T Ú Ú C C R R E E A A S S , , E E L L L L O O S S C C R R E E A A N N Este es un espacio web para docentes y alumnos con el propósito de propiciar el conocimiento, comprensión y valoración de los derechos de autor. Se acompaña de una zona de actividades, en forma de juegos, para trabajar la temática desde una orientación lúdica y divertida para los chavales. De cada juego se ofrecen orientaciones a los profesores sobre cómo desarrollarlos, así como sobre actividades complementarias que pueden realizarse. Yo creo, tú creas, ellos crean. Patio de juegos. L L I I C C E E N N C C I I A A S S D D E E C C O O N N T T E E N N I I D D O O S S D D I I G G I I T T A A L L E E S S Este recurso ya es conocido por los alumnos. Recoge una serie de normas y valores compartidos por los usuarios de redes sociales, a modo de Copyright: forever less one day (subtitulado en español) YouTube Copyright School (subtitulado en español) Qué es Creative Commons MATERIALES COMPLEMENTARIOS (Docentes, alumnado y familias)

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Foro Nativos Digitales - Consejería de Educación y Cultura. Gobierno de Extremadura.

http://enmarchaconlastic.educarex.es/nativos-digitales - [email protected]. 924 00 40 62

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La Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) tiene

una colección de publicaciones denominada “Aprender del pasado

para crear el futuro”, dirigida a las escuelas para sensibilizar acerca

del valor de la propiedad intelectual (P.I.). Entre estas

publicaciones se encuentra esta guía didáctica, dirigida a alumnos

con edades comprendidas entre los 9 y 14 años. Se trata de un

recurso que nos ofrece una visión global de los derechos de autor,

tanto desde el punto de vista del creador como del consumidor, que

se acompaña a su vez de actividades de enseñanza-aprendizaje

para comprobar los conocimientos al respecto.

“Las creaciones artísticas y el derecho de autor” en PDF.

Consulta por capítulos.

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Este es un espacio web para docentes y alumnos con el propósito

de propiciar el conocimiento, comprensión y valoración de los

derechos de autor. Se acompaña de una zona de actividades, en

forma de juegos, para trabajar la temática desde una orientación

lúdica y divertida para los chavales. De cada juego se ofrecen

orientaciones a los profesores sobre cómo desarrollarlos, así como

sobre actividades complementarias que pueden realizarse.

Yo creo, tú creas, ellos crean. Patio de juegos.

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Este recurso ya es conocido por los alumnos. Recoge una serie de

normas y valores compartidos por los usuarios de redes sociales, a

modo de

Copyright: forever less one day (subtitulado en español)

YouTube Copyright School (subtitulado en español)

Qué es Creative Commons

MATERIALES COMPLEMENTARIOS (Docentes, alumnado y familias)

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