Parque explora.lizeth carmona,jessica diaz,susana sanchez
Transcript of Parque explora.lizeth carmona,jessica diaz,susana sanchez
Informe
Barcamp
Tejido social digital
Aprendices:
Susana Alejandra Sánchez Nohabà
Jessica Isabel Díaz
Lizeth Carmona
Servicio nacional aprendizaje
Sena
Centro de servicios y gestión empresarial
Tecnología en gestión de redes de datosbgbsj
Pre
2012
INTRODUCCION
Este informe se realizó con el fin de fortalecer y conocer más acerca del mundo
digital. Para esta realización fue previo hacer una visita por el parque explora en
el evento BARCAMP
OBJETIVOS
Aprender, indagar, conocer y analizar los temas expuestos en el evento
BARCAMP.
Aplicar las normas técnicas de ICONTEC en un trabajo escrito.
Concientizar a la comunidad, de la importancia en la preservación de los recursos
y el reciclaje de los distintos elementos electrónicos, dada la contaminación que
puede generar en los seres vivos al no ser bien aprovechada.
Informe 1
LABORATORIOS COMUNITARIOS BASADOS EN LA METODOLOGÍA DEL SOFTWARE LIBRE. TELEPORT/PISO 1 (9:40 a.m.)
«Software libre» significa que el software respeta la libertad de los usuarios y la
comunidad. En términos generales, los usuarios tienen la libertad de copiar,
distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. Con estas libertades, los
usuarios (tanto individualmente como en forma colectiva) controlan el programa y
lo que hace.
Cuando los usuarios no controlan el programa, el programa controla a los
usuarios. El programador controla el programa y, a través del programa, controla a
los usuarios. Un programa que no es libre, llamado «privativo», es por lo tanto un
instrumento de poder injusto.
Por tanto, el «software libre» es una cuestión de libertad, no de precio. Para
entender el concepto, piense en «libre» como en «libre expresión», no como en
«barra libre».
Un programa es software libre si los usuarios tienen las cuatro libertades
esenciales:
La libertad de ejecutar el programa para cualquier propósito (libertad 0).
La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y cambiarlo para que
haga lo que usted quiera (libertad 1). El acceso al código fuente es una
condición necesaria para ello.
La libertad de redistribuir copias para ayudar a su prójimo (libertad 2).
La libertad de distribuir copias de sus versiones modificadas a terceros
(libertad 3). Esto le permite ofrecer a toda la comunidad la oportunidad de
beneficiarse de las modificaciones. El acceso al código fuente es una
condición necesaria para ello.
Un programa es software libre si los usuarios tienen todas esas libertades. Por
tanto, usted debe ser libre de redistribuir copias, tanto con cómo sin
modificaciones, ya sea gratuitamente o cobrando una tarifa por la distribución, a
cualquiera en cualquier parte. El ser libre de hacer estas cosas significa, entre
otras cosas, que no tiene que pedir ni pagar el permiso.
También debe tener la libertad de hacer modificaciones y usarlas en privado para
su propio trabajo o pasatiempo, sin siquiera mencionar que existen. Si publica sus
cambios, no debe estar obligado a notificarlo a nadie en particular, ni de ninguna
manera en particular.
Informe 2
HACKLABS Y HACKERSPACE: QUE SON, PARA QUE SIRVEN Y COMO
PARTICIPAR EN UNO.
SALA 3D/PISO 1 (9:00 a.m.)
- un hackerspace es más que un punto de reunión, es una concentración de
talento curiosidad e ingenio-
- los primero espacios para la seguridad informática
-hacklabs -hackerspaces
@elhacklab hackbo
hacklamed unloquer
liurelab bogoloquer
Hackers conocer una tecnología y darse a conocer diferentes sistemas a fondo:
hardware libre, es un computador miniatura.
Paginas:
http://unioquer.org/
http://liure.uk.to/doku.php
http://www.sec-track.com/wiki/wiki/index.php/hackmed
Liure: es una iniciativa de un hacklab/hackerspace alrededor de las tecnologías
asociadas al hardware y software libre, generación de revoluciones para hacer
informática.
Hacker: aficionado por la tecnología
space: espacio libre para ello
hacklabs
-saber sobre lo que quiere hacer
-tener un espacio-espaciar, indignar.
Informe 3
COMUNIDADES SOFTWARE LIBRE
CAJA ROJA/INTERIOR 2/PISO 3 (9:40 a.m.)
4 libertades:
usar: para uso de cualquier usuario
aprender a adaptar el programa: hacerlo a su necesidad
redistribuir: copias para todos
publicar mejoras: para beneficiar toda la comunidad. Otras personas lo pueden
trabajar
forma de entender el software: desarrollo de comercialización y distribución.
Licencia libre: glp (copy left) apache bsd, creative commons (share alike)
Ventajas:
-generar conocimiento
Comunidades locales
-colibrí
-redes libres
-redlibre.co-re inalámbrica libre de Colombia
-hardware libre
El software libre no tiene límites cada vez será mejor
más de 13 millones de líneas de programación tiene Linux y Ubuntu.
Informe 4
BANCO DE CONOCIMIENTO DIGITAL CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL
SALA 1/PISO 2 (10:20 a.m.)
Conocimiento: manera de procesar los datos
información: recolección de datos
validación humana
Cuando vamos a realizar un trabajo primero se crea una tesis y como un
seguimiento de lo que se va hacer con este nos damos cuenta si nuestro trabajo si
era lo que realmente esperábamos.
-inteligencia artificial: concentra varias cantidades de datos.
La inteligencia y el conocimiento va desde la perspectiva de donde uno la vea
cada persona tiene más de 120 perjuicios diferentes. Por ejemplo: la cultura, el
género, el credo, el endemismo.
-endemismo: aquella cultura encerrada en un lugar geográfico entre más
encerrado menos conocimiento.
La opinión no puede ser parte del conocimiento, nosotros somos nuestra propia
fuente de comunicación.
los lugares más apetecidos o donde se guarda los conocimientos puede ser en
una web semántica esta es una estructura donde se elabora una pregunta y el
motor de búsqueda lo busca rápidamente y si tiene la respuesta se encarga de
consultarla en varias parte hasta encontrarla
El cerebro se le puede seguir enseñando cada vez mas
Paginas: solutecia.com –todo lo asociado aldeas
Informe 5
EL SOFTWARE LIBRE Y LA ECOLOGÍA
CAJA ROJA/ INTERIOR/ PISO 3 (11:00 A.M.)
Epux: ecología proyect Linux
A medida de que vamos derrochando los computadores porque ya no tiene la
suficiente capacidad para los sistemas operativos o simplemente porque esta
‘viejito’ esto contamino mucho ya que los computadores están hechos de
materiales los cuáles son tóxicos para el planeta.
Contaminación
-plomo -mercurio -berilio
-cadmio -pvc -fosforo
Al utilizar Linux se ahorrara más y no se contaminada tanto
-el plomo: daña el sistema inmunológico y el sistema enfático.
-mercurio: grande cantidades de batería en Colombia que votan en cualquier parte
le hacen daño al medio ambiente y no todas las baterías y los compuestos de un
computador se reciclan solo se reciclan hp y Dell.
Para hacer un computador viejito se necesita:
-1.8 millones de toneladas de plomo anuales
22 kilos de productos químicos
1.500 kilos de agua.
En el 2008 se hicieron más de 283 millones de ordenadores con estas
características.
Cada año van saliendo mejores maquinas mejores sistemas operativos que
ocupan mucho espacio en argentina descartaron 1’200.000 de ordenadores.
Más de 50 compuestos tóxicos entre los que 1000que tiene en su interior
-actualmente: 30%del peso de las baterías está formado de materiales tóxicos.
Un portátil duro 4 o 5 años y la gente lo cambio cada 2 años o menos
Un computador de mesa dura 8 años y las personas lo cambian por prototipos
mejores.
Informe 6
FACEBOOK, UNA APUESTA PARA LA CONSOLIDACIÓN DE INTELIGENCIA
COLECTIVA
SALA 2/PISO 2 (9:00 a.m.)
¿Qué es una red social?
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas,
las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales
como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
Puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos
El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la Teoría de
Grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones
como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo
muy compleja. Como se ha dicho, En su forma más simple, una red social es un
mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en
este caso de redes "socio céntricas" o "completas". Otra opción es identificar la
red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que
interactúa); en este caso se habla de "red personal".
Red social también se suele referir a las plataformas en Internet. Las redes
sociales de internet cuyo propósito es facilitar la comunicación y otros temas
sociales en el sitio web.
Pregunta con la que se parte la investigación
¿Cuál es el concepto que emerge a partir de la plataforma Facebook y como esta
permite consolidar una inteligencia colectiva. ?
- Inteligencia colectiva: está en todos
- Espacio antropológico: es un espacio virtual, escenarios no físicos. (Lo
virtual no se antepone a lo real)
- Vinculo social: encuentros en la web en espacios no físicos
El Facebook es una web centrípeta; nos atrapa y existen conexiones que nos
comunican con otras y entre ella. Siempre busca que estés en conexión o que
participes.
Existen cuatro tipos de flujo de información
1. Puerta, puerta
2. Grupos
3. Post
4. Chats y mensajes
ANÁLISIS DE CONTENIDO
Unidades de registro expresiones que hacen referencia directa a la
participación.
Unidades de contexto frases u oraciones que sirve de marco
interpretativo de las unidades de registro.
Barcamp
Este año barcapm fue presentado a la comunidad el día 28 de julio de 2012, el
cual tuvo apertura desde las 9:00 de la mañana hasta las 5:00 de la tarde; los
temas principales que abarco fueron: comercio y mercadeo, artes digitales,
hardware y software, cultura y sociedad, educación, ciencia, emprendimiento y
entretenimiento.
Presento a 120 des conferencistas en 10 salones. Cada 20 minutos y en paralelo,
10 persona estarán hablando de temáticas tan diversas como la inteligencia
colectiva a partir del uso de la web, los ciberdelitos o los cazadores de ofertas en
medios virtuales.
¿QUE SIGNIFICA BARCAMP? (Opiniones)
Es un Espacio en el que el conocimiento se transforma en una fiesta abierta, para
todos.
Es un espacio de retroalimentación de las comunidades que están detrás de las
TIC en Antioquia y el país.
Evidencia